饥饿的狼的作文【一】
看完《饥饿站台》后，总觉得导演和编剧想要表达的东西很多：政治、阶级、人性、公平等等等等。
可能是我脑洞比较大我把这部电影和现实中的比较看成是：电影里一个月随机换一次楼层可以对应人的生命只有一次在人间活个七八十年随机赐给各种阶级家庭电影里运气好的`被分到较高楼层可以暴饮暴食一个月现实中运气好的生在有钱或有地位或有爱的家庭电影里运气不好的就饿死或自***或被***现实中运气不好的可能比电影里还要惨烈。
现实中还有很多人没有达到马斯洛最底层的需求在这一轮的人生中我们有幸被分到中上层在哇哇啼哭的那一刻就应该心存感激对那些需要帮忙的人能帮一把是一把因为如果有下一辈子的话，我们不知道会被分给哪一阶级的人家。
勿以善小而不为。
一开始影片说总共有二百层接着男主数有250层最后实际有333层我想现实中也是如此我们永远都无法想象在最底层的人是如何生活的
表面看来整部电影围绕着食物展开那就简单从表层来看我记得有一次弟弟和我说他非常讨厌看那些所谓的大胃王吃播因为他们吃完抠吐如果说你真的这么能吃可以但是你吃完还吐出来那是在浪费粮食这世上还有多少人吃不上饭呢想想确实从那以后我几乎就不看那些大胃王吃东西了希望没有流量就没有伤害吧
男主进监狱拿了一本《堂吉诃德》，这本书我是在初中读的，很显然那时的我并没有读懂，初中的时候不爱学习，也没有手机可以用来消遣，我就买各种课外读物，《红与黑》、《一位陌生女人的来信》、《羊脂球》、《鲁迅集》等等等，那时候自己也知道自己看不懂，但就是硬看。现在倒是能看懂一些了，却被手机占据了大部分时间。如果我有许三多那样的自律，那样的哏劲
说回电影我觉得这部电影还不错剧情内容还算新颖最后的结尾也给人遐想但是要达到深思我觉得还差些火候电影的开端我就知道他想要表达什么内容想要表达什么深意所以这方面不太能吸引我总得来说还是值得一看的
和《寄生虫》相对比，我觉得《寄生虫》比它更好一些，内容剧情更细腻一些。但是感觉两者都有想要表达深意、令人深思的想法，可能意愿太强烈反而适得其反了。比较起来，我还是觉得《1942》更好一些。
饥饿的狼的作文【二】
文章以一种激动人心的方式作为开场白，瞬间给文章蒙上了一层迷雾般的气氛。生存是我们每个人的本能，如果置身在饥饿游戏中的是我们自己，我们就必须在人性与生存、生活与爱情之前做出选择。在竞技场上的凯特尼斯试图挽救其他竞赛者的生命，机智地应对游戏中出现的谜题，使她成了电视观众关注的中心。女主在游戏中深刻地到了她所要考虑的不只是自己，还有需要她的皮塔，她从不为自己着想，拼了命的保护她爱的人，生活在贫困的时候很简单，但是当她富足了却出现了麻烦。当然最不可思议的是结局，可能这也是作者无法对我们解释的，有时候，正义与邪恶不是对立面的，它们是并存的，这样世界才能平衡。爱情在生死关头竟然也能成为赢的策略。当然这只是出现在了饥饿游戏这场不太残酷的`游戏中。
而在现实社会里，竞争的对象不是生与死，更多是物质的东西，然而人们却将这种物质上的得与失看得比饥饿游戏中的人看待生命一样的重要。在《哈利波特·火焰杯》中，我们看到了一组镜头，当哈利波特与四个竞争者一起角逐的最后一场比赛中，哈利看到倒在藤蔓围绕的地上的竞争者，想要伸出双手营救，却发现自己没有办法在这场游戏中后退，只能选择前进。游戏就是这样，如果你违背游戏的任何一点规则，那么你就只能被游戏所淘汰，别人即使是想要救你，也不可能后退来救你，唯一能救你的是自己，只有自己不断地前进。置身于现实生活这场激烈的竞争中的我们也是一样，渴望别人伸出援手营救已经被落后淘汰出局的，是无济于事的，唯一能解救自己的人只有自己。
饥饿的狼的作文【三】
买了就看，看的就是你想看的，看了就有所得，这当然好，可有时候一本书带给你的，恰恰是你事先所不知道的那一部分。
我想到的另一个问题是，如今的营销越来越方便，许多书完全可以做到先散布消息，甚至秀出部分内容和设计样，请对这本书感兴趣的读者下单预订，汇总大家的数量决定印数，这样就可以从印厂直接到读者手中，实现仓库的零库存，损耗和资金占用也是最小的。可为什么还要根据市场估算一个印数，且大多是高于读者需求、有一定库存积压的`结果呢？
我觉得，除了营销手段不完备的现实和效益最大化的企图之外，还有一个原因。一本书和它的读者，如果是那种严丝合缝，你侬我侬的干柴烈火，当然最好，但“目标读者”这个字眼也有吓人的一面，弄得读书像身份验证一样，答不上来口令就要被哨兵枪毙。书与人之间另一方面的魅力，恰恰也是事先所不知道的那一部分，一本书躺在书店里，或仓库里，等的是未来那些它并不知道的读者，而他现在也不知道它。
与一位学德语的朋友聊天，她在与德国同学交流时听到一种说法：隐性的饥饿。这个词可以更准确地概括这种状态。
德国同学举印度某贫困地区的例子来说明。那里的孩子一顿能吃三碗白米饭，吃得很饱，但一上课就容易犯困，学习成绩不好，没办法接受更好的教育，成年后从事收入不高的工作，他们的孩子继续一顿吃三碗白米饭，似乎同样不饿，但学习效率依旧不高……他们都意识不到自己的营养失衡，以及因此导致的隐蔽性饥饿状态，都还以为自己吃得挺饱。
拿这个词来形容阅读，是否就可以很好地回答我所思考的那两个问题？与一本书的邂逅，也许就是为了完善自己此前并不知道的营养失衡，当你手抚滚圆的肚皮，打着饱嗝，想志满意得地哼哼两声时，突然到自己隐性的饥饿。
