参加社团活动的日子终于到了,我和几个同学一起来到了操场上。我准备看看有什么新鲜事。果然,过了一会儿老师来了,一位男孩也跟着过来。老师对着我们说:“他是二年级的,所以跟我们一起练篮球,大家以后要和睦相处,互相礼让。”老师又对我们说:“现在我们来学拨球,也就是手上的篮球从这边拨到那边,从那边又拨回来。我们先要做到,四指向天,大拇指朝自己,用这个姿势拨球,知道吗?下面自己练一会儿。”
接着要学高空抛球,就是把球扔到上面,然后再接住。只见大家都一次又一次的扔上去,然后接住,可我呢,我每次都接不住,老师在扔球上去的同时,还让我们拍几下手。“一下、二下、三下、四下、五下。”可我却一次也没有接住,所以老师让我去旁边练。老师还让我们转一个圈然后接住。
从那次开始,我便开始慢慢地讨厌篮球。我不但讨厌篮球,而且还怕篮球,每次只要到星期三,我便会想尽方法逃避,可每次都逃不了,因为和我一起去参加篮球社的`人都会把我拉去。没办法,只能跟妈妈商量退出篮球社吧!晚上,我找到妈妈,对她说:“我想退出篮球社。”但妈妈并没有对我说好吧!而是很生气地对我说:“不行,篮球社是你自己报名进去的,我坚决不同意,而且篮球还是学校的特色,有些人想进去还进不去呢!既然你选择了篮球,就不能随便放弃。要是以后你去报名,去工作。你要是不喜欢,难道要辞职?”妈妈简短的几句话让我明白了:既然你选择了这条路,就必须得走下去,不管有多少风风雨雨,走人生的路也一样。
又是一个星期三,我兴高采烈地去篮球社团,这是同学问我你怎么不讨厌篮球了呢?我不理他们,仍然向前走。我们一起到达了篮球场上。这次我们女篮和男篮进行了强烈的拼搏,虽然女篮有些落后,但也毫不示弱,没过多久便超赶了他们。轮到我了,我的心“砰砰砰”跳不停,我前面那位过来了,我一下子上去了,这是心里只有一个字了,那就是“冲”跟我对的那一位,他在中间,球居然跑了,我一下超过了他,这一局我们女篮胜了。
在我回家的路上,我感觉到天仿佛比以前高出许多,也仿佛更加蓝了,路上的小鸟歌唱着,好像在庆祝我成功。虽然这对别人并非新鲜事,对却我意义非凡。
在中学里已经有很长的时间了,马上就要迎来新的挑战--期中考试。
紧张的复习阶段中,同学们一刻也不敢懈怠,希望证明出自己。下课时同学们也仿佛还在上课时的状态,还在学习手一刻也不停地拿着笔在写,眼睛注视着书本,只有那一会儿的时间让自己放松去玩。紧张的学习气氛使我们不得不加快脚步努力去向前冲,只有坚持到最后的那个人才是最后的赢家。
这次的历史考试中班长是班上的最高分,考得最高分数的那个人才是最光荣的、最有能力的,她始终是不负老师的期望取得了很理想的成绩。班级中有50个学生,在一个班里考试便要与49个人比成绩,一定要分出个胜负高低出来。能考到这么好的成绩在我们的眼中已经很好了,但在班长的眼中可能是考低了。这次的考试中每个同学都仿佛都在暗暗的相较着,对自己也是一个挑战--挑战自己能不能超越之前的那个自己,也是与他人的一场凌锋相对的一场挑战,。每一次考试都是一次挑战,一次竞争。
这一个挑战总是那么无情,但也会激发起你对学习的***。挑战让我们意识到了很多东西的重要,考试这场让所有人都能接受的一场挑战会激发起我们的潜能,尽力去达成我们心中想要的那个目标。
挑战有很多种,但考试却是一场暗自的比赛,比的就是你的能力与优势,它能让你超越一切可能,变得优越,同时也能让你落后与别人很多,在这个挑战中,它能证明我们所学的一切。让自己心中的那朵花继续在呵护中绽放下去吧,不要让它凋零,让自己更有光彩点在身上。
挑战,让我们丰富了自己的学习,让自己能学得更轻松;挑战,它会让你锻造意志和品格,可以让你享受到挑战后成功的喜悦。
语文课,真是一门令我受益匪浅的课。尤其是今天早上——
虽早已知道何老师是想考研我们,让我们看见自己的毅力究竟有多少分量重,到底能否达成或超过自己的目标。但我还是没能超过自己的目标,仅达到自己的目标罢了,真令我有点寒心。
语文课一开始,何老师就发下一张纸条,让我们写下制定的跑步圈数,突破自己的极限。然而我胆怯的写下了5圈。我知道,对于全班同学来说,5圈根本就是微不足道的,但那对于我,实在是太困难了。我从小体育就不好,尤其是跑步。那可是我一生多无法摆脱的弱项。在小学,连2圈都坚持不下的我,现在竟然写了5圈!真的,对于我,那真的是不容易的。简直就是天文数字一般的遥不可及......
刚出发时,我全身都是劲,只想提高速度,可匀速一词一直在我的脑海中浮现。匀速,虽总是在我的耳边飘荡,但我却不知道我的匀速是什么,看不见摸不着,更感觉不到。我又想起我的成绩也是如此,尽管想拼命往前跑,但还是起伏不定。我真的好戏那个将它拉直一点,一点也好啊!但我有时还是会怀疑自己是否能真正做到。随着这种想法,我跑完了2圈,我已经觉得自己不行了。我在心中暗暗告诉自己,怎么可以呢,现在才两圈,连一半都没啊,至少也要一半吧。随着这种想法,我跑完了3圈。我又告诉自己,你好好看看,别的同学都在为自己的目标奋斗、努力,你不可以放弃的!我又跑了1圈,4圈了,在跑一圈吧,那你就可以达到目标了,你一定能行的!慢慢地跑向哪个终点站吧,哪里你已经不远了。坚持,就是失败者与成功者的交界处。你一定能成功的,以为你会成为一个成功者,加油,你行的!
这次旅程真的好漫长,好久,好久。我真的完成自己的目标了。这节课,真令我困倦,但这是我永生难忘的一节课——一节收获最多的课!
阅读文字“一目十行”固然是减少了时间,但也容易忽略细节,甚至读完一篇文章后可能都不知道作者究竟在说什么,倘若如此,还算什么阅读呢?阅读需要慢行,生活更需要脚踏实地,否则也只是浪费时间浪费生命罢了。
曾见有人一手画方一手画圆,以此来练习所谓三心二意,而然最终却是方不像方圆不是圆。同样的道理,若想要在同一时间内做两件并不相关的事,比如一边看电视一边写作业,虽然想的是要节省时间,但最终也只能是两样都耽误,恐怕是电视上演的什么也没看进去,作业也写得乱七八糟。所以,一心一意才是做好一件事的决定性因素。
当你走到一个岔路口,你会选择两条路都走吗?这显然是不实际的,一样的道理,我们不可能把自己的大脑一刀劈成两半来同时做两件事。就算是拥有着超乎常人智商的爱因斯坦,不也是一生只致力于高深的物理这一门专业吗?更何况是普通人的我们,所以,不要太高估自己的力量,选好方向再前进吧。
自文艺复兴以来,一幅《蒙娜丽莎》惊艳了古今多少人的心神,也是达芬奇耗时三年多才完成的一幅作品,如果速度真的有那么重要,这位天才又怎会甘心将自己宝贵的三年光阴都献给这一幅作品?显然不是这样的,比起画的`时间,达芬奇更看重的是画的质量,因此,《蒙娜丽莎》迷人的微笑才得以在历史的洗礼下闪耀光芒。
似乎每一位成功的画家都会有这样的态度。阿道夫·冯·门采尔曾对问他“为什么我用一天画出来的画却需要用一年才能卖出去”的青年画者说:“你可以试着用一年去画一幅画,我相信你可以只用一天就把它卖出去。”画的时间并不能代表画的质量,但这却可以反映一种对待画的态度,认真对待它,一心一意地去做,才能真正做好,做成功!否则,做了也白做。
为了一时多用把多件事堆到一起做,然后又把剩余的时间再“一时多用”,可三心二意往往是顾此失彼,那么节省了时间又能怎样呢?况且,原本能把事情很好地解决,实际上为了所谓的高效却把事情搞砸,这样的“高效”还能叫做高效吗?速度也许上去了,但质量却大打折扣,这时,效率就会向着负无穷发展了!试问,这样的人生,有什么意义呢?
在当今时代,一切都向着信息化、高速化趋势发展,但发展的基础是要保证质量只高不低,所以,别让看电视影响了你阅读名著的质量,别让网上冲浪影响了你欣赏音乐的质量,别走的太快,等等你的灵魂。
假期里,爸爸妈妈带我去安徽天柱山游玩。我们的车子沿着弯弯的山路开着,只见远处青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡。我们来到第一站,全国攀岩基地之一的玉龙关。到了这儿我们才知道这里还是拍七仙女的影视基地呢!山上还有许多奇形怪状的石头,有的像月亮,有的像金元宝,还有的像一本厚厚的书。忽然,我看见一条银光闪闪的带子,啊!那是多么美丽的小溪。我们到达了攀岩的地方。只见那陡峭的石壁上,规律地排列着一些石孔,那是用来攀岩的。这时大人们在一边你推我,我推你,都不敢上去。而我却是初生牛犊不怕虎,走出来并大声地说:“我上。”保安叔叔给我系好安全带,把我带到石壁下,我一看见那石壁这么高,心里就有些害怕了,心想要是爬到一半上不去了怎么办?保安叔叔像看透了我的心,忙对我说:“小朋友别害怕,叔叔会保护你的。”听了这句话我就勇敢地开始了攀岩。我手脚并用向上爬,很快就爬到了中间。这时石壁上的石孔越来越小了,我的力气也越来越小了。当我正想退缩时,下面传来了妈妈的加油声,我想坚持就是胜利,不管再累也要爬上去,于是我就继续向上爬。经过努力,我终于到了山顶。接着大人们也一个个地爬了上来。之后,我们又开心地向天柱山出发了。
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