今天我一大早就起了床,因为今天爸爸要教我学自行车,学自行车作文。这早就是我梦寐以求的事情了。
我们从奶奶那借来了自行车,便迫不及待的来到了大操场上。
奶奶的车子不高,但我骑不是特别合适。开始练了,可爸爸过于心急,一开始,就让我上车骑,他在后面扶着。我刚刚学,还不知道怎麽把握龙头,也不知道掌握平衡,坐上去就使劲踩,龙头偏来偏去,我吓得一哆嗦,脚也不踩了,车子承受不了重量,马上就倒了,幸好我逃脱的快,没被砸到,但这却给了我们一个教训,心急吃不了热豆腐,只能一步一步来,小学五年级作文《学自行车作文》。
于是,爸爸教我先滑,就是把一边踏在轮子上,一边着地,要尽量保持平衡,不掉下来,可是这自行车偏与我作对。它在我手中,似乎是一批脱缰的野马,而在爸爸手中,却变成了一只温顺的小羊羔。
以前,我看别人学不会自行车,觉得那个人很笨,现在我才知道,原来自行车也不是那麽好学的。我再次做上车,想试着骑一骑,可脚刚刚离地,车子便没了平衡,我想挽救也来不及了,车子重重的歪倒在地上,我也摔了个狗吃屎,不但把手刮破了,还把腿撞青了,但经过这次惨痛的教训,我慢慢地又练了练,终于有了感觉能慢慢骑了。
虽然在生活中,有很多看起来非常容易的事,但做起来并不是那麽简单,我们要拥有勇气和毅力,才能做好这些事。
我不会骑两个轮子的自行车,学骑自行车作文。是因为没有后轮两旁的小轮子,不平衡。彭晨凌他们看不起我,所以我决定自己学会骑两轮自行车。到了周末我下楼去玩,看见彭晨凌在骑车,我说:“借你自行车骑骑好吗?” 彭晨凌说:“你又不会骑”。我说:“让我试一试吧!”于是他就把自行车给了我,我高兴得差点还没说谢谢就走了。我坐上自行车慢慢的骑,双手握紧了方向盘。刚一坐上去,自行车就东倒西弯,左拐右拐,是因为我的\'重量全在一边了,这次算我运气好,没从车上摔下来。这辆车不好刹车,于是我在楼下一米宽两米高的小门两旁摆放了两辆小椅子。小门前面九米长有个小石头坡,我从石头坡上骑到小门的后面,又骑自行车从小石头坡上快速冲下去,刚到小椅子中间,还没等车子反应过来,我就马上往右拐,小学六年级作文《学骑自行车作文》。我看练得差不多了,想让彭晨凌看一看,就叫了彭晨凌三声,可是无人应答,我又抬头看了看周围,没有一个人,心想:彭晨凌可真会玩呀!一下子就玩得无影无踪了。我又想,管他那么多,我还是练我的自行车吧。两个小时过去了,我的头上冒着许多汗珠,就在草地上休息。不知什么时候彭晨凌从铁门后大摇大摆的走出来,边笑边说:“其实呀,我躲在铁门后看你练自行车呢,不如这样吧,我来当观众,看你表演骑自行车吧”。我骑上两轮自行车在草坪里转了一圈,彭晨凌竖起了大拇指:“你学会骑自行车了!”
这是一个很特别的话剧,以滑稽戏的形式出现在观众的面前,但围绕的却是当今社会敏感话题——早恋。话剧主要是围绕着一个班里的一群同学和一个另类辅导员,故事情节时而幽默时而感人,为我们展现了花季友谊的纯真。
话剧中的每一个同学都可以代表如今校园里的一类人,有时尚追星的女孩;有只会死读书的“书呆子”;有成绩优异但家境贫寒的学生;也有成绩不好但人缘极佳的同学。他们都是花季的代表,是青春的象征。中国人向来的观念是,这段时间如果男女同学彼此有好感,就是早恋。剧中的陶伟父亲就是现实生活中家长的缩影,当知道儿子与某个女生来往频繁,就会尽全力去阻止,企图扼***这段友谊。然而,身为班辅导员的马老师,却没有这样做,而是以一种另类的方式来解决问题,这位辅导员处理此类事情的方法,不禁让我甚为欣赏。
其实,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,如果换个角度去看待这类问题,或许会发现许多美好的东西。也许我们可以把这种青春懵懂的感情看作为最深、最真和最纯的友谊。学校的禁止、家长的反对,有时只会造成逆反心理,其结果往往事与愿违。只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?
当然,我并不鼓励早恋,但我也不赞成盲目的阻止。每件事都有它的两面性。如果两个人互相欣赏,并共同努力,且双双考入名校的话,那谁又能说这不是件好事?但如果只是单纯的被外貌所吸引,还不了解何谓爱情时,那这就是早恋所引起的问题了,可能会使成绩下降,亦或者失去未来。
青春是我们最大的筹码,我们应该好好利用。青春时代懵懂的感情是被允许的,更是可贵的。如果老师和家长能积极引导的话,那么哪怕是早恋,也是一段有好结果的友谊。
我们在青春的跑道上奔跑着,是花季,也是雨季,但我们依旧奔跑。
小时候的我们总是对新事物充满着好奇,总是喜欢去尝试,即使有危险,还是安捺不住内心的汹涌澎湃。
虽然我是女孩,但小时候的我就像一个假小子,老爱闯祸。每次爸妈都拿我无计可施。今天无意中瞥到了一辆放在用石头砌成的墙边的自行车,于是我突发奇想,每次爸妈都说我是闯祸精,这次我要让他们刮目相看,哼。
我小心翼翼的扶起自行车,因为我是第一次学,所以不敢太放肆,我把自行车移出一点点,让自己能够钻进去。我好不容易才让脚挨到脚踏板,可还没到三秒钟它就着地了,有点泄气,但是却不影响我继续学车的打算。我再次慢慢去尝试,结果还是碰壁了,终于我像泄气了的气球,焉了!我扔下自行车独自走了。
吃饭的时候我只顾蒙头吃饭,脸上一脸的不愉快,妈妈见状我和以往不一样,便好奇地问了问我。我在犹豫要不要告诉妈妈我学车半天学不会的丑事,在妈妈一直拷问下,我实在忍不住了,便老师的告诉了妈妈,本以为他们会大大的嘲笑我一番,但是事实却恰恰相反。我惊奇地抬起了头,问妈妈:你们怎么不笑我?她说:干嘛笑?因为我那么笨学的那么慢啊?他们笑了笑,继续说,他们以前都是这么过来的,半天根本不能学会,他们都学了几天才学会的。一听到这,我的脸上瞬间绽开了微笑,我吃得飞快,只想快点吃完饭然后去学车。
我继续扶起自行车,满怀信心的把脚挨到脚踏板,虽然还是失败了好多次,但是妈妈的话时常浮现在我的脑海,因此没有泄气。终于我终于在脚踏板上站稳了,别提多高兴了!结果高兴太早,没过多久脚就着地了。哎,都是骄傲惹的祸啊!我再次尝试多次后,我终于可以踩着踏板,然后倚着石墙慢慢移动,经过多次移动,觉得自己好像像那么点样了。便尝试远离石墙,一开始时摔了好多次,不是手磨皮,就是膝盖磨皮,虽痛但也不失喜悦。
到了第二天我继续上阵***敌,虽然谈不上得心应手,但总比昨天好了很多。我还是安分守己的学着,觉得好像有点找到感觉了。
随着第三天的来临,我已经能够在车子上骑一小会,能够走到今天也着实不容易啊,看着自己一点点的进步,满是自豪。慢慢我终于不辱使命,算勉勉强强的学会了。
那一刻觉得无论做什么事情,只要你持之以恒,在困难的事情也能够夷为平地!
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