六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲 憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多...
今天,补回去年没有留下的心情
别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨, 为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨 被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成 绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。
别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当 我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一 年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!
轻轻的我走了,正如我轻轻的来母校,当初自己千万次说她不好,也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去,三年下来累积的感情,不是说断 就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼,为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭,记载了我们的小小心事,生活点滴那个开水房,承载了我们成长的滴点那个操场,为 了我们减肥而存在的,还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗?还记得当初一模失利后,在那里一起发誓一定要努力学习吗?那个厕所,还记得我们要进去之前很 经常唱的:香飘飘,只盼望........那个饭堂,多少次说它的东西不好吃,还记得那似曾相识的味道吗?那个被我说成坟墓式的校道,离开了才知道它的可 取之处..六月,分别的季节火辣的六月,带着我们的热泪,
离别的六月,带着我们的不舍。
毕业后的我们,带着希望奔向各自的旅程,
不敢奢望时间能够暂时定格,只是希望它别走得太快几年的时光,真的很短很短,
别离之后,才发现真的应该好好的学会珍惜。
如果,有如果,
我宁愿再来一次这样的生活…可是,人总是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语,却真真实实的反映人生:人生就像心电图,要想它一帆风顺,除非人死了...
学会珍惜,学会感恩,学会正确对待生活!!我们必须学会的.
亲爱的xx~xx届毕业生:
你们好!时间如白驹过隙,再过几天,你们就要离开母校,各奔前程,开始人生的另一旅程了。在你们别校赴职之际,我们学生会代表全校同学送上我们最诚挚的祝福。
看着你们即将离去的身影,我们对你们既留恋,又欣慰。留恋的是,你们在这里成长,这里曾经是你们的家,校园里的一草一木,一人一事,都与你们息息相关,密不可分。校园的那个角落里,曾有你晨读的身影;充满活力的操场上,曾留下你青春的欢呼。欣慰的是,你们终于学有所成,可以在新的起点上崭露头角了。
四年里,也许你曾是一名学习标兵,好学深思;也许你曾是一名学生干部,忙碌充实;也许你曾是一颗“社团之星”,活跃上进;也许你曾是一个校园文艺明星,多才多艺;也许你曾是一位普通同学,沉稳静气……不管怎样,你都是以自我的独立个性,营造了自己的大学生活,你们的表现与经历不仅推动着学校的改革与发展,也给我们后到的学弟学妹们树立了目标与榜样。
四年里,在我们农大的校园,你们曾经踌躇满志,畅想未来,也曾辛勤努力,历炼成熟。
今天,让我们来看看你们当中的楷模,我们的优秀学长是怎么做的:张翰——志存高远,自强自立,并多次获得了荣誉,尤其是xx~xx年8月作为河南省惟一的本科生获得了首届中国青少年科技创新奖,他的事迹曾被大河报等多家媒体报道;党俊领——面对一张“湖北大学研究生的录取通知书”,一个“志愿服务西部”,他选择了“志愿服务西部”。这就是我们的党员干部的博大胸襟,这就是我们毕业生的人生定位。
你们的努力,你们的成绩,不仅为我们学校争得了荣誉,体现了我校青年学生的良好素质,更为广大团员青年树立了典范和榜样。
现在,你们即将离开母校,希望你们不论走到哪里都不会忘记我们的母校、我们的恩师。在这个温馨的家园,有像父母一样关怀着你们成长的老师,还有与你们朝夕相伴的同学、朋友,我们都由衷地希望你们在新的环境里,尽快地适应新的角色,谦虚谨慎,不骄不躁,立足本职,再创佳绩。
当然,人生道路上也有挫折和困境,当你们的工作不如意时,我们相信你们会利用四年来的丰厚底蕴,去攻破那短暂的难关。因为有你们在我们校园里流下的汗水,有你们在我们校园里拼搏出来的的丰功伟绩,我们相信你们的事业都会成功的。
你们是我们全校同学学习典范和榜样,相信在社会上,你们也永远是我们的典范和榜样。作为学弟学妹的我们会再接再厉,努力拼搏,争取和你们一样成为最优秀的毕业生,成为优秀的先进青年,去报效我们的母校,我们的祖国。
写信人:
日期:
敬爱的母校:
您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了,我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长,在我成长的旅途中有欢声笑语,也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦,也有考试成绩下来时,自己成绩考的不好,而伤心的时候。我在母校度过的每一天,都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子
还记得我第一次踏入母校的大门时,学校以崭新的面貌,老师以慈祥的面迎接我们。从此以后,让我深深地爱上了这个培我育我的母校;从此以后,我深深地爱上了学习。
还记得我第一次犯错误时,不知怎么办才好,是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那以后,我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”,辛勤的园丁,哺育着祖国的花儿们。
母校啊,感谢您辛勤的哺育。想到这里,一股热流涌入了我的心中。母校啊,您是知识的殿堂,让我们从中学到知识。母校啊,是你让我们拥有一个舒适的“家”,让我们在舒适的环境下学习。
母校啊,您就是一位心胸宽阔的母亲,总是原谅孩子们的错误,并加以教导。母亲啊,孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后,做一个对社会有作用的人,不要殃及社会的人。母亲啊,孩儿在临别之计,心中充满了对母亲的留恋。但是,不得不走,小鸟不飞翔,成长不了大鸟。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
亲爱的老师,亲爱的同学们:
校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的张老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在张老师的鼓励下,我终于站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带颜笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的颜笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,小兰亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。
翠欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!
xxx
20xx年xx月xx日
六月来临,高考也随之将近。可最近的天气忽风忽雨,冷热交加,反而让那些即将奔赴人生中最重要的转折点的学子们来说,无疑是给原本就已经焦炉换浮空的心情更添了一堵墙,上了一道锁。
与高三教学楼那边压抑的气氛来说,高一高二教学楼这边的环境还是要相对轻松一点。即便是在轻松地环境,可我们大家也都明白,千军万马过高考这座独木桥,最终成功的却是寥寥无几。我摇着头,抛开一切令人烦恼的思绪。现在努力,一切都还有机会,不要放弃,未来也并不是遥不可及。
上自习课,我拿着笔在纸上毫无意义的写字,脑袋里却是想着即将毕业的2013级,想着他们的高考,想着他们毕业以后可能会遇到的种种困难。我暗笑自己多情,可就在一瞬间,我就有他们的未来想到了自己的现在。自己的人生,到现在也没有定位,这也不能不说成是自己的失败。我的人生我希望的会是怎样?我思索着。忽然,一道灵光在脑海中飞速的闪过,我双眼一眯,拿着笔画动着的手也随即停下了动作,思绪立刻化作了一条奔腾不息的河流,努力地向那道灵光追去。冥思了好一会儿,我方才回过神来,然后翻开笔记本,没有丝毫的停顿,便将刚才的所想写了下来。
“三月飞花,六月流火。七八季澄江似练,九十月鹅雪杳期。夏炎冬凛,春寒秋萧。引浩气贯云霄,驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉。导豪情入四海,寻潜蛟以作画,赏清风而垂钓。调砚水,铺浓墨,文若行行,笔如流水,婉转于天涯,勾勒于海角。一曳纸,写寄几许事?五行字,表示满怀情。”
思绪停止,写好了,遂将笔放下,然后粗略的看了一遍,发现写出来的东西自己都不太明白。虽然是知道自己写的什么,可就是不知道为什么要写这些。这是自己所希望的人生吗?还是只能算是一种不可实现的希冀?我都快被自己弄糊涂了。见下课尚早,我便将刚才写的东西拿给同桌。同桌也是闲来无事,伸手接过笔记本细看。
把想要写的东风西写了下来,思绪也不再脑袋里到处流窜。我拿出一本词集安静地看着,可还没等一会儿,同桌便把笔记本递给我,还带着一张纸。我有些不解的看着同桌,同桌点点头,示意我看上面写的文字。
“这首诗写出了你对创作的豪情。其中,‘驾飞鹤以成诗,抱明月而长醉’写得最好,体现了一种豪情美。‘文若行行,笔如流水’写出了创作的雅兴。‘寻潜蛟以作画’这句不错,比较实质。单‘赏清风而垂钓’太显得意念化,与前面不符合,影响全诗总体。所以,我建议改改。总结:读起来有种春风拂面的感觉。”
我睁大了眼睛,有些艰难的将这般潦草的文字读完。我有些难以置信。既不相信同桌会写点评,也不相信同桌的点评会写的如此的奇特。我再仔细的将同桌的点评和我写的东西仔仔细细的看了一遍,然后转过头,看着同桌,便是一阵哈哈大笑。同桌不解我此时的行为,有些迷茫的看着我。我摇着头,且不去说同桌在点评中写出的错别字,且不去说我写下的东西并不是诗,这不过只是一段话。但从我在写这段话的时候,思绪比动笔的速度快了几倍,所以就将“文若行云”错写成了“文若行行”。接下来的情节便有些滑稽了。同桌就按着我错写的句子,破天荒地的大写点评,而且还是从各方各面去写的。甚至有的地方,我都没有想到那么多,他都写出来了。
点评这件小事在我和同桌的打闹中很快就过去了,并没有让平静的生活起丝毫的波澜。下午的时候,我又看见了高三的学生正在三五个一群的合影留念,看着他们逐渐成熟的脸上泛起的笑容,我的心里顿时也是一阵轻松。每个人都是要长大的,每个人再长大间都会不经意的失去一些东西,而后又会得到一些东西。
人生本就是矛盾的。毕业的季节本就如同悲秋的伤感,看着朝夕相处了三年的同窗各自收拾行李,一朝间便已散落天涯。可是,毕业如他们,现在对于未来定然是充满了无限的憧憬,他们现在对未来的生活都有着一种莫名的渴望。因为,他们而定年轻,朝气蓬勃,斗志昂扬。不管是前者还是后者,对于我的性子来说,那种理由都有些牵强。就如同我写下的文字一般,那般慵懒,那般抒怀。不过我也清楚,那种意境,只能永久的存活在不现实之中。
“这些年 一个人 朋友 一生一起走 风也过 雨也走 那些日子 不再有 有过泪 有过错 还记得坚持什么 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 朋友 不曾孤单过 一生朋友 你会懂 终有梦 终有你 在心中 还有伤 还有痛 还要走 还有我 ”的音乐从每个6年级教室传来,学校里的凤凰花像红色的蝴蝶结一样,好像为我们毕业生而开,本来有60天能见到同学,但现在只剩10天能见到同学,真的过 的好快喔!如果毕业,我会向河水跳过石头那样,哭的好响,即使那是笑声,我也会永远怀念,石头和岸边的花草,然后继续往前流去,毕业,我会像蝉儿躲在凤凰树上,哭的好响,即使那是欢唱,我也会永远怀念,红红的凤凰花和骊歌,然后赏开翅膀飞去。
这些日子来,大家忙着写毕业纪念册,这时候才发现原来大家的感情这么深厚,默契着么好,可惜毕业的日子来临了!让大家更是依依不舍。
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