又是一年的春天,春光煦煦,大小的蝴蝶在花丛中飞来飞去,好不自在;小草也从地底下探出了头,悄悄的看看外面的世界;树儿已抽出了它那嫩绿的芽儿。在一个不起眼的角落里,小女孩蹲在那里哭泣着,忽然,一张手帕伸到了小女孩的面前,她愣住了,抬头看见一个小男孩,在阳光的衬托下,他像一位天使,“有人还会关心我吗?”小女孩看了一下他,又把头埋了下去,小男孩见了小女孩又把头埋了下去,蹲下来,用手帕擦拭着小女孩脸上的污垢,说:“以后她们再敢骂你,你就狠狠的骂回去。”小女孩望着他较真的表情,小女孩笑了,很久没有像现在这样开心过了。小男孩见她笑了,不由得开心起来。他们在那里聊了很久,直到太阳快要下山,他们才伴随着夕阳回到家。
那天,他成了她的云哥哥,她成了他的“雨”妹妹,因为他说他从没有看过这么爱哭的小妹妹,泪水就像天上的雨一样多,就叫“雨”好了。
从那以后,那片草地成了他们的第二个“家”,直到那一天
“小雨,小雨。”咦?王阿姨来这儿干什么?“王阿姨,您有事吗?”见王阿姨跑的气喘吁吁的,我(小女孩)有些疑惑“你哥哥出事了,现在在医院呢。”“啊?!”哥哥出事了?不可以,哥哥你不可以出事,你说过你要让我成为最快乐的女孩的,你不可以食言的,怀着忐忑不安的心上了车,泪水在眼眶里打转,泪水划过脸颊,就像是一把锋利的刀划过心脏生疼。经过漫长的时间后,到达了医院,我拉开车门,向医院的大门跑去,在问过病房后,我焦急的往病房跑去,猛地推开门“哥哥,你怎么了”。却看见哥哥躺在病床上悠然自得的吃真着水果,额。“哥哥,你没事吧?”我走过去问,“没事,我没事,倒是你以后别跑得这么快。”“恩,没事就好。”“过来坐着歇会儿”“哦”“好无聊啊,给你讲件事,你听不听?”“好啊”一听到哥哥要给我讲故事,我连忙点头,“在我五岁的时候,我的父母就离开了我。”说着,哥哥眼底闪过一丝落寞,虽然是稍纵即逝,却还是被我看见了,“哥哥,不想说就不说了吧。”看见哥哥心底的痛我出声打断了他,“没事,我怕我再不说我就不可以说了。”“为什么?”听到那几个字眼我有些疑惑,“哦,没事,我是说怕你以后不想听了。”“啊?哦。”
“在我五岁的时候,我的.父母就离开了我,其实是我间接害了他们的,那天我过五岁的生日,我吵着想要小汽车,他们说明天再去买,可是我偏不要,硬要他们马上去给我买,他们结果在回来的路上出车祸了,后来,我叔叔阿姨们都不要我,说我是累赘,到那时候我才明白原来他们所说的会疼我原来只不过是客套话,是说给我爸妈听的,呵呵,真可笑,最后,是柳妈把我带到她的家乡来抚养我,从那时候我就再也不相信任何人了,直到那天我看见了你,你很像我,所以,很想要保护你。”哥哥到底是过得怎样的童年啊?
“没关系的,哥哥,我来做你的妹妹,做你的家人。”“一言为定哦,咳咳……”“哥哥你怎么了?”见哥哥吐出鲜血,心不由得慌起来,“我去叫医生,医生,医生。”
“医生,我哥哥怎么样了?”“唉,没有多长时间了,你们好好说说话吧。”“怎么会,我哥刚刚还和我说话呢,不会的,你骗我。”“小姑娘,你哥哥是先天性心脏病,我、我们也没办法啊。唉。。”医生摇着头离开了。
“哥哥。。”“我是不是没有多长时间了?”“不会的,你别多想”“我自己的身体我还不知道吗?哥哥想让你答应哥哥一件事,好不好?”“不好,不好,你不可以离开我,你说过你不会离开我的,呜呜呜……”“傻瓜,我不离开你的,我会永远在你心里守护你的,答应我,要快乐,不要轻易的哭,也不要任性,不要像我这样,等到失去了后才醒悟,答应我,好不好”“好好好,我答应你,你不要离开我好不好?”他对我微微笑了下,双手垂了下去,他“睡着‘了,他会永远的睡下去,在也不会陪我玩了,再也不会陪我唱歌了。
没关系,他说会永远的陪着我的,不会离开我的,我不可以哭的,要开心,可是为什么泪水还是忍不住的掉下来。
朦胧中,我看见了哥哥在对我笑,泪水像洪水一样止也止不住,“哥哥,再见了,我会快乐的。”
哥哥,谢谢你带我走出那片阴霾。
谢谢你,在我的心里点起那盏指引灯。
亲爱的蒋老师:
您好!
你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?
下面你就来听听我对你描述吧!
一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。
在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。
通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。
在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意。
您的学生:xx
20xx年x月x日
纵观历史长河,回顾五千年的灿烂文明,我们有着先秦古典、唐诗、宋词、明清小说,不同时代有不同时代的辉煌,不同时期有不同时期的经典。谁也不能肯定哪段最好,也不能断定哪时最差,区别只在于,他们分处不同的时代,展现的是各自的`特点。以当下为例,有难以计数的网络作品,也有被多次翻印的文化精品,至于选择哪种阅读方式,喜欢哪种文学风格,利用哪种途径进行品鉴,全靠受众自己拿捏,全凭读者自身喜好,别人无权干涉,也无从左右。
有人认为,唐朝之后无好诗。那也许是过于沉醉于过去,过分沉迷于那种风格,而简单的忽视了更多的经典。讲远了似乎不切实际,可就近现代而言,民国就有梁启超、王国维、陈寅格、赵元任四大国学大师,近代还有俞樾、孙诒让、杨守敬、鲁迅、郭沫若、徐志摩等国学大师数十人,当代还有诺贝尔文学奖获得者莫言、国际安徒生奖获得者曹云轩……等等,如果只会闲话、擅长吐槽之人自认为超过了他们,我是万万不信的,你自然也不会信了。
有人拿汶川大地震后的一首《江城子˙废墟下的自述》吐槽,认为艺术性太差,又批判针对“两学一做”、从严治党所写的诗,说是“被吓住了”,细细一想,甚是可笑。涉及民族大义、关乎党的兴衰之事,如果一味追求诗意环境,一味堆砌华丽辞藻,非要整得优美悠长,非要搞成你侬我侬,又成何体统。我们党代表先进文化的前进方向,并不是说要追随古人,大兴复古之风;也不是说要彻底抛弃过去,搞大张旗鼓的改弦易帜,只有在学习中传承,在传承中发展,结合时代特点、迎合时代潮流、饱含时代气息,才能让文学得以提升,让文化得以传承。
诚然,有经典就会有败笔,有精华就不缺糟粕,这是不争的事实。在百花齐放、百家争鸣,网络受宠、信息爆炸的当下,涌现出了不少的文艺精品、文学巨著,但同时不乏头脑发热之徒东拼西凑而成,只为追求点击量、博人眼球的“残次品”;还不乏长篇大论而又毫无价值,甚至令人作呕的“伪文学”;更不乏毒害心灵、污染思想的“纯垃圾”。我们不能因为看了一篇与自己观点相去甚远,抑或质量稍有欠缺,甚至不能称之为“文学”的东西后,就彻底否认这个时代的文学和文化,就失去对经典文化、先进思想的信念和信心。我们不能因为偏好唐诗,就把其他时期的精髓一棒子打死,一股脑抛弃;不能因为喜爱宋词,就弃其他文化如敝履,视其他精品为垃圾。只有把自己摆进去,结合不同的历史时期、不同的文化背景去思考、去理解、去感悟,才能真正探寻其中的奥秘,才能真正读懂内在的含义。
时代推动文化进步,文化赋予时代新的内涵。总是以文人自居,总想和先贤并提,这是一种病态的心理。我们讲要以批判精神对待新生事物、对待新的文化潮流,并不是要全盘否定当下,重燃复古之风,或是创造出一套全新的东西出来。只有国人多点文化自信,文人多点责任心,受者多点选择性,大家都以严肃、谨慎的态度去对待文化,都用心血和灵魂去浇灌文化,超越先贤、开创未来的美好文化愿景也才能顺利实现!
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