小说小风波作文【一】
不知从什么时候起，也不知谁带的头，我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱，去买一块很大的橡皮。每当下课，几个人就拥在一个位子上准备大赚一把。下课或者中午休息时，一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧！这就是短短的一天，我就看见了因橡皮惹出来的风波。如果有兴趣，就看看我细心拍摄的镜头。
镜头一：玩橡皮方法
我们班上玩橡皮的方法有战斗的玩法。所谓战斗玩法，就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上，那么压的那个人就增加一条命。每次玩完，总能听到同学的自言自语地：今天，我又赚了几级。输的则就会说：好倒霉，怎么又输了。
镜头二：争吵不休
一天下午，我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来，开始是轮到第一位同学的时候，而另一位同学竟抢了第一位同学的机会，橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。
同学们，玩橡皮又浪费家长们的钱，又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书，天天以书为友呢？学校轰轰烈烈的读书节开始了，让我们把空余时间花在读书上吧，畅游在书的`王国里，更有一翻乐趣在其中。
小说小风波作文【二】
“哦！我胜了！”从哪里传来这震耳欲聋的欢呼声？哈哈！是我们班上在举行抢橡皮的比赛呢。快来看一看吧！
既然是比赛就要有比赛规则：同桌两人将双手交叉抱在胸前，当老师口令：“一二三右手或一二三左手时，两人同时将左手或右手伸向放在课桌中间的橡皮。先抓到橡皮者为胜者。但如果出错了手，则无效。
我偷偷看了一眼桌子中间的橡皮。橡皮是长方形的，呈粉红色，外面还有一层精美的包装，上面印有米菲和米奇。透过包装看到橡皮上有一个个小洞，还有被小刀划的痕迹，真是伤痕累累，遍体鳞伤。
比赛即将开始我十分激动，心里像怀揣着一只小兔子，忐忑不安。再看看对手呢！他上牙齿咬着下嘴唇，一副胸有成竹是样子。
比赛开始了我，老师一声令下：“一二三左手！”我以迅雷不及掩耳之势伸向那块橡皮，“啪”的一声，橡皮落入我手中，我欣喜若狂，一蹦三尺高。再看看周围的人，有的得意洋洋，有的`眉飞色舞，喜笑颜开；而有的垂头丧气像一个泄了气的皮球；有的手中拿着橡皮哭笑不得，无可奈何的样子。
接着，我们又赛了两场，我三局大胜。
比赛结束了，我从这次比赛中得出一个结论：做任何事情都要把握住就会，不要让机会白白溜走。
小说小风波作文【三】
在一节数学课上，老师正带领我们在数学的海洋里游泳。就在我对数学有着无尽的暇想时，突然，一阵轻呼使我停止了想象。我不耐烦地转过身。原来是后桌的李明。李明一脸诚恳：林洋，橡皮借我一下。我心情好，于是大发慈悲，把自己的橡皮递给他。
谁知，李明借去橡皮后忘了还。我也不在意，因为我知道，李明讲诚信，不是那种爱贪小便宜的人，可能是注重学习的他一时忙得忘了。
当我向李明要橡皮时，李明搜书包，搜了半天也没找到。我心急如焚，也帮着一起找。衣服、口袋、铅笔盒、抽屉我都找过了，可就是找不到那块我最心爱的小兔子橡皮。那可是我的爷爷送给我的生日礼物呀！李明见橡皮真不见了，就支支吾吾地说：对，对不起啊，那个，橡皮不、不见了。我见橡皮不见了，不等李明解释，就气得跑开了。
一个星期后的`课后，我偶然路过李明的座位，猛然看见了他的铅笔盒里多了一样白色的东西是一块橡皮！我看着这块橡皮，又想起了一个星期前李明弄丢我橡皮的事。恨在我心中点起了复仇之火。好，李明，你不仁，休怪我不义！我抓起那块橡皮，往窗外一丢，将橡皮丢进了臭水沟里，在没人知情的情况下，偷偷地跑走了。可我浑然不知，李明已经知道了。当时他就在窗户旁边。
几天后，在我的铅笔盒里，多了一张纸条：对不起。和一块崭新的橡皮。我对李明说：对不起……不，应该是我向你道歉，你扔橡皮的事，我已经知道了。归根到底，还是我的错。看着铅笔盒里的纸条和橡皮，我呆呆地……
回想这件事，我认为还是我错了。如果我能多一点宽容，也不至于让李明赔我一块橡皮了。
