海是纯洁的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了几朝的兴衰。它是罕见的大自然之美。
同许多女孩一样,我也梦想着去看海。我做了好多好多个关于海的梦,我和海一起玩耍,看她广阔震撼的海水,夜晚听海浪扑打着礁石,一切都显得那么宁静、那么美好。心中的想望一天比一天强烈,我一天比一天地渴望去看海。
我终是上帝的宠儿,我实现了许多女孩实现不了的愿望,看海。在去海滩的一路上,我欣喜若狂,一想到马上就要与梦中的朋友见面,我就激动得难以控制。我想过无数在海滩上玩耍的情景:我坐在礁石上,与海一起看天,看太阳,看月亮,包括无数颗闪烁的星辰;没到夜晚,我就躺在海滩上,与海共诉心事。我终还是失望了,那海滩早已被封锁,海也被栅栏困住了。哦!那是海吗?那是我心中的海吗?那是我心中轻轻的海水吗?一片浑浊,散发出难闻的臭味。来观看的人们纷纷叹了一口气摇摇头就走了。我在浑浊的海水中迷失了,我的海,我心中的海,怎么会变成这个样子呢?那恶魔似的栅栏,硬生生的把我和海隔成两个世界,可望不可即。我的心一下子坠入了谷底,那种难过,比分裂还要痛苦。我再也找不到方向了。连唯一可以指引我的海水也经人污染了。这时,我的耳畔响起了这么一段声音:“人们因为大量向海中投掷废物,好多海洋生物都找不到家了………”也许真的不能期望这海水了吧。我深深叹息。
天色已晚,我早已进入梦乡。梦中,我又看见海水在对我微笑,只不过它是浑浊的……
回想起和你一起度过的时光,顿时,心里觉得像蜜一样甜。
——题记
回忆起我们初见时,相遇在桃花盛开的季节,看着对方的脸傻笑着。钢琴室里,我们脸上挂着甜甜的笑容一起练习属于我们的四手联弹,我有弹错音的地方,你都细心教我纠正过来,谁让你技高一筹呢!可我还傻傻地盯着那复杂交错、密密麻麻的无线谱发呆。这时,老师来了,我迅速回过神来与你重头弹一遍给老师听……感谢那个为我提灯的你。
回忆起我参加跑步比赛时,为了给班级争光,我意气风发。火辣辣的太阳悬挂在天空上,遮住了那日的凉爽,遮不住的是你们一阵阵生龙活虎般的加油声。红色的橡胶跑道上,我使劲挥动双臂,尽管浑身没劲,但仍然咬紧牙关,奋勇向前。因为你和老师同学的助威声成为了我最大的动力,我明亮的双眼流露出胜利的光芒,暗自鼓劲,冲向终点,夺得400米的冠军。半空中回荡着一声声的口号,我不管这时有多累,我跑向你,紧紧地抱住你,对你说了声:“谢谢”,感谢那个为我提灯的你。
回忆起毕业的那时候,我们一起表演了许多节目,还弹了我们苦苦练习的《金蛇狂舞》,以此博得了大家的掌声和欢呼声。结束时,我们紧紧抓住对方的手,连出汗了,也不放开,生怕失去了彼此。我们大家紧紧相拥,泪湿眼眶。而你,却叮嘱我要好好在新的学校里学习,不要贪玩,耽误了学业。你只比我大一岁,但这话听起来却像姐姐对妹妹的`关怀。在我心里,你就是我的姐姐。阳光照在鳞次栉比的教学楼上,映出一片金色的墙面。轻飔吹拂过我们的脸庞。感谢那个为我提灯的你。
你,我的小学同学,一个品学兼优的同学,一个一直在我身边给我鼓励,给我力量的人,我一直想对你说:“谢谢你,姐姐,感谢那个为我提灯的你!”
时光的彩蝶翩翩飞翔,一转眼,已经过去了十几年的时光,以前泥泞的小路已经变成了现在的大道,原本昏暗无光的街道已经安上了一个又一个高高的路灯,这一切都在改变。连我,一个原本如同街道一般昏暗无光的我,已经能够自己散发光彩……
曾经,我还不会走路的时候,是他,给我买了一辆也是我人生中的第一辆学步车,当我摇摇摆摆要摔倒的时候,是他,伸出那双粗壮的手,扶住了我幼小的身躯;曾经,我还不会写字,甚至是说话都说不清楚的时候,是他,用最真诚的耐心和那如同灯光一样温和的声音,教会了我写出一个又一个的字;曾经,我没有一个很好的成绩,是他,用那心急如焚的心情给我找了一个又一个的老师,报了一期又一期的补习班。他是谁?他就是我最最亲爱的爸爸。
在爸爸教我写字的时候,我很不耐烦,他用最真诚的心来教我,我并没有以同样的心情去回报他。我顿时心生愧疚,我开始自己努力。是爸爸的精神和感情,使我在小学的班级里有一个出众的成绩。但好的事情并不能持久,上到了中学,我的成绩并不如以前,以滑坡的形式下降,爸爸妈妈都心急如焚。一个又一个的补习班,是我周末的作业。妈妈找我谈了很多次话,但只有我心里明白,这并不能起到什么作用。于是就在一个晚上,我收到了爸爸给我写的一封信,“孩子,你要明白,初中和高中是你这辈子最重要也是最值得珍惜的时光,我们不希望你在这段时光上留有污点。你自己要好好努力,爸爸永远站在你的身后支持着你!”那一个晚上,我想了很多……
我要感谢那个为我提灯的人,他就是我的爸爸,他没有比我渊博的知识,但他能为我指引未来的道路。他就如同街道上的明灯,为我指引前方的路……
我的家乡位于海边的一个小镇,那里有一望无际的大海,洁白的沙滩、靠岸的渔船、活蹦乱跳的鱼……每到暑假,我都兴高采烈地回到家乡,迫不及待地去看一看那一抹蓝,品尝一下那鲜美的鱼汤。
回到家乡的第二天清晨,天还没亮,我就和爸爸到海边看日出,一会儿,太阳从海天相接的地方缓缓露出月牙般的红红的脸,渐渐地,就像一个火球一样蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的阳光照在海面上,海水波光粼粼、金光闪烁,柔美得像一朵丁香花,唯美至极!
这时,勤劳的渔民们就开始出海捕鱼了。
到了傍晚,夕阳西下,海边顿时炸开了锅,一艘艘渔船陆陆续续回到海岸边,船舱里装满了各种各样的鱼、虾、蟹,渔民把一筐筐战利品搬到沙滩上,不久,黄金般的沙滩上堆满了鱼、虾、蟹,附近的居民都来抢着购买,你一斤,我一斤的,整个沙滩都喧闹起来,渔民们脸上露出了丰收的笑容。
夜晚,我和家人喝着鲜美的鱼汤,沐浴着清凉的海风,听爸爸给我讲他小时候的故事。原来爸爸也是在海边出生,在海边长大。从小最爱吃的就是螃蟹和虾,吃得最多的是海鱼,小时候很少有肉和青菜吃。说到这,我联想到自己吃和穿都这么丰富,突然感到我是多么幸福啊!
晚上九点,爸爸拿着手电筒和小桶,带着我到海边抓螃蟹。爸爸负责抓螃蟹,我就负责提小桶。一会儿,桶里就装了不少螃蟹,我突然看见远处有个在动的小东西,我扭头追了过去。爸爸转身发现我不见了,顿时慌了神,看见我在远处抓着什么东西,就马上走了过来,刚要对我发脾气,却发现我手里抓着一只碗口般大的螃蟹,瞬间嘴角掠起一丝微笑,忙说:“你懂事了,现在都会抓螃蟹了!”我挠着后脑勺,满足地,幸福地,绽开了笑颜……
那片海,依然蓝,一丝丝动人的海风,在海的上空,依旧还在着的蓝天,在也抹不去的那一抹蓝……
花开花榭,春去秋来,不经意间我已经长大。回首展望,总会看到有一个人提着一盏灯,为我照亮前方的路。他告诉我:要做一个诚实的人!
我愕然,原来他已经发现了啊。两只手不安的绞着衣角,战战兢兢的说:“我……”
最终,我放弃了解释,承认了错误。“我跟你说了多少遍了,你作文可以写的不好,你可以慢慢练习,但是你必须要诚实。”叔叔降低了声调,听得出来,他在努力压制心中的怒火。良久,他才重新开口,语重心长的说:“孩子,你还小,你以后的路还很长,你不能为了一时的利益而放下最宝贵的品质——诚实。你走吧,想清楚后再来找我。”
走出书店,坐在公园的长椅上,萧索的冬风把我吹醒,我似乎开始理解他。沉重的责备,是他对我做一个诚实的人的期盼。在他对我的教育下,我由幼稚走向成熟。也许有一天我会忘记这座城市中的晚霞,忘记和煦的春风,但我不会忘记他对我说过的话。感谢叔叔——那个为我提灯的人。
人生道路是一条黑暗的道路,总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进,越过重重障碍,走到成功大门前,并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后,总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯,指引道路。我们得感谢那个人,我要感谢的人——数学老师。
自从上了初中以后,我的数学成绩一直处于班级中下的水平,作业几乎从来没有全对过,成绩达A难如登天,一直到初一下的期末考试前,我数学上A路上的那位提灯人出现了
她戴着一副眼镜,手提着一个包,里面全是关于数学的资料,别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默,但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上A,但她觉得我是有可能上A的,可是班上的同学却没这么认为,因为我是个数学的学渣,上A比火星撞地球的几率还小。
她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我,把我的错题一遍又一遍地分析,怕我会不理解,她十分有耐心,要是我有一题理解不过来,她总会讲到我理解后为止,再出一道类似的题来让我做,让我做到对为止,换作别的老师,他们肯定气得半死!但数学老师她没有这么做。
她还传授了许多做题的秘籍,通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况,但我一遇到不会的题目,她会提示我怎么做,如果实在不会就会教我怎么做。
一直持续到期末考前的那个晚上,从考场出来后,成绩单上的A,让同学们大吃一惊,可老师却为此感到不足为奇。
感谢提灯人,是你让我的数学上了A,让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功,谢谢!
彼时的天空就像结了冰的大海,明亮而苍白,北方的寒冷像飞舞的匕首,割的脸生疼。我的内心变得很喧嚣,好像成千上万只嘴巴叽叽喳喳,像苍白的大海掀起的波涛哗哗作响。
曾几何时,我也彷徨在彼岸。每个人都眺望着远方蠢蠢欲动,只有我辗转麻木,不紧不慢地将锚收起,随着大部队迷茫地漂流。
但大海是多么宽阔啊,同伴们很快都向着自己心中的方向离开了。我停滞不前。听说他们遇到冰山,听说他们遭到海啸,心里悄悄叹了口气:这样值得吗?
时间不会给我太多的停留,转眼三年,摆在我面前的有两片海域,其一平坦轩敞平庸到底,我几乎能一眼看到路的尽头;另一片海崎岖漫长,时不时会有冰山海啸的阻挠,我必须忍受孤独踽踽独行。我不得不做出选择。
第一片海也许简单轻松,对我而言也许适合。可我忽然不想再像这样庸碌无为了,所以当我看到第二片海时,就立刻觉得,这真正是我心中的那片海了。
你问我心中的海是什么样的\'吗?我无法回答。但它绝不安逸,绝不会是平凡的,也不会是一帆风顺的。
于是当时间提出问题时,我立即做出了选择。我开始修补船只,将船上装的满满当当都是知识,在狂风和和海浪的怒吼下顽强地行进,在一座座耀武扬威的冰山前险些粉身碎骨又化险为夷。
我抬头看天,此刻的天空像深邃的眸子,坚定沉稳让人心安。直包围着小船的星光下,蔚蓝的大海上,少年凭栏远望,目光灼灼。
我最敬重的老师是我的小学语文老师武老师。她大约四十来岁,是个大高个,因为身体有些病恙,所以身子略显臃肿。她笑的时候最好看,两只大眼睛弯成了月牙形,嘴也张得特别大,两颊往上扬着,这笑仿佛有一种感染力,就算心情再糟也会受到感染,变得开心起来!她的课很精彩,根本不会有一个同学睡觉,都很活跃,积极地回答问题,所以语文成了我最爱的科目,因为学习兴趣的原因所以成绩一直不错。
我对他的敬重之情产生于一个雷雨频频的盛夏季节。那天下午,学校在广场搞活动,天气十分炎热,老师们打着太阳伞,可我们学生只能眼巴巴的望着。我站在队伍里,口干舌燥,头昏脑涨,好像中暑了似的。吴老师似乎察觉了我的不舒服,过来轻声问道:“不舒服吗?不然我把伞借你打上,千万别中暑了。”边说还边递给我一瓶水,我有些不好意思,急忙谢谢老师“老师,谢谢您。我有水就好了,伞还是您打吧,万一您也中暑了呢?我们班可不能没有你啊!”如此亲切和蔼的老师怎能不让人喜爱,敬重呢?活动结束后,我们要回学校了,同学都舒了一口气,终于结束了这酷暑的煎熬。可随即头顶乌云压片,突然下起了雷阵雨。老师让我们自己找地方先避雨,说着阵雨一会就停,等雨停后再回校。这雷雨来势汹汹,豌豆大的雨滴“啪啪啪”的往下砸,打到身上特别疼。同学乱成了一团,四处乱窜,寻找避雨的地方,我也像只无头苍蝇似的乱转,可以避雨的`地方早已人满为患,似乎只有我一人在忍受这雨的“鞭打”。忽然,我再也感受不到雨打在身上的疼痛了,雨水也不会顺着发丝哗啦啦流淌了,此时只有温暖。我缓缓抬起头,“啊”心中咯噔了一下,又是老师的那把伞,五味杂陈顿时涌上心头,不知是感激还是爱慕?幸福的余韵,悄悄从背后出现。那温柔的声音对我说;“淋湿了吧!回家要赶快换衣服奥,别着凉了。”这话语如梦如幻,这话语分明是母亲的叮咛啊!武老师,在我心中,您如慈母般关心我。如果我是蓝天上展翅翱翔的雄鹰,那您就是广阔的蓝天;如果我是生机勃勃的花朵,那您就是无声滋润着我的雨露,雄鹰对天的回报是飞得更高;鲜花对雨露的回报是变得更加美丽,而我对您的回报只有努力学习啊!
雷雨之后的宁静,察觉到阵阵夏日的气息。那时的温暖如今仍然记忆犹新。
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