我想大家的课间生活一定都会很丰富吧,当然我也不例外,那大家一起来看看我的课间生活吧!
游戏小战
“快打呀!”“唉!死球了。”“呵,又输给我了”,我抬头一看,原来是我们班张斌正跟李默衡在乒乓球台旁对弈呢!突然,只见李默衡一拍子打过来,硬是从张斌眼皮子底下溜走了。这时,六年级的突然跑过来说:“这台子是我们的,要玩儿就要争台子!”我们先是一愣,随后就毫不畏惧地答应了。第一局:李默衡发球,只见刚弹过去,就被扣了回来;下一局:李默衡,孤注一掷,打了过去,对方没接到,赢了!六年级只好无可奈何地逃走了!这时,全班一拥而上,把李默衡给抱了起来,共同欢呼着!
零食天堂
“碎碎碎,咔嚓”,原来是我在吃干脆面呢!但是我万万没想到,仅仅这么一点儿声音,竟引来了全班三十四人的注意,我停顿0。1秒后,发觉——妈呀!我大难临头了,我的'大脑也迅速做出了反应,把我变换成了每分钟一万千米的模式,我刚跑出教室,就被丧尸般的同学抓住了,而我的零食也被一扫而空,“呜呜呜”我三天的零食呀!
学习天堂
“这个句子好好呀!”咦!我定睛一看,原来一群同学在看书呢,他们都沉浸在忘我的世界,打他们一下都不会还手呢!
真是走火入魔了,不过这学习小标兵的称号,真不是随便给的!
这就是我们班的课间活动,多种多样,多姿多彩,有它的存在才丰富了我的校园生活呀!
同学们,你们知道残疾为人的感人故事吗?如果不知道,就让我来为你讲一讲吧!
张海迪,1955年出生于山东济南。因5岁患有脊髓病,胸部以下全部都瘫痪了,不能够踏进校园之门,但是她渴望学校;渴望学习;渴望生活啊!比起她——张海迪来,我们应该想到不好好学习的后果。但没有什么能够阻挡住她,没有什么能够让她放弃学习。因此,她便自己在家中学习。热爱生活的张海迪自己在家中学完小学、中学的课程,便自己学习英语、日语、德语和世界语,并自己学习针灸,而且是拿自己当实验啊!15岁的时候,她跟随父母来到山东聊城农村,给孩子们当起了老师,为乡亲们无偿治疗,她还当过无线修理工呢!在残酷的命运挑战面前,张海迪并没有沮丧和沉寞,她却以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,以受了严峻的考验,对人生充满了信心。1983年,张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字英文小说,并编著了《身边天空敝开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中,《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,《而生命的追问》出版不到半年,已重印三次了,获得了全国“五个一工程”图书奖。《在生命的追问》之前,这个奖项还从没有颁发给散文作品呢!
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
面对张海迪,我们现在是不是应该珍惜生命呢?就让我们珍惜生命,把握现在吧!
在我们这个年龄,我们有了自我独立的思考潜力,有了自我的鉴赏潜力,我们是十二三岁,正值花季,如春天的花朵般绽放。
在我们这个年龄里,我们是为人率真的。我们充满正义感。我们有自我的负担,更加坦诚地处理事和处理人际关系,真诚的应对老师,同学和朋友,使师生,朋友之间的关系更加的融洽。我们已经懂得了怎样我为人处事,学会怎样去理解他人,换位思考。我们已经摆脱小学生的影子了,我们明白什么是好,什么是坏;什么是爱,什么是骗。我们做事不再优柔寡断,不再犹豫。确定了目标就会一向走下去,不会退缩。
在我们这个年龄里,我们是自信的。我们明白自信是做人的基本原则。我们自重,自爱,自尊,自强,自信。尽管在人生路途中谣言多猖狂,我们也不动摇决心,相信自我,努力做好自我。我们会坚定信念,不看别人的眼色行事,只为做好自我。正如那句:走自我的路,让别人说去吧!在这漫长的人生长途中,拥有了自信才是最重要的,个性是我们这些中学生。自重,自信,自尊,自强,自爱。有了他们,我们的人生才是完整的。
在我们这个年龄,我们在与亲人,同学,老师的交往中获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在我们这个年龄中,我们懂得了很多,长大了很多,成熟了很多……
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