艺术节的合唱比赛作文【一】
准备已久的合唱节终于在下午拉开序幕了，操场上热闹非凡，各个班级整齐有序地拿椅子排在操场上，随着主持人一声“合唱比赛现在开始”。比赛班级按抽签顺序开始登台唱歌。
601班唱完后，紧着是302班，他们唱的是《我们美丽的祖国》，我本以为他们会唱得很好听，因为我一个朋友就读302班，有一天她唱给我听，非常好听，但没想到他们班在比赛中唱得超级乱的，一下子唱得不整齐，一下子有些同学没有唱，这首歌本来旋律很优美，被他们这样一唱，谈不上什么动听了。
第四个上台的是602班，他们班唱的曲目是《我们拥有一个名字叫中国》，他们唱得非常投入，还边唱边比划动作，歌声像银铃般好听，似海水轻轻拍开着岩石，下面的听众也被他们感染了。
快到我们班了，我的心砰砰直跳，“要是我走错路了怎么办？要是我在唱“嘿”的时候举错手了怎么办”？我们班上台了，我紧紧地跟着前面的同学。走到台上，我的心提到了嗓子眼，我们班唱着唱着，居然唱得太快了，本来老师们可能听不出来，可是当唱到“经过，那个多少”是重音，而我们居然唱得比伴奏快了，我心里叫道“完了，完了”。
其他班级也唱出自已满意的曲子。
比赛结束，尽管我们班唱得不如意，但有机会在全校同学面前展示502班的风采，也让我们感到和欣慰，比赛重在参与，希望下一次比赛中能发挥出更好的水平！
艺术节的合唱比赛作文【二】
老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。
比赛之前我们不断的练习，也不断的'修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。
下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快 轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我 发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始 动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。
艺术节的合唱比赛作文【三】
今天，我校举行了“班班有歌声”合唱比赛。
前几天经过抽签，我班排在年级第三个出场。经过许久的观赛，等待，我们年级终于上场了，二班打了头炮，三班随后，再就是我们班了。前两个班表现都还挺不错的，马上就是我们了，我的心情由起先的兴奋转到了紧张，又变成了担心~
我班上场了，不知为什么全身都好像不听使唤了，经过努力克制好不容易才恢复了一点点。老师要求我们唱歌时要面带笑容，所以我眉毛一扬，眼睛一眯，嘴巴一咧，开始了“皮笑肉不笑的坚持”。
虽然我又紧张又害怕，但是为了班级的荣誉——拼了！
呼——终于下场了，我的心情轻松多了，同时手脚也变麻利了。
看完了其他几个班的比赛，要公布排名了，三等奖没有我们，二等奖也没有我们，报到一等奖时时我们全班静悄悄的。当评委把304班报出来时，班里沸腾了。过了好一会，我们都压制不住心里的喜悦——耶！我们班真棒，一等奖！
