大自然真奇妙作文二年级100字【一】
大自然是奇妙的，是绚丽多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人们。今天，是假期第二天，我怀着激动与喜悦的心情，来到了姥姥家。
假如我是诗人，我就要写一首古色古香的诗，来描写姥姥家那郁郁葱葱、茂盛青翠的树木花草。
假如我是画家，我就要用多彩的画笔，点染出那纯朴的农家生活和露着庇荫的乡间小路。构造出充满和谐、愉悦的画面。
假如我是作曲家，我就会用那跳动活跃、节奏鲜明的美妙音符，来记录我的所见所闻，赞美着奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的笔墨。
我来到户外，呼吸着清晨清新的空气，而我无处不感觉到大自然的奇妙和他独有的一种魅力。
在深绿与浅绿叶子的遮挡下，身上长满绿色花纹的方瓜，微微探出了头。这瓜长得极像葫芦，前细后粗。他总是和我捉迷藏，不过我每次都会在叶下发现他。
在向前走，我发现了一簇孤零零的野蒜。从外表看，他全身碧绿，当我第一眼看到他后，我却把它误以为是小葱了。我猜，他竭力保护自己，才把自己的要害隐藏于地下，真是谨慎。我也不忍心拔他了。
继续前行，我居然……居然看见了马汁菜，也就是生物课上老师提的马齿苋。由于匆忙，我没看清他，这下可是一清二楚。他那结实通红的茎，连身体一同匍匐于地面。他的叶子较坚硬，呈浅绿色，在浅褐色的土地上，显得格外美丽。
太多太美丽了，真是应接不暇。从绿白色的萝卜、茁壮的大葱、嫩绿的韭菜、碧绿的黄瓜，到姥姥家房檐上、外墙壁上那绿绿的爬山虎，总之，绿无处不有，奇妙无处不有。虽然现在是金秋十月，已经有了“焜黄华叶衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不论菜园还是野菜，都争先恐后、相继“开放”。给人以希望、以生命的奇迹，一种永不言败的预言，在他们身上就能充分展现。
多么顽强的生命力啊!多么壮丽的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美丽，有口技表演的让人回味无穷，还有竹影的一种活的神气。
大自然真奇妙作文二年级100字【二】
大自然是个神奇的世界，尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候，看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候，马上就出来制止，说：脏，不许动……当然事事处处小心，这没有错!但是这种制止却也在无意中扼***了孩子求知和探索的***。好奇和兴趣是孩子最好的老师，因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的***。所以每次乐乐出门的时候，想去那里玩，只要是没有什么危险我都会放手让他玩。
春天树叶刚刚开始发芽，我会摘一个放在他的小手里，让他看看嫩嫩的绿色，感知春天的气息;花开了，我会在路过的时候给他摘各种颜色的花：黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了，当然只是一小朵或是小小的一瓣而已。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色，这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞，然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的'小蚂蚁，看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等，一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来，都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……
所以请放开你保护孩子的双手，让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!
猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了，就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。
大自然真奇妙作文二年级100字【三】
一阵风儿吹到我身上，我觉得很凉爽，我知道秋天到了。瞧，枫叶像喝醉了酒一样，通红通红的。银杏树的叶子像金黄的小扇子。
大树的叶子也变黄了一片片，叶子从树上飘落下来，有的像飞舞的黄蝴蝶，有的像调皮捣蛋的小孩子在空中你追我赶，还有的在空中打着旋儿。
一群大雁往南飞，小燕子不知道什么时候已经飞走了，小青蛙也钻进了洞里。
菊花开了，白的如雪，红的似火。桂花发出了浓浓的香味儿。
秋天真美丽呀！
大自然真奇妙作文二年级100字【四】
美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖；您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。哦，感谢您的赐予！哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的……
美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者
美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅
美丽的大自然啊！五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。春天，饱含着春的气息，捎来春的……是啊，如果没有大自然的美丽，也许，我不会懂得快乐，不会懂得悲伤与忧愁……我爱你，美丽的大自然。
大自然是奇异美妙的，而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。
雨后彩虹，雷电交加，龙卷风，台风，沙尘暴，洪水泛滥(人们采沙过度，河床越来越深，甚至崩堤，
人，醒悟吧！动起你们手共同创造美好的生态环境。
大自然真奇妙作文二年级100字【五】
一阵风儿吹来，我觉得凉爽极了，我知道秋天来了。你瞧，枫叶像着了火似的，通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子，大树的叶子也黄了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像调皮的孩子在天空中你追我赶，还有的`在空中打起了旋儿。
一群大雁往南飞了，一会……排成人字形，一会儿排成一字形，小燕子不知道什么时候飞走了，青蛙也不见了。
菊花开了，白的如雪，红的似火，黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，柿子树上挂满了小灯笼，葡萄像一颗颗珍珠。
秋天真美呀！
大自然真奇妙作文二年级100字【六】
鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！
绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照……啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？
草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌……就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在说：真美！真美！真美！“蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？
这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。
河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！”叮咚叮咚“的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事……她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？
瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！
