无命题作文我的百宝箱600字【一】
我有一个精致漂亮的文具盒，每当我看到它，就会爱不释手，她是我九岁生日时，外公送给我的生日礼物。它是用厚厚的布料做成的。它的颜色是天蓝的。它表面上粘着一个蓝色的帽子，帽子是用珍珠和花边围着的。它的'表面上还有一个小袋子，里面可以装修正带和借书证。袋子上粘着一个毛茸茸的小提包，小提包上有一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结的中间夹着一个小小的花。它有一个拉条，把拉条一拉，哇！里面可以放圆珠笔，尺子，铅笔，卷笔刀……我和我的文具盒是形影不离的好朋友！
文具盒是我学习上的好帮手。每当我遇到困难时，文具盒里的学习品都一拥而上。当我写错字的时候，助人为乐的修正带跳出来帮我。有一次我正在写作文，写了很多错别字，我像热锅上的蚂蚁一样急的团团，这时，修正带跳出来，说：“主人，我来帮你消灭这些‘坏蛋’吧。”说完，它在我的本子上跳起舞来，把‘坏蛋’都消灭了。老师对我赞不绝口，还在我的本子上写了一个大大大的优。当我画线画不直时，大显身手的尺子蹦出来帮助我。有一次，上数学课时，老师叫我们画一条直线，我总是画不直，气得我直跺脚，这时，直尺蹦出来，说：“主人，主人，让我来帮你让线画直吧。”说完，它挺直了胸，躺在我的本子上，我用笔轻轻一画，哇！一条直直的线条出现在我的本子上。老师夸我的线画的很直。当我的铅笔断了时，挺身而出的卷笔刀张大嘴巴来帮助我。有一次，我在中，突然，我的铅笔断了，这时，我说：“真是的，关键时刻掉链子。”卷笔刀听见了，跳出来，说：“主人，我来帮你把铅笔咬尖吧。”说完，卷笔刀用锋利牙齿咬我的铅笔，铅笔被咬尖了，我又按时完成了试卷。
我和文具盒之间还发生过故事呢！有一次，我和妈妈大闹一顿，你骂我，我打你。吵完架后，我来到我的房间，呆呆的看着我的文具盒，文具盒似乎听见了我们的吵架，对我说：“妈妈把你养这么大，受了多少苦，你还和妈妈吵架，她什么都让着你，你不该这样对妈妈，去向妈妈认错吧……”听了文具盒的话，我去向妈妈认错，妈妈把我搂在怀里。我们又成了好“朋友。”
我的文具盒就是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……它们和睦相处、相互配合，帮助我完成了一个个学习任务，解决了一道道困难，天天陪我上学、放学，晚上陪我写作业、睡觉，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我爱我的文具盒！
无命题作文我的百宝箱600字【二】
她不讲阅读理解，只是用名家文豪的作品填充课堂，从小我便结识了余秋雨、刘震云、张抗抗还有老李最喜欢的迟子建。她的作品让我领略到生活细小处的伟大和美，原来生活也可以选择如诗般优雅，只消遵从内心。他不讲起承转合，而是真正教我们用生活实事来抒发情感。她爱旅游，相机记录下来光影，而她记录下来时空。走过天鹅湖，她将天鹅湖消减的湖畔定格为明年的故友重逢，走过岭南黔地，她在氤氲湿气间向我们吞吐李白在蜀道留下的豪情，回到阔别的黑龙江，她重拾起故园的雪，讲述自己的童年……老李以一颗赤子之心，在应试教育的迫近下，为我们保留了语文，抑或是内心的一方净土。
我爱上了老李的课，也爱上倾听自己。那一天，捧读《追忆似水年华》。主人公那种与不同时期的自己交错的感受令我会心。乘着夕阳，我回到当年的旧屋。斑驳的漆墙投下绿藤的影，初发的草芽埋没在曾经的足迹之中。我踏着旧路，好像与自己并行。这些细腻的感受如夜里微润的月光，经由老李在我心中苏醒。
上了初三，一场大病让我与老李断了联系，紧接着就是结业，初四。生活节奏快了起来，题海中的我已不觉自己竟许久未细嗅墨香了。为了一个分数，我渐渐抛弃了心中对语文的追求。但对生活却也愈加麻木了。
又是一个飘雪的冬日，我重回这梦开始的地方。“回来了？”“回来了。”历经数般波折，聊聊给予又唤起了我心中的.热度。她的笑仍爽朗如东北的黑土红稻，我坐在旧我身旁，课堂又成为我们指点江山激扬文字的心灵疆场。
老李的课堂辗转城市南北，我的步履追随西东。我这才明白，我的心在这里，我的真实的生活也从这里开始。
无问西东，再续前缘。
无命题作文我的百宝箱600字【三】
如果有人想在马路翻栏杆，我会立刻拿出禁止标签，在上面写上不能翻栏杆，这样人们就不可以在马路上翻栏杆了，这也避免了车祸的发生。
如果有人想养花又不想花钱我会拿出植物画笔，帮他花一些他想要的花，然后埋在土里，再浇一些水。不一会儿就发芽了，我还告诉他浇的'水越多，花长的就越快。还让那个人细心照护它。
假如我有百宝袋，我要帮助穷人吃好喝好，穿得好，让他们过上幸福的生活，我要惩罚那些，让他们把别人应得东西还给人家，如果不还，我就拿出缩小灯，把他缩小。看他还不还。我还要让坏人干不成坏事，我先拿出心事境，看看那个人是坏人，在坏人背后贴上好事贴，这样坏人就做不了坏事，只能做好事了。
如果灾区的小朋友，想去北京，我立刻拿出任意门，把他们送到北京，看看我们的首都。
虽然，现在科技不是很发达，但在22世纪，一定会发明我们21的人想不到的机器。
