作文课熟悉的人教学设计【一】
从我出生到现在，有一个人一直陪伴着我成长，他教会我骑自行车，陪我去划船，和我踢足球，带我去爬山，他就是我最熟悉的人——我最亲爱的爸爸。
我爸爸身材中等，不胖也不瘦。他长得很英俊，白净的脸庞上戴着一副眼镜，显得很儒雅。他有着浓密的眉毛，笔挺的鼻子，眼睛不大但却炯炯有神，小巧的嘴巴能言善辩。
他是一个热心人，很爱帮助别人。你们仔细看，在他浓密的眉毛上有一道浅浅的疤痕。你们知道这是怎么回事吗？
原来在我小时候，我们一家三口去唐遗址公园散步，走到运动器械时，看见一个小男孩冲着树上的一个灯珠哇哇大哭。原来这个小男孩把心爱的灯珠挂在了树上，拿不到心爱的灯珠的小男孩伤心地大哭起来。这时爸爸走了过去，俯下身对小男孩说：“小朋友，别哭了，叔叔帮你把它够下来。”灯珠挂在大槐树的顶上，几个大人叠在一起都够不着。爸爸环顾四周，看见路边有一把环卫工人用的大扫帚，于是他快步走过去，拿起扫帚走了回来，定好位置，使劲往上一扔。第一次没砸中，因为扫帚太重了。第二次他使出全身的劲，往上一扔，灯珠和大扫帚同时落了下来。“打中了！打中了！”小男孩拍手欢呼。与此同时，爸爸诶呦一声，他捂着眼睛，血从指缝里流了出来。天哪，扫帚砸中了爸爸的眉骨，只差一点就伤着眼睛了。拿到灯珠的小男孩破涕为笑，拉着他的妈妈头也不回的走了。爸爸并没有责怪小男孩和他妈妈，还安慰在一旁着急的我和妈妈，说去医院包扎就可以了。
爸爸就是这样一个热心肠的人。当然，他还有很多其他的的优点，比如：他很爱读书、骑自行车像旋风一样....我爱我的爸爸。
作文课熟悉的人教学设计【二】
我有一个好朋友叫程想。
我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：“骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。”于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：“小朋友，你叫什么名字?”程想说：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”
下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中‘老头子’(将军了，然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高——不服。于是又对***了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的“火山”爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起“捉人”的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉!这个程想，他不打我，你知道怎么办吗?他把我当马骑，我也气的“火冒三丈”，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。
作文课熟悉的人教学设计【三】
我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。
她有一颗cixi shanliang(慈祥善良的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我斗够(凑钱，让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感ji(激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。
有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。
我想到我的好奶奶对我的病情fu(付出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收huo(获，但我的奶奶没有yuanyan(怨言，我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好xiangshou(享受天伦之乐。
作文课熟悉的人教学设计【四】
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
作文课熟悉的人教学设计【五】
我们家有一位超级大厨，小朋友们，你知道是谁吗?对了!她就是我的妈妈。我的妈妈有乌黑发亮的头发，一双明亮的双眼，还有一双灵巧的双手。
有一次，我从学校回到家就被一股诱人的香味吸引到厨房去了。哇!原来是妈妈在做香喷喷的拌面呢!
妈妈首先开着火，再倒入水和油 ，然后叫我把面从冰箱里拿出来。妈妈把面放到锅里，用铲子把面搞散。接着妈妈把酱油和其他作料倒入一个小碗。最后，妈妈把面盛到小碗里。没过一会儿，一碗香喷喷的拌面端放在我的书桌上。
我津津有味地吃着，像小花猫一样，吃得满嘴是油。妈妈一边乐呵呵地笑着，一边拿起纸巾给我擦嘴。
妈妈可真是一位大厨!
作文课熟悉的人教学设计【六】
我最熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了!
一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的!!!呵呵，说不定……“叮咚叮咚”门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：“看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢?”我还没等妈妈说，又继续说：“是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢?’妈妈开口了：“欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗?
你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分!”听完这句话，我的脸一下红了，说：‘妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力!“说完，我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧!
作文课熟悉的人教学设计【七】
从小到大我有许多朋友，在这些朋友中，我最熟悉的是——周谊中。
周谊中，一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛，特别有神。他说起话来慢吞吞的，普通话中带着浓浓的长沙口音。
今年暑假，我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母，周谊中大声的读“A、B、C、D……”，轮到我了，我却不敢读，害怕读错，后来在他的带领下，我慢慢的也敢大声读了。
周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一起去菜地，我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的，真好，于是，他说：“我们摘一个吧!”我说：“好”。于是，他摘了一根萝卜，我摘了一根葱，这时老乡来了，我俩拔腿就跑。
周谊中是一个善良、聪明的人，我希望我们永远都是好朋友。
作文课熟悉的人教学设计【八】
我的外婆非常疼爱我。她就像冬天里的被子，我冷了就给我温暖；她就像夏天的冰激凌，给予我们天天的，凉凉的。
我的外婆有一顶黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛，没拜心里就不踏实。
外婆看见我有点小病了就跟我说：“小烁呐，外婆带你去看医生吧，走。”有时我便对外婆大吼道：“哎呀，别老是让我去医院，整天就把我当病人吗？”记得有一次，外婆的裤子太紧了，自己舍不得花钱去买，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水，心里叫唤着“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已经到了退休的年龄了，但我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师，每天起床，外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃，虽然蛮简单，但是却美味极了。
外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但我心里比外婆哭得还凄惨呢。
外婆是我最熟悉的一个人。
