爱的瞬间作文400字老师

爱的瞬间作文400字老师

首页话题更新时间:2023-09-03 11:25:45
爱的瞬间作文400字老师

爱的瞬间作文400字老师【一】

敬爱的周老师:

您好!我由衷的感谢您对我的关怀。这么多年来,您不辞辛劳含辛茹苦的把我们带到四年级,您那和蔼的眼神给了我鼓励,让我不屈向上,茁壮生长。

原本胆小懦弱的我,在你的细心关怀下。变得活泼开朗。从小的.内向依旧不变,但至少我那金口看见叔叔阿姨也会叫了。我其实并不坚强,只是外表想要装的酷一点。让大家都认可我,知道我。人不可貌相,海水不可斗量。此话甚好,我就是如此。坚强的外表下包含着幼小的心灵

童年的往事,一去不复返。可在学校住校的时候,我仍记忆犹新,历历在目。第一次到寝室感到很新奇。我想有那么多和我一起玩的好朋友就不会感到寂寞了!这种想法也是昙花一现,一个星期后我明显的感到孤独寂寞,所有的事情都掌握在老师的手里。老师的手里拿着遥控器,我们就是遥控汽车。叫你往东你不能往西。而老师您的眼光给了我鼓励,使我变的坚强。漆黑的夜晚,我不在为想着妈妈而偷偷哭泣。而是要坚强!不经历风雨,怎能见彩虹歌声的旋律在耳边徘徊。。

周老师,您的爱是无与伦比的!您的爱像大海一样澎湃,您的眼神比太阳和月亮都耀眼。这就是您在我心目中的地位。

爱的瞬间作文400字老师【二】

您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的`友谊。

前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

身体健康笑口常开

您的学生:贺贵龙

广东清远佛冈县佛冈县城东中学初二:贺贵龙

爱的瞬间作文400字老师【三】

我因为跳高而扭伤了脚,我坐在保安室中等着妈妈。时间一分一秒地走过,我开始有些焦急了,这时,一个熟悉的身影快速地下了车,抓着包,小跑着向我这边过来——是妈妈!妈妈一看见我,就略带焦急又关切地问我:“怎么样了?疼得厉害么?”一边问一边就蹲下身体,把我的脚垫在她的膝盖上,轻轻地拨开裤脚,细细地看了一下我的右脚踝,轻轻的摸了一下已经肿胀的部位,然后直起身,几乎是半搂半抱地,我们俩慢慢地挪到车边,将我扶上车。

车在中医院门口稳稳地停了下来,我刚推开车门,妈妈已经在门外伸出了手,让我用右手搭着她的肩膀,她一手搂着我,一手稳稳地抓住了我的手,我用单脚跳着,这个时候,我忽然发现,我已经比妈妈高了很多。

妈妈不忍心了,坚决地说:“来!妈妈背!”妈妈半蹲着在我的前面,我摇着头:“我可以自己跳着走,不累的。”妈妈并未起身,而是把我硬拉到她的背上,吃力地起身,左右摇晃着,扶着扶手稳了稳脚跟,我几乎把妈妈的'身体压成了九十度,妈妈弱小的身躯在微微打着颤。我也不忍心了,挣扎着要下地,急忙说:“妈妈,让我下来跳一会儿吧!”妈妈没有说话,把我往上背了背,手握得更紧了,深怕我从背上滑下来,身体弯得更下了,却又昂了昂头,朝门诊的路似乎变得遥不可及了,我紧紧地贴着妈妈,忽然感觉,妈妈的背时如此“宽阔”,瞬间有一种温暖的感觉在我的心里升腾着。原来爱是一方良药啊,能治愈身体和心灵上的痛楚。

我是有多久,没有感觉到妈妈后背的温暖了?那还是小学二年级,我因头磕破了,妈妈背着刚缝完数针,疼得筋疲力尽的我回家时,也有这样的感觉,可是那时候感受到的温暖,也随着时间的冲洗,模糊了记忆。而现在,我又一次到了那份温暖。我渐渐明白,妈妈给予我的温暖和爱一直都在,或许,就在唠唠叨叨中,或许就在一粥一饭中,或许,就在深情的,充满期盼的眼神中,只是我没有留心,让那份温暖不知不觉随着光阴溜走罢了。

我乖乖地趴在妈妈背上,搂紧了妈妈,妈妈没有说一句累,高跟鞋在坚硬的水泥地上发出响亮的脚步声,缓慢却坚定,这声也敲打在我的心上,隐隐作痛。

妈妈“结实”的后背,让我感受到了绵绵的爱意,这份爱如同潺潺的泉水滋润心田,让我有了一种安全感。

夕阳的金黄光辉中,一位妈妈背着小女孩,坚定的脚步中,凝结了浓浓的爱。

爱的瞬间作文400字老师【四】

您好!

暑假您过得怎样,出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!

记得在大考结束后,我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的'姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。

终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。

我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神,陆老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。

祝您

身体健康!

20xx年7月27日

爱的瞬间作文400字老师【五】

——题记

时光似流水从指间飞泻流过,冲淡了墙壁上的涂鸦,冲淡了脸蛋上的稚气,冲淡了国旗上的鲜红,冲不淡的,是一种叫爱的情感。

卸下儿时的稚气,放飞青春的梦想,时光之船把我载到中学大门前。没有了儿童节的陪伴,我收起了属于儿童的调皮任性,父亲,也把我当一个少年对待。我不习惯父亲严肃正经的容颜,不习惯他向我讲述的大道理,不习惯他收起朋友般亲切的笑容,但我已长大,他自然而然的树立了一个父亲的形象,我总觉得有一种叫“代沟”的情感悄悄注入我与父亲之间。

但每个星期,在家境并不算富裕的情况下,父亲总尽量多给我些零用钱,“想吃什么就买些,要学会爱护自己的身体,不用特地节约,家里不缺这点钱。”他总是这样安慰我。或许是因为成绩比弟弟好些,父亲在疼爱上更对我偏些。每每接过伙食费,望着一个星期不见的父亲,似乎黑发里夹杂的白色又多了些,以后,白发会不会在以星期为单位肆意的长呢?我心里触动了一下。“太阳太晒你就别出去工作了,一天不差这点时间。”我别扭的对他说。他憨憨的笑:“乡下人,不怕太阳,你放心读书,家里没事。”我向他扯一抹微笑,又朝着学校的`方向出发。

看着父亲为我着想的心,我知道,那是爱。

在学校,我努力读书,为的是不再生活在农村,做那些累死人的活儿;为的是父亲脸上难得的一抹欣慰的笑容,让皱纹里夹杂的不只是忧伤。每次期中期末,我都能捧着鲜红耀眼的奖状回家,放假时给父亲递上报告册上老师给予的高度评语。“**班***同学,在****年*学期中测试中荣获……”“***同学学习刻苦、尊敬师长、勤奋好学……”父亲总在欣慰的时候高声朗读奖状上、报告册上的字,在他看来,这多么值得骄傲啊。

看着父亲眼角的幸福,我知道,那是爱。

每次一连下几天的大雨,总把没上水泥的路搞得泞泥不堪,父亲却不辞辛劳的送我到学校。去年冬天,一连三十几天不见太阳,每天下着蒙蒙细雨,地面的路更是可想而知。

“爸,我可以跟同学一起走着去,您就不用送了。”

“没事,路不好走,到勉强骑得过车,等你走到学校又要换衣服了。”

“可是你的衣服鞋子全脏了。”

“回家换换就成,你在学校没那么多衣服洗换。”

我扭不过父亲,只好一路颠簸地坐在车后,看着父亲那双鞋子一路踩着越来越深的泥……直到到了学校,他气喘吁吁的跟我说再见。

看着父亲沾满泥的鞋子,我知道,那是爱。

原来父爱,总是藏在某个不经意的瞬间!

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