三年级事件作文100字(三年级写学校发生的事情100字)

三年级事件作文100字(三年级写学校发生的事情100字)

首页话题更新时间:2023-04-10 17:11:53
三年级事件作文100字(三年级写学校发生的事情100字)

三年级事件作文100字【一】

媒体和权力的关系,亦是影片探讨的重点之一。兵捉贼,双方斗智斗力各不相让的桥段,在港产片中屡见不鲜,但杜琪峰却玩出了新趣味。警方利用剪接后的影像,在电视发放给公众,企图挽回警队声誉;匪帮却以互联网这个传播力比电视更强的渠道,发放警方被匪帮的炸彈赶入穷巷和「匪民同乐,同台食饭」的影像,拆穿警方的西洋镜,令警方在公众和传媒面前大出洋相。在此,jingfei双方的胜负,已经不仅是建立在「捉得到」和「走得甩」之上,亦建立在「谁更能操控媒体和讯息的发放」之上。在这个信息泛滥的年代,谁操控了媒体,谁操控了讯息的发放,谁就拥有权力。这个已几乎是全球性的权力游戏了。杜琪峰对这种现象的质疑和感叹,在片中表露无遗。

三年级事件作文100字【二】

杜琪峰的《大事件》,确实做到了「雅俗共赏」。寻常观众可以从jingfei斗智和幽默笑位中 得到jingfei类型片的娱乐趣味,对社会/媒体议题较为敏感的.观众亦能从影片的深层阅读中找出趣味。其实除了上述种种以外,杜琪峰对当下香港传媒质素以至政治现实,都有讽喻,不过我且在此搁笔,让其他站友继续讨论了。

三年级事件作文100字【三】

黑背白腹,尖嘴小耳,还有那深不见底的大眼睛,甚是可爱。

你问我喜欢它吗?我一定会说是。那是的我,是满心欢喜的把它抱回家,给它最好的伙食,给它最好的玩具,给它温暖的被窝,给它洗得一尘不染,给它一切。我就这样不断的讨好它,把它像小皇帝似的服侍着。可是,它却在我抱它时,无情的咬住了我的手指,用它那深邃的双眸紧紧地盯着我,令我泛起一阵怜悯。直到……

“阿麒,我来看你咯!”我欢天喜地地把手伸进了木屑之中,翻着,找着,却始终没有找到那毛茸茸的躯体。顿时,一枚炸弹在我脑海中“哄”地炸开,仿佛这个人就要崩溃了。我的手风驰电逝般不停地搜索着,甚至将整个纸箱翻过来,知道双手颤抖。突然。我在纸箱的左下角处发现了一个橡皮檫大的小洞,被好不锋利的小牙咬的参差不齐。我直勾勾的盯着那个小洞,就仿佛看到了那只小仓鼠到处嬉戏的身影。看到了,我真的`看到了……我的眼神中充满了无限的焦急与伤感,如丧考妣一般。我的手好像被什么打湿了,原来是泪珠滑下了我的面庞,悄悄地滚落在地上。那晶莹的露珠中都是它淘气的身影,露珠越积越多,回忆也跟着越积越多……

霎那间,一道灰色的影子冒冒失失地闯入了我的视线,在我又惊又喜之间我发现了它,真的是阿麒,绝不是幻影,更不是海市蜃楼。我以迅雷不及掩耳之势抓住了它,完全不顾它悲愤的嚎叫和奋力的挣扎,把它放进了另一个纸箱子里,满心欢喜地为他整理好寝室,却不知道,我一把它锁进了冷宫……

一次,又一次。那只小仓鼠不厌其烦地为我演绎着同样的剧情。

我气极了把它倒在了草地上。可在我眨眼的一刹那,它已不知去向。我又恼又恨,但却没有太过焦急,因为我看见了一束灰色射进了草丛中。我终于笑了,我懂了,也许它的归宿终究不在温室,而是在大自然,它是自然界中的精灵,令人又爱又恨的小可爱……

或许,有些东西并不是一定要握在手中才会幸福。有时候,正确的取舍或放手才能让双方感到幸福。

三年级事件作文100字【四】

今天在报纸上看到这样一则新闻,绍兴一位老人上车,无人让座。我看到另一个新闻,报道说一个71岁的老人把座位让给了一个79岁的老人。我怀着极大的情感读了这两个新闻故事。

首先,尊老爱幼是我们中国人的美德。绍兴没有老人在我们车上让座,真的是那些人的悲哀。如果我看到这样的情况,我早就让座了。想想也是。现在的孩子在家,衣服一伸手,嘴巴一张。六个大人,爷爷奶奶,爷爷奶奶,父母,母亲,围绕着我们,任何要求立刻满足。不做饭,不洗衣服,不铺床,不为老人做任何事。尊老爱幼的优良传统不会在我们这一代孩子身上发扬光大。

其次,我觉得榜样的作用很重要。71岁的老人给79岁的老人让座,感动了车上所有的人。从这个报道来看,我们的长辈平时应该给我们这一代人树立一个好榜样,因为71岁的老人给公交车上的年轻人树立了一个好榜样,给了车上所有的人一个尊老爱幼的教训。

作为一个绍兴人,我要积极向这两位老人学习,让绍兴成为更好的地方。

三年级事件作文100字【五】

看了《大事件》,深觉此片是唸电影、传播理论、新闻以至文化研究的必看港产电影。无怪乎会被康城影展看中──诚然,《大事件》一片,其雅俗共赏的拍摄手法,简单的取材(老生常谈的兵捉贼游戏以至剧情和对白引伸出来的种种讽喻,确是杜琪峰回应当下香港社会以至回应「电影」这种艺术本身的诚意之作。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.