七年级作文成长400字左右【一】
在实践学校的第三个晚上，我们看了那令人感动的一场电影——《长江七号》。
《长江七号》讲了一个贫穷的家庭，张小迪的爸爸是一个民工，只能赚很少的钱，家里的很多东西都是在垃圾堆里捡来的，因为他家穷，所以班里很多同学都嘲笑他。有一天，小迪爸爸给小迪捡了一双鞋，但他刚捡到，一个奇怪的东西伸了出来，可能是害怕就走开了，但他又回来时，发现鞋子不见了，而成了一个球，原来它就是七仔，七仔心地善良，又是一个无私奉献的小东西，他为了小迪能安心睡觉，为了小迪爸爸的生命，却牺牲了自己，他把自己的能量耗尽了，却让小迪得到了幸福，他那无私奉献的精神值得我们学习。
在我们身边，也有很多像七仔一样的人，像吴斌叔叔。
吴斌叔叔是一个极其普通的司机，可他的行为却打动了所有人，5月29日中午，他驾车载着24名乘客在高速公路上行驶时，被一块迎面飞来的数斤重大铁片砸中，在击碎挡风玻璃后直接刺入大巴司机吴斌的腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍，此后1分16秒里，吴斌却仍完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，最后还挣扎着站起来对乘客说：别乱跑，注意安全。24名乘客无一受伤，年仅48岁的吴斌却在6月1日因伤势过重而壮烈牺牲了，发生在29日中午高速路上的这一幕感动了数百万网民，吴斌被赞为“最美司机”。
虽然这是一个普通的司机，吴斌叔叔为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概！他的言行却打动了所有人，这也是一个简单的动作，可这简单的动作中却包含着他对大众那无私的爱。
是啊，只要人人献出一点爱，世界将更加美好！
七年级作文成长400字左右【二】
岁月的墙纸一层层剥落，我流在时光的渡口，看瑰丽的日光渐变成一抹亚麻色的残阳。蓦然身，不知不觉中，自己已穿越了一段人生的幽暗隧道，结束了一段斑驳纷绕的旅程。恍然发觉，原来我们一直行走在光景长廊中。
回首曾经的那些日子，有时会暗暗的笑自己傻。那时的自己唱着嘶哑的离歌却忘记了无人在听;写着忧郁的文字却忘记了无人能懂;画着凌乱的片段却忘记了无人来看。我默念着孤单，直到它无限延长到看不见的地平线;我记录着悲伤，直到它划破苍白的信笺渲染了离别。我总是倚在窗边聆听着季末的风音，看深邃的海蓝涂满整个天宇;我总是靠在树下欣赏着思念的断章，看辗的`枯叶铺满一方暖地。
那是一段怎样的日子啊!每个风华正茂的少年都有过这么一段晦涩的时光，轻狂的年月吧。都有过这么一段敏感的思绪，多情的自白吧。落寞而唯美的背影，淡漠而安然的表情。失落的外表下隐匿着对自由的渴望，对幸福的企盼，对未来的思索。
记得那时，会说很多言不由衷的话，哼很多莫名其妙的调。摆很多可有可无的表情，开很多无关痛痒的玩笑，写很多感时伤怀的文字，摹很多乱七八糟的图案。铭记着生命中的温暖，渴望着陌路人的温情。希冀着微小的感动，怀揣着零碎的记忆，坚守着不变的信仰，有着九零后这年代独特的深刻。
那时的自己与周遭格格不入，融不进那花花绿绿之中，混沌的烟云，流俗的街道，遍地的精明，横行的物欲，这世界的林林总总让我体会到了虚伪与自私的不堪。于是我开始在脑海里勾画着一座属于我的听风小筑，那是一个静若安蓝的世界，有着蓝澄澄的天际和白悠悠的浮云，空气中流淌着清香，一切明静美好。我就这样沉浸在自我幻想中得不到救赎。
又是从什么时候开始呢，自己终于发现一味的空想是没有任何意义的，世界永远不会为某一个人去做改变，即使这个世界不符合我们所有的梦想，但越是残酷，越要不认输的坚强着啊。经历了那么多的大起大落，荣辱喜悲，才恍然醒悟世间所有皆为过眼烟云，心境也越发的淡然起来，但不管怎么说，那些年少的疯狂与忧伤都将作为我生命中的绝美风景而永存于我的记忆。如今的我已学会站在和煦的微风中，静默着笑得很漂亮，就像从没受过伤一样。
七年级作文成长400字左右【三】
热热闹闹的《长江七号》已经耳闻很久了，今天终于找到机会与儿子一同欣赏了一遍。
总体来说，影片是成功的，从这部小小的影片中折射了生活的大道理：只要经过努力，不论你的身份如何，地位怎样，你都会成功的；反之，不能经过辛苦的努力，任何幻想总是要破灭的。
在这部影片中，喜剧明星周星驰扮演了一个全新的角色——落魄的民工，为了自己的儿子不再受穷，加工加点挣钱为了儿子在贵族学校好好学习。影片中反复说的一句话是：虽然我们穷，只要我们不说谎话，不拿不属于我们的东西，学到知识，做一个对社会有用的人。我想就是这部影片要告诉我们的所谓中心思想吧。
影片总体是成功的，但也存在一些明显的瑕疵：
一、当周先生第一次见老师时，那份镇定自若是民工不可能有的心态。试想一个落魄的民工在见但贵族学校的`女老师的时候，局促和不安才是真实的样子，怎么会那样自信呢？
二、当周先生发现儿子撒谎打儿子的时候。一个人很激动的时候打人还会慢慢寻找工具吗？肯定是什么顺手就用什么了，还会很理智满慢找工具么？
三、第二次见老师的时候。应该说周先生是有一种解脱的意味的，那么很随便就抓住漂亮女老师的手，显得突然而以外，不合情理；
四、当七仔为了救周先生而失去生命，周先生用电击救七仔的场景。作为没有什么知识的民工还知道用电击来刺激心脏也不合情理；
五、周先生复活的表现。似乎是为了表示周星星的喜剧般招牌动作和表情，为漂亮女老师献玫瑰花显得突兀而画蛇添足，也与民工的身份不符。
