上初中老师还教不教作文【一】
在正阳一中里，我度过了第一个学期，这个学期是热情洋溢的，这个学期是有喜有哀的，这个学期是轻松愉快的！
刚入校，在小学的某些毛病还是没有改掉，因此并没有完全适应新环境。有好几次数学考试总分120，我都考了110多分，自觉自己所向披靡，骄傲自满。俗话说得好，骄兵必败，可真不假，第一次月考，多么大的优势，结果也与前10名告别了！怎么回事？我的语文考了107分全校第一，英语也不负众望考了115分，地理这一次虽然出现了失误，但拉分不多。最主要的.还是数学，才考了97分，原因在哪？计算错误！这样一来，明显的优势就被着骄傲、粗心的“魔鬼”给一点点地“虐***”了！
通过前两次的大考，我决定重新改变学习方法！既然“领异标新二月花”那学习方法也一定要有改正。在期末考试前的一段时间，我尽量减少玩的时间，耐心地与好学生交流。慢慢地，我发现了学习的快乐！学习是一个苦乐交织的过程，经过虽然有点儿吃苦，但结果是快乐的，令人激动的！再者说，吃得苦中苦，方作人上人。如果这个社会人人都不勤奋的学习，哪里来的天才？哪里来的科学家？哪里来的金钱、荣誉？我们再学习中也要走一步，再走一步。不能只着眼与最初的一小步，走了这一步再走下一步，一步一步地来，最终可以达到理想的境界！果然有效，期末考试的时候，大眼一看试题，觉得太容易了，都会做。但我又时刻记着教训，认真小心地做题，写完后又仔细检查一遍。写政治、历史、地理与生物时，因为我考前的复习，感到融汇贯通，迎刃而解。我相信我这一次定能取得好成绩，登上前10名的高峰！
通过初中第一学期的苦乐交织的学习，我真正感受到了学习乐趣与方法，我要顺着这条途径，最终登上理想的峰顶！
上初中老师还教不教作文【二】
“老师你没有教过我们！”这句话从我们班“威扬天下”口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。
将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利，开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的“阐”字时，全班的朗读卡壳了，明显是昨天又没预习生字词，抱着死马当活马医的想法犹豫了半会，当有人读出这个生词的时候，全班人跟着一起读：阐（chán）述——，阐述——。班主任笑了笑，随即在黑板上写上这个字标好了拼音，带我们朗读几遍后。只听见“威扬天下”说出了那句话…
班主任听后，故作出一番生气的模样“吼，那以后还有那么多的生字词，我都没有教过你们，你们也要怪我啦。”全班人听完后都哈哈大笑起来，“威扬天下”挠挠低下去的头也随之笑了笑。
我隐约听出了班主任话语中的另一层意思，也让我想起了一个故事，也许这个故事我们都听过，也许那时的我们也看完后有些感触，只是现在我又想把它搬上来。
那时正值青春年少，对于父母所说的话，全然不放在心上。曾记得母亲时常会说：“我们现在对你说这些，就是不想让你走弯路，你如果不听，以后吃亏的还是你自己。”当我正想踏进这条路的时候，母亲又再次把这句话搬出来，她说因为当年这条路是她们经历过，她之所以告诉我是不想让我多走这弯路，不想让我经历这其中的坎坷，她说这是为我好。我告诉她，我已经长大了，我应该学会承担这些，母亲最终还是拗不过我，她看着我踏进了这条路。几年后，我尝到了母亲当年说的那些苦难，那时的我身心俱疲，满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩，我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说，女孩同当年的我一样倔，我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。
现在的`生字词与以后我们要面对的人生一样，不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读，这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着“老师，你没教过我们！”“抱怨父母、朋友“为什么你们不教我呢？”也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句，他们不想让你走当年他们所走的“弯路”。可是他们这些“良言”能帮你走到这人生的哪一步呢？最后还是该自己去闯，自己去领会生活，就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。
所以说，没有人教你走完这条人生道路，陪你走完人生这条路的只有你的影子!
上初中老师还教不教作文【三】
我们现在在环境越来越差，清新的空气慢慢地从我们的眼前消失了。马路上，车子川流不息，大屁股都喷着一股股毒气;夜晚家家户户中灯火通明，一片热闹;饭桌上，一盘盘菜，一碗碗白米饭因为吃不完，被倒进了垃圾桶。这一切让人看了，觉得那么心痛。
一大清早，就听到哥哥姐姐在议论纷纷。“到底在说什么呢?”我自言自语地说。于是，我就去门外偷偷摸摸地听了几句，姐姐说道：“假如把城市所有马路上的路灯景观灯改成led灯的话一年省下来的电，可以负担这个城市所有居民一年的家庭用电。”“是啊，节能很重要，我们的温家宝总理就提倡节能减排led灯具亮度高，更柔和，没有紫外线，很重要的是，产生的热度也小，比普通照明灯要低23摄氏度。”哥哥附和地说道。姐姐接着说：“咱们家也响应绿色环保生活了，刚买了3个led的彩电，据说，led彩电能保护我们的视力不产生刺激性，也没有紫外线的辐射，使我们看电视更加舒适。”
听了哥哥姐姐的谈话，我不禁也关注起低碳来。通过查阅资料，我发现低碳生活真是一个超热的词语啊!而且，低碳生活在我们生活中有了越来越多的体现。如：电瓶汽车;国家也给予消费者很多的补助，全力提倡大家买，可以使我们的城市少受一点污染，多一点洁净空气，使我们的.城市更加绿色，使我们的身体更加健康，生活更幸福。
低碳生活，要从我们身边的每一个人做起，一定要给我们的美丽家园创造一片净土。
上初中老师还教不教作文【四】
转眼间，我就从小学升入初中。在初中里，我的生活乐趣也有所改变。
升入初中，我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化，题材广泛，使我接触到了很多新的写作技巧，更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间，我总喜欢坐在电脑前，手指轻巧地敲击键盘，屏幕上便出现一行行生动的文字，字里行间充满了欢乐。从此，写作成了我的生活乐趣，利用它来倾诉我对生活的热爱，利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式，成了我的朋友，也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中，读书也是必不可少的。空闲时，打开一本好书，房间里顿时弥漫起浓浓的书香，令人回味无穷；翻开一本好书，温故而知新，心里荡漾起无穷的回味……在冬日，坐在窗前书桌旁，沐浴着冬日的阳光，慵懒地翻着书，陶醉在书中紧张的境界里，心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗？
课间时光里，与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了，就找朋友倾诉一下，让烦恼抛之脑后；遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享，让快乐乘以2，这不也是一种生活乐趣吗？不过，这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈，并也把它当做生活乐趣，原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力，也使我的中学生活更加丰富多彩，更加美丽！
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好，也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣，与小学生活乐趣不同的是，它多了一种中学生的朝气和活力，也多了一份畅想和希望。正是它，令我的生活中少了些烦恼，多了份快乐与无畏！
这就是我的中学生活乐趣！
上初中老师还教不教作文【五】
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫的小学，进入了中学校园的门槛，开始了初中一年级的生活。
清晨，我怀着愉快的心情从宿舍来到教学楼接受新一天的开始。
历史课上，我们学习中国的悠久历史，祖国的风土人情。
英语课上，大家学习异国的语言和风土人情，为我们今后探索世界，认识世界打下了基础。
政治课上，老师的幽默故事多多，令我们更深入理解课文的内容。
课余时间，我们的活动场地很大，体育运动很多，大家把精力放在学习上，总有些时间休息一下的。
晚上，我们又把精力投入学习中，自己一整天所学到的知识进行总结。
为了祖国的繁荣，为了建设祖国，也为了个人的前途，我每天都奔波在两点一线上。学校、路途、家庭构成了我新生活中的三部曲。充实着我的生命，锻炼着我的身心，牵动着我的梦想。
这就是我的初一生活，它丰富而灿烂。我将从这里起步，扬起中学时代的风帆，经弛向青春的伊甸园。
