以我寄愁心与明月为题写一篇作文【一】
现在还好吗？老板还经常打你吗？你每天还饿的要命吗？是呀，也许这是上天注定，你的一生终将是个悲剧。这是你的悲剧，也是社会的悲剧，它完全展现了处于旧俄时期社会底层的劳动人民所遭受的欺凌与压迫，也剖析了资本主义的极度罪恶，和不平等的待遇。我同情你，但对你所处的社会时代又感到无奈。黑暗的社会，注定你的童年将是悲惨的，也注定你必然是这个社会的牺牲品。
而相比之下，我的童年是幸福的，是美好的'，我处于的社会，是平等的，是充满温暖的。我不用整天挨饿，因为我有吃不完了烤鹅、鱼虾；我不用整天工作，因为我天天坐在温暖的教师里学习；我不用整天挨打，因为亲人把我当成了一家之“宝”；我不用整天祈求上帝，因为我的生活是幸福的……
而我，又是怎样对待再你认为是“天堂”还“天堂”的生活呢？总嫌弃饭菜不好吃；总嫌弃学习太累；总嫌弃亲人对我不够好；总嫌弃我的生活不幸福……这是不是因为我已经掉进了幸福的深渊？是不是我已经无法自拔？是不是我还不满足我的生活？是不是非让我回到你现在的处境，我才懂得什么是真正的幸福？我恐惧了，我害怕了，我惭愧了，我悔悟了，我清醒了……
我的眼里是幸福、是快乐、是温暖、是光明。没有悲惨、没有悲伤、没有寒冷、没有黑暗。我不需要反抗，不需要逃亡，不需要躲避，不需要为填饱肚子而付出沉重的代价!!!
后悔还来得及，我没有整天挨饿，没有整天挨打，没有整天工作，没有变成你，没有……
我这才发现你的生活是多么的黑暗，虽然我无法使你摆脱困境。但是凡卡，你要知道人需要抗衡的精神，要力争在黑暗中，夺取光明。在邪恶中，争取正义。在无奈的空间，争取机遇……
也许黑暗是现实的，但你们可以反抗呀!永远过着猪狗不如的生活并不是你们唯一的选择，惟有战胜邪恶才是最终的目的。我亲爱的凡卡……
此致
敬礼
紫帆忆航
20XX/3/16
以我寄愁心与明月为题写一篇作文【二】
记得一年级暑假，我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。
一个青天,妈妈突然提起了我那个的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳.
过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车专卖店,我一进专卖店,第一眼就看中了那辆红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也说不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”
我小心翼翼地在座板上坐好了，心里很害怕，就像在打一桶水，七上八下，东倒西歪，晃呀晃“扑通”摔倒了。我强行站起来，拍拍身上的灰尘，我心中非常恼火。妈妈好像看穿了我的心思，走过来对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的!”妈妈这番话，使我增加了信心。 我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳车头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把车头转来转去的，这样容易摔倒；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的`道理。你说，这一举两得的事，能不是我高兴么？
以我寄愁心与明月为题写一篇作文【三】
唉!今天天气晴朗，一切都显得那么美好，但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉，心絮中说不出的杂乱。
最近几天没有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸妈妈不让出去，是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆，不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的`一切。无所事事。想念我的同学们了。
想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学习是很开心的!也是很充实的!
想我的兄弟们。在兄弟们心目中，兄弟间情义非常重要，结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学习!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们，气的她们哇哇叫，但搞不好可能被她们群起而攻之，只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的死对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老师们。“一溜号”被抓个正着，免不了一下课要“办公室一课游”，听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟们，我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们，希望我们的关系会一直保持下去。我的死对头们，没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的老师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……
我想你们了，我怀念我的同学们了，我会永远永远记住你们的。
以我寄愁心与明月为题写一篇作文【四】
我可以在学校上课时睡觉，可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机，因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时，老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了，抓紧复习’，我不理会她那眼神中的愤怒，淡淡地说‘老师，我们是学生，不是关在囹圄里的小偷，虽然我看课外书，但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行，喜欢时尚，喜欢在教室里扔粉笔头，但老师知道后我会大胆承认，因为，我快乐。
我这样有人会说我很调皮，不理解老师的苦心，不知道应该为自己下半生考虑。可是这些，我都知道。但是，如果前半生过的不快乐，那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季，应该是我们最快乐的时候。所以，我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的，而我说前半生是寻找快乐的。
就像歌词里所说的‘手里青春一大把，不挥霍该怎么花’我喜欢小说，喜欢漫画，喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我，会找我的'班主任，而我则会被我们的班主任在班上妈的狗血淋头。哎，老师，你让我威严何在啊。即使这样，我还是很快乐，这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语，知道后我会马上改掉，因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性，活出快乐。’加油，让自己快乐起来，让自己活出个性的人生
以我寄愁心与明月为题写一篇作文【五】
今天是我的生日,奶奶给我买了一块大蛋糕，妈妈给我做了许多美味可口的家肴，亲朋好友都来了。
到了晚饭时间，我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富，而且都是我们最爱吃的。吃完饭后，妈妈说：“榕榕，我和大家商量好，要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。”妈妈拿出一份包装精美的礼物，我想了一会儿，高兴地说：“是《水浒传》！”妈妈笑了，随后大家都把自己的礼物拿出来，我猜对的较多。
到了吃蛋糕的时候，大家把奶油涂在我脸上，我也毫不示弱，妈妈大声说：“大家不要只顾玩，忘了吃呀！”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕，我思索着：妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川，陪我们度过多少春秋……
啊！今天我真是太高兴啦！
以我寄愁心与明月为题写一篇作文【六】
您好！我是您的一位学生。现在我正给您写信。
爱过，恨过，我却未曾忘记过。在我眼里，您是一位十分优秀的教师。一年前，当我怀着很不愉快的心情走进那个教室时，您问我叫什么名字，我很不爽快地回答了。因为我是很不愿意进这个班的啊。我怀着无奈的心情坐在这个教室里，心里乱糟糟的，您报我名字时，也只是站了起来，表现出很不尊师的神情。您不但没生气，反而还很高兴似的。看您这一脸笑容，可真让我对您以前的评价打个大大的折扣了。
下学期，临近的前几天，我和几位同学玩过火了，您亲眼看见了，将我们训斥了一顿。当时，我并不理解您的心意，心里十分委屈。我咬牙切齿，忍气吞声，始终不肯咽下这口气，我恨您，恨不得将您......
早读课，您把我叫出去，您当时说的话，至今我还记忆犹新，我似懂非懂地听着，心理也发生了变化。您说的最后一句话，最后一个动作，彻底消除了我的心头之恨，“快期末考试了，祝你考个好成绩。我不求你回报，但求你给父母一个回报。”然后，您握起我的手，朋友似的与我握手。我的手暖暖的，因为您的体温传递给了我；我的心暖暖的，是您的话温暖了我......我哑口无言，不是别的，而是被这意想不到的言语和动作。我回到教室，整整一节课，只在这最后的时刻，我才突然了解了您的心。您的那一颗万能的'心，您的那一颗温暖人的心。
课后，我没有去打饭，而是一个人坐在教室里细细品位，您说得千真万确，初二这一年是为中考做铺垫，是未来的一个转折点。考试完毕，成绩十分不理想，我辜负了所有关心我的人，更辜负了您的一片苦心。当我重返学校怀着不安的心进教室时，当我怀着不忍的心望着您时，您我的目光相遇的一刹那，您的脸上仍然是那个笑容，那个刚刚迎我们进教室的那个笑容，那个让我一辈子难以忘怀的笑容。如今，您又要以这个笑容送我们，可我是明白您的心的，我恨自己，永远无法原谅自己。
恩师，我为有您这样一位老师而引以自豪、骄傲和满足。
亲爱的老师，明天就是第22个教师节，学生在此祝您节日快乐，工作顺利，万事如意！
您永远的学生 :xx
20xx年9月9日
