全国中学生科普科幻作文竞赛范文【一】
孙悟空有一“绝招”，他从身上拔下一根毫毛，对的他吹口气，说声“变”。眨眼就能“复制”出好多一模一样的“孙悟空”来。这个“绝招”，被人们称做克隆，直到今日，科学家们也能成功克隆出牛，羊，鼠，青蛙等等，这种克隆技术是所有人都想拥有的绝招，我经常想入非非，我想克隆一个我自己。
我为什么会想克隆我自己呢？这是因为有一天我看见了科学书上的克隆羊多利，我就产生了幻想，我只要克隆了我自己，我就有了许多休闲时光：当他在写老师布置如堆积如山的作业时，我在床上边玩手机边吃零食，当他在帮妈妈做家务事，我从房间出来替他领赏……
这时我开始渐渐变得懒惰，而他却越来越优秀，越来越勤快，甚至超敢了以前的我！看着她写的全对的练习。我产生了一个想法。可以让他替我去考试，那考100分不是指日可待吗？“我”变得更优秀了！
这个想法实施没多久，我就遭殃了，那天我让我在写作业，出人意料的事发生了，妈妈闯了进来，差点就晕了，我急忙解释“那是克隆的”我妈妈指着我，气急败坏的地说：“不可能，我的孩子不会这么懒，你才是假的。”我刚要解释，可他们也把我推出门外。
“胡毅哲”我隐约听到有人在喊我，我往左一转头，怎么是科学老师，我怎么在教室里？“胡毅哲，上课不要坐飞机，我问你，克隆技术是什么？”……还好这只是个白日梦，要是是真的，我就无家可归了。不过这个白日梦告诉了我一个道理，靠山山会倒，靠水水会流，我们一定要靠自己。
全国中学生科普科幻作文竞赛范文【二】
继英国科学家成功地克隆了绵羊，“多莉”之后。“克隆牛”“克隆鼠”等又相继出现。奇妙的克隆技术，引起了我极大的兴趣，我梦想成为一个克隆专家。假如我会克隆，我要克隆一个地球。因为地球上的资源被人类快用完了，而人类的数量仍在不断的增加，如果克隆一个地球，人类就可以再有一个生活的空间，在那儿生活繁衍。这样就可以减轻现在养育我们的地球妈妈的负担。假如我会克隆，我要克隆一种人体中特异的细胞。因为每个人只有一次生命，几十年之后就会衰老死亡。而这种特异细胞会使人返老还童，变得年轻聪明。一旦这种细胞克隆出来了，就可以使人延年益寿。到那时，人们普遍将活到一百多年，高寿的人活到二百来岁，也成为可能。我还要克隆人体的器官，使人因意外损伤的肢体、器官得到修复，使人在得了肺癌、肝癌等坏死的内脏及时得到切除更换，从而减少病痛，死而复生。假如我会克隆我还要克隆动物。因为现在世界上有许多动物已面临灭绝，像我国的扬子鳄，大熊猫，东北虎，如果克隆了它们，就可以拯救这些物种，使生态得到平衡使它们成为人类的好朋友——动物的大家庭里欣欣向荣。
假如我会克隆，我还要克隆植物，克隆许多东西，再造新物种造福人类，使我们的生活变得更加丰富多彩。我梦想着这一切美好的愿望变成现实！
全国中学生科普科幻作文竞赛范文【三】
克隆是一种无性繁殖的生命体，假如我会克隆，我一定会利于社会，利于学习等等。
假如我会克隆，我会克隆出科学家，让科学家们研究出世界不解之谜，探究是否存在着外星人，火星是否适合人类在哪生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出许许多多的粮食，送出给贫困山区的人们，让他们得到温饱，得到营养和食物。
假如我会克隆，我一定会克隆出另一个地球出来，让地球的一半的人上去居住，上去过着自由自在的生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出许许多多的树木，防止风沙的蔓延，让人们得到新鲜的空气，过着无忧无虑的生活。
假如我会克隆，我一定会克隆出人体里的器官，让人们的生命得到延续，现今的社会，人体的器官十分宝贵，因为一个人只有一种器官，没有多没有小，所以我们要珍惜生命，不要滥用器官。
假如我会克隆，我一定会克隆爱因斯坦，爱迪生，孔子等等的出名科学家，教育家，提高现金社会的教育水平。
克隆，是一种无性繁殖的生命体，我自认说“生态的循环”，克隆出的东西比原先的东西所需好多付出或者代价，克隆可以让生物（非生物）进行复制，如果克隆技术得以研究，克隆的付出的死亡数量就可以大大的减小，以免伤亡人口增多。
全国中学生科普科幻作文竞赛范文【四】
烦死了，每天的作业真多啊！做完了语文做数学，做完了数字做英语，如果我能克隆一个我让他来写作业，那该多好啊。到了晚上，我做了一个梦，梦到了另一个我出现在我的面前。
我对“我”说：“我是你的主人，你必须听我的话，否则我让所有人不跟你玩。”他不敢反抗，只好点点头。从此以后，每天晚上他去吃饭的时候，我拿着遥控器，一边看电视一边吃零食，这样的生活真爽呀！
他具有我的基因，而且身体格外强壮。在一次运动会上，他跑步得了第一名。拿了奖，爸爸奖励他去吃自助餐，我把他关在房间里不让他去吃自助餐。我吃得肚子圆圆的，鼓鼓的。妈妈还带我去苹果手机店给我买了一个苹果手机呢！
终于有一天，他开始反抗了。那天，我和往常一样玩游戏，我叫他给我倒杯水他不听我的，我去找妈妈来评理，我说：“他是假的。”他却说：“你才是假的！”妈妈说：“你们不要吵了，如果你们俩谁能把家里擦得干干净净的，谁就是我的好儿子！”结果是他把家里擦得干干净净的。妈妈不要我了，我吓得哭醒了。
哦，原来是场梦啊，幸亏是场梦，以后我要做一个真正的自己。
全国中学生科普科幻作文竞赛范文【五】
假如我会克隆，我会克隆许多东西，如：老虎、大象、大熊猫和森林资源、大气资源等。但我最想克隆的是人类的母亲——地球。
为什么我要克隆地球呢？因为我们现在的地球已经患上了皮肤病。工厂不断地排放出各种废气，对河流、对环境和各种花草树木造成了严重的威胁和破坏，昔日清澈的河水变得又脏又臭，连鱼都没有，即使有鱼，也不能吃。人类赖于生存的水资源受到严重的污染。
还有，那些化学药品对环境的污染，使许多资源不能再生，地球的森林越来越少，大量的水土流失，土地沙漠化，河床不断上升，人类面临生存的威胁。地球在痛苦的***。
我要克隆一个新的地球，这个地球比原来的地球更美，人类生活的资源都一一具有，那里的空气没有一丝的污染，那里的花草树木都长得勃勃生机，那里的流水清澈见底，小鱼游来游去。那里没有工厂、汽车排出的废气和污染环境的化学药品。人类在地球上生活得非常幸福。
啊！人类从此过上无忧无虑的生活，你说如果我会克隆多好呀！
全国中学生科普科幻作文竞赛范文【六】
为了发挥集体的力量，培养合作精神，激发学生自主管理，我决定尝试班委竞赛制。班会上，经过的热烈讨论，我们商讨出以下班委竞赛制度。选举成立两组竞赛班委，每组包括组长一人，组员七人。一组负责单周的管理，另一组则负责双周的管理。管理的内容包括：迟到、卫生、大课间跑操、眼保健操、晚自修纪律等。每月进行一次评比，根据学校的.量化评分，扣分最少的为胜出组，胜出组将得到奖励，奖品来自班主任的资助；失败组则要受到“惩罚”——为全班同学表演一个节目。
在接下来的班干部培训会上，我再三强调：一定要通过组员的团结形成最强的合力。为了进一步激发他们自主管理的热情和积极性，我宣布：具体的管理办法和措施由小组开会自主决定，讨论过程我坚决不参加。看到班主任如此放手，两组的孩子们马上分别聚在一起投入到热烈的讨论中。
在接下来的日子里，为了自己的小组能获胜，两个小组的成员真可谓是八仙过海各显神通，班级管理情况马上好转。自从开展班委竞赛后，每组班委的组员，每天都异常关注班里的卫生、迟到、晚自修纪律等扣分情况，一旦出现扣分，该小组马上主动调查了解情况并以最快的速度进行整改。
为了使本组负责的周不被扣分，组员们想方设法，创意百出。例如，每组都在每天的公区、宿舍、课室值日中安排一名组员参与进去，确保卫生值日的质量及监督的到位。又例如，为了做好那些迟到专业户的思想工作，每组的组员也是奇招百出，采取了早上专人叫醒、迟到不帮助买早餐等措施。由于班干部自主管理的积极性得到充分激发，班级管理的效果马上立竿见影，例如，班上的卫生得到了极大的改善、迟到现象大为减少、晚自修纪律越来越让值班老师满意。
同时，在学校的先进班评比中，我们班的各项扣分也开始变得越来越少。很快，一个月过去了，当我在班上公布第一组以微弱的分数夺得第一个月竞赛的胜利时，该组全体成员马上爆发出雷鸣般的欢呼声，接着，全班同学为他们鼓掌以示鼓励。而落败的第二组也心甘情愿地为全班表演了一个节目。节目结束后，在同学们热烈的掌声中，第二组全体成员立即向获胜组发出了强有力的挑战：下次一定要“复仇”。结果呢？一个月后，他们果真“复仇”成功了。
从此，我们班的班级管理就在实施班委竞赛制的过程中走向了良性循环，学生自主管理水平越来越高，而班主任也过得越来越幸福。
