小学生故宫作文说明文(介绍故宫的作文五年级下)

小学生故宫作文说明文(介绍故宫的作文五年级下)

首页话题更新时间:2023-03-17 06:52:26
小学生故宫作文说明文(介绍故宫的作文五年级下)

小学生故宫作文说明文【一】

难得一次机会,饭后黄昏在故宫周边散步。太阳向西渐行渐远,马路上摩肩接踵的中、外游客渐渐稀少,只留下护城河边的小路和政府部门的守门人。经过一天的喧闹这条窄窄的小路终于迎来一片宁静。

沿着护城河向南走,那块用满汉两种文字刻着“官员在此下马”的石碑仿佛像一位饱经风雨的老者述说着曾经的沧桑。继续前行走过东华门来到午门外广场,此时这里也是少有的宁静。我蹲下来摸着坑洼不平的地砖浮想当年这里曾是帝王宫殿的广场,当初一定是非常精致和华丽,百年来历经风雨和战乱它的傲气已减但壮观依旧。正中的午门依然保持了往日的风采,它凹字形的设计象征着海纳百川,遥不可及的形象又给他增添了十分的气势。

遥想当年大明王朝鼎盛时期大大小小的各国使者分沓而至汇聚于此纳贡称臣,又曾经有多少官宦臣民命丧于此,忠臣也好奸臣也罢他们在这座饱经沧桑的城门下也只是匆匆的过客,仰视着这个高大宏伟的建筑我对他的敬意油然而生。

今天的午门呈现给我的不再是以往的威严,他的锐气已被时间打磨,留下的只有沧桑与脆弱,这种感觉是沉重的但又充满了力量,他告诉人们在这片神州大地上创造出了古老而强大的文明,他也在告诫人们不要因兴盛而猖狂、不要因衰落而失望。这堵红墙见证了中华民族的复兴、见证了中国从封建迈向民主、见证了人民打碎禁锢的枷锁走向自由、民主的步伐,今天的故宫不再是封建帝王的守护者而是一个伟大国家发展的见证人。

故宫的性质已超越了博物馆,他早已成为一所珍藏丰富的大学校,他述说着历史也告诫着人们要以史为鉴、奋发努力!

小学生故宫作文说明文【二】

最简单的它运行在我们家只有四个人的家庭里,包括奶奶、爸爸、妈妈和我。

我家关系很好。虽然我妈和外婆偶尔会吵架,我也会让我妈有点不爽,但是这些根本不会影响我们的关系。

奶奶是我们家的五星级厨师。她的特长包括烧饭、樱桃虾炒饭、香椿蛋、糖醋鱼等。一切都能让我满意,得到最大的满足。特别是全家人一边吃着饭,一边在饭桌上聊天,一边给奶奶做饭。碟子被一扫而空,碟子亮亮的,几乎不用洗。这时,奶奶笑了,我们很开心。

妈妈很漂亮很温柔,工作也比较谨慎!生病的时候,我妈肯定是第一个发现的。像侦探一样,她会问我什么时候开始觉得恶心,哪里疼,今天吃了什么,我会背这些问题。她不厌其烦地问了一遍又一遍,她知道她有多担心我。

但是爸爸不一样。他总是很轻松地说:“没什么!没关系!等一下。”或者类似的,但我就是能看到他眼中的关怀。爸爸好幽默,没事就喜欢找我帮他背。我也喜欢拍着我的背和我爸爸一起玩。他小时候还跟我玩游戏,说要马上给这里一巴掌,马上换位置。真是个淘气的父亲。

这时候妈妈会偷偷笑,奶奶会摇头叹气。这不是温情是什么?我喜欢我们的家,一个温暖而充满爱的家。

小学生故宫作文说明文【三】

故宫是个美丽的宫殿。

进了故宫,过了天安门和端门,就来到了故宫的正大门——午门。故宫始建于公元1406年,建成于公元1420年,是世界上目前保存最完整、规模最大的古代皇宫建筑群。故宫规模巨大,南北长961米,东西宽753米,占地72万多平方米,差不多有1800个篮球场那么大。

走进午门,就来到了太和门。进了太和门,就来到了有名的太和殿。太和殿上面是闪闪发光的金色瓦片,下面是白得没有一点儿杂色的汉白玉台阶。太和殿里放着一把纯金打造的龙椅,那便是皇帝上朝时的坐位。

从太和殿在往后走,就可以看到两座宫殿,它们就是与太和殿并称“故宫三大名殿”的中和殿和保和殿。

中和殿是皇帝的“休息室”,每天,皇帝上朝前和下朝后都会到这儿更衣休息。

保和殿在明代是皇帝册立皇后、太子时,皇帝在此殿受贺。清代,赐额驸之父、有官职家属宴及每科考试等均于保和殿举行。

从旁边的台阶上下来,就是后宫。后宫是给妃子、太后、皇帝、皇后以及皇子皇孙住的地方,有很多的美丽的宫殿。

故宫还有许许多多美丽的景色,说也说不尽,道也道不完,希望你能去细细游赏。

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