盐城景点描写作文【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
盐城景点描写作文【二】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
盐城景点描写作文【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
盐城景点描写作文【四】
??丽的盐城写景作文在黄海之滨有一座城市，它就是我的家乡——盐城。它有漫长的海岸线，一望无际的芦苇。它像诗，它如画。
在盐城南边有一个著名的景点内港湖。它那里的水上电影非常精彩。每天晚上 9 点，电影准时开播！只见一个圆柱形水柱突出水面，在灯光的照映下，变换着各种颜色，橙似橘，绿如草，粉如桃……忽然，它又变换成一只凶悍的苍鹰腾空而起，然后又俯冲水中，一会儿我又看见一个亭亭玉立的小姑娘，静静地站在水中，突然，她竟跳起令人惊叹的舞蹈，优美的身姿，全场的观众赞不绝口，掌声如雷。
在盐城北边有丹顶鹤一级保护区。那里有一片片芦苇荡，在一望无垠的芦苇丛中，有许许多多的'丹顶鹤，它们有的在芦苇丛中嬉戏；有的在翩翩起舞，高声歌唱；有的在丛中悠闲地捕食着鱼虾……真是可爱极了！让你看得忍不住笑。
在盐城的市中心有一个著名景点——水街，它古色古香，极有“江南水乡”之韵味，让人想起这一句诗：“小桥流水人家”。这里已全部包括了。在这里我们还能看到我们民族的非物质文化遗产——淮剧。
盐城的景点还不止这些。还有九龙口、大纵湖……
我爱我的家乡——美丽而又富饶的盐城！
盐城景点描写作文【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
盐城景点描写作文【六】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
盐城景点描写作文【七】
今天早上，老师宣布了一个好消息：马上就要去盐城旅游了！我们听了兴奋极了，一蹦三尺高！
随着“轰隆隆”的声响，六辆载我们的大客车来了。我们飞快地冲出教室，排好队，挤进车里。
一路上，到处是生机勃勃的景象，我们唱着歌，不知不觉来到了盐城。
我们首先来到的是新四军纪念馆，来到纪念馆前，只见“新四军纪念馆”六个大字在阳光的`照射下金光闪闪，刚劲有力。左右两边石板上都雕刻着新四军的战斗场面，栩栩如生。进入大门，里面有四大展厅，每一展厅里都陈列着军人的生活用品，记载着一个个动人的故事，还有***、周总理等战斗计划……我在观看中还懂得了许多知识：***在战斗中分四支队，曾有菲律宾、马来西亚、泰国等国家前来支援，作出了重大贡献......
参观完了新四军纪念馆，我们又前往下一个地点??科技馆。
“哇??”。当向导说眼前的宏伟建筑正是科技馆时，我们禁不住发出一声赞叹。你看，科技馆就像无数个镜碎片组成的一小和一大的超级圆椎体，太酷了！不愧是科技馆！走进大厅，我们直接上了二楼，来看4D影片。好狠！戴上4D眼镜，影片中的什么植物、动物都成了立体的了，眼镜蛇、超级昆虫都在我面前舞来舞去，我们吓得连大气都不敢出！
看完了惊险的4D影片，我们又去了科技厅，里面有许许多多的科学展览、游戏。如：龙卷风是怎么形成的，怎样发电等。又做了陶蜗牛，玩了模拟汽车、倒房、与“主持人”对话等。太牛了！接着，我们随着向导看了鱼化石，知道了一些稀有动物长什么样，是怎么叫的，它们的蛋或小籽儿是什么样的……看完以后，扩大了我的科学面。
参观了这些，我们继续去了海盐博物馆。知道了盐是怎么制成的，在哪儿制作的，还知道以前是用一种陶器来制盐的。盐分成海盐、池盐、井盐、岩盐、土盐这几类。
一直参观到5点钟。我们才依依不舍地离开盐城，返回校园。
呵，今天收获可真多啊！到今天我才知道祖国是多么的繁荣富强，科技是那么发达！
