以书为话题作文600字初中【一】
当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖“；当我被挫折失去信心，她让海伦凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我到中国落后时期好人的艰辛；《爱的.教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心……
书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲；归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解……多么丰富的收获！多么充实且睿智的幸福！
以书为话题作文600字初中【二】
门前的五柳树摇曳着苦涩与悠然，南山的菊花热烈的'如火尽然。着一丛雏菊本该属于凝重沉静的秋天，是什么赋予了它热烈奔放的本性？是谁在她头顶浇灌一壶烈酒？对，是他，陶潜。那他呢？是无奈无依无望的现实造就了他？还是那浊酒东篱的炽热唤醒了他？以书为伴，我看到了他的孤傲与高洁。
归隐的脚步向来沉重，历史的重门向来没有温度。他的出现让浊酒洒遍了南山，让烈菊开遍了东篱，也让自己了却了对尘世的奢望。“采菊东篱下，悠然见南山”，这份悠然中的那个倔强的身影，又有谁有他那样的洒脱？那份尘世的污浊又有几人撇的干净？唯有像他手下的烈菊开得热烈、活的自然，唯有保持一颗“质本洁来还洁去”的心才能在尘世中找到一方归隐的净土。以书为伴，书教会我面对世俗的牵绊。
以书为话题作文600字初中【三】
有人说﹕“世界上最美的事情是读书。”我想，对我来说，亦是如此。
越来越喜欢在空闲的时间里，关闭了手机的纷扰，屏蔽了电视的嘈杂，逃离开网络的炫目，手捧着自己喜欢的书籍，安静的坐在角落里，读着那些长短错落的句子，任思绪温柔的拂过我依然善感，真纯的心陌。
喜欢那些淡淡的，灵性的，充满着人间烟火的句子。只是那么轻轻的一读，便会有一缕缕清风扑面而来，便会让自己幽闭已久的心扉没有一丝顾虑的畅快打开，而生活中所有的琐屑在此刻也会从容如花开花落，自然若云卷云舒。
读书，让身在中原的我，尽情的感受着江南的婉约，大漠的豪迈﹔读书，让我在茫然无助时一次次清晰地听到了世界上最美妙的声音，简单而真挚的爱﹔读书，让我慢慢的懂得了只要心中时时充盈着爱意，生活便永远是年轻，向上，幸福而又温馨的。
每当在那些浮躁和忙碌裹挟着的日子里，我的心渐渐的变得迟钝﹑麻木时，脑海里那些如花的灵魂，便会一朵朵灿烂的盛放在我的心海里，以她们的真﹑善﹑美，暖暖的滋润着我微倦疲惫的.心坎儿……
以书为邻，让我们在浮躁的尘世中学会一种从容，静美的生活方式；让我们时刻保有一颗纯净而美好的心，带着一份真诚，带着一份感恩，以一颗细腻的心，感受着阳光一点点温暖的洒落在我们的胸前背后。
以书为邻，让我们整个身心都沐浴在真情的阳光里﹔让我们将已悠悠走远的昔日时光真真切切的重新拉回眼前；让我们将那份不事雕琢的朴素一直淡淡的簇拥身旁；在悲愁中吟出香甜，在平实中嚼出深刻。
以书为邻，让这份简单的美丽，在我们的生活中轻轻的久久的，摇曳着沁脾的温润的芬芳！
以书为话题作文600字初中【四】
乘着一筏小舟，顺着悠悠秦淮河自赏悲戚。烟雾颓靡轻笼水波荡漾的淮河，一弯新月勾挂于天边，沙水和云伴月。还未断黑的湖面荡漾着柔波，是这样的清丽与恬然。行船雾里看花，尽是飘飘然。孤帆靠近岸边，近水楼台，心中却多了惆怅与辛酸。那曲婉转的《后庭花》撩拨人的心弦，亡国之音前朝之鉴那得饮酒作乐？他们又怎会懂得中兴王朝背后的忧患？“花开花落不长久，落红满地归寂中，”唯有孤船上他看的明白。以书长见，书带我悲叹盛唐最终的苟延残喘。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，”赏者与听者哪懂人间心酸，将一切见于眼里者又能奈何。乱世之痛，大唐之昏庸，谁予晓之？离殇之苦，亡国之恨，他又能与谁商讨？唯有拭泪对月吟，喃喃负手叩水悲。家的破落，国的覆灭，人的***戮始于秦淮，止于诗人无尽的悲哀。以书长见，书带我看清一个时代的兴衰。
手执古卷，与古人同行，以书为友，以书作伴，以书长见，从而以书为鉴，读书，也便读懂了人生。
