教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵,完善人格素养作为自觉的行动,用执着追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
在暑假的闲暇之余,我无意中看见了一本特不起眼的书,厚厚的灰尘盖在本子上。这让我对它多了一分好奇,抹开灰尘我看见了书名——《在苦也要笑一笑》。翻开书本,我大概的看了下全文发现这里有好多的故事,有好多的道理。
从开头看到结尾,每一个故事都让我深有感触。不过那个故事,我印象十分深刻,他告诉我的是:上帝给予谁的都一样多,像,撒哈拉沙漠上的一层黄沙那只是上帝对它的包装,因为它的下面有巨大的宝藏——石油。
故事讲述了一位欧洲著名的女高音歌唱家,年纪轻轻便誉满全球。在一场演出后记者们都围上来,他们夸奖她有这样的成就,羡慕她有一个腰缠万贯的丈夫和一位脸上总带着笑容的.儿子。她听着却一言不发。不久,她感谢他们对她以及她家人的赞美,可紧接着他说出了几句让大家寒心的话,那也是她当时一言不发的原因。她说:“其实,你们看到的仅仅是一个方面,还有另一个方面你们没看到也看不到。因为我的儿子是一个哑巴,并且他的姐姐是一个长期被锁在铁窗里的精神病患者。”话语一落,大家都沉默了。
是啊,上帝给谁的都一样多。只要我们用心去观察就会发现。生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击、都有他的意义。就像,大海如果缺少了巨浪的汹涌,就会失去其雄浑;沙漠如果缺少了飞沙的狂舞,就会失去其壮观;如果维纳斯没有断臂,那么就不会因为残缺美而闻名天下。生活如果都是两点一线般地顺利,就会如白开水一样平淡无味。
看完一整个故事,我的心都是波涛汹涌的。因为在平时我总是想,上帝给予我的会不会太少了呢?但这个故事让我懂得,我错了。上帝是公平的,他没有对任何一个人偏心。
所以,以后我不会再抱怨生活给了我太多的挫折,不再抱怨生活中有太多的坎坷。我要微笑的面对苦难,一步步的闯过。即使有高墙我也会努力的找到我的梯子。
是啊,我们再苦也要笑一笑。
我们要让我们的`学生在爱中接受学习,在学习中享受到人生的快乐,即便遇到了一定的困难,也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念,在思考中生活,在学习中工作,在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒,通过我们不断地,反复的教育,让我们的学生能对他们的未来充满希望,最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
在这个寒假中我看了许多书,我最喜欢的一本书就是《再苦也要笑一笑》,这本书中写的都是一些关于内心想法的故事。就像书中所说,痛苦或快乐,取决于你的内心。
我记得书中有一篇文章,文章的开头是这样的:“上天给撒哈拉披上了一层黄沙,但那只是礼物的包装。因为下面有着世界上最大的宝藏—石油。”这片文章的题目叫《上帝给谁的都一样多》,这篇文章想要传递给我们的思想就是要微笑面对生活,不要抱怨生活给了你太多磨难,不要抱怨生活中的不公。因为生活中的每个曲折都有它的意义。要知道:天涯如果缺少了巨浪的汹涌,就会失去其雄浑,沙漠如果缺少了飞沙的狂舞,就会失去其壮观;沙漠如果都是两点一线般的笔直,就会如白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部。
再来看下一篇文章—《拖延让你一事无成》,我们每个人或多或少存在着一种不良习惯—拖延。只说不做的最大危害就是拖延。鲁迅先生说过:耽误他人的时间等于谋财害命。那么,自己拖延时间就无异于慢性自***。这篇文章的中心思想可以根据题目得知“在拖沓的人的头脑里,出现在多的就是“明天”,殊不知“明日复明日,明日何其多”总是想把事情放在明天,结果要么是越拖越多,要么就是错过最好的时机。
这本书告诉我们的真理多得数不胜数,但是重在实践,希望大家能去看一看这本书。
但醒来之后就坐在床铺上傻傻地发愣,愣了那么久……
不就是没人家长得好看,至于吗?凭什么要我当贫尼?……心里被冲洗,坐了好久的,心里始终平静不下来。最后还是就这样算了,毕竟只是个梦嘛,何必太在意?不想不想了!!!
我在在意什么?我在想着我在敲着木鱼的样子,坐在寺院一角。我怎么这么悲观,我要让自己变得好起来,ok!加油。
放一首《我相信》
我不完美,但我是完整的自己,心灵每天接受着来自生活的洗礼,所有的恩怨,都将化为过去。不虚伪,不逞强,不匆忙,不慌张。
其实也不应该苛刻让自己成为最完美的那个。是什么改变了我的生活,是那么多形形色色但毫无意义形色飘渺的什么歌?是那么多虚无的泡沫剧,是那麽多流行歌曲淹没了《我相信》,是黑夜里飘渺歌声,是?让我们开始什么时候知道了那么多不该我们知道的事。
夜晚的寝室很独特,歌声一直荡漾在耳边,一个个女生们在黑夜里躲在被窝里,一群群地唱着那遥远的爱情,通俗的`情歌。他们渴望着泡沫剧里那女主人公的美貌,幸福,温柔,王子。但世界上哪那么多王子,不凭自己争取,什么都得不到,。我都说不清自己是什么样的人,那么喜欢看韩剧还说得出这样的话。还是告诫我自己吧!
总之,做最好的自己,对一切不挑剔,不着急,慢慢来。傻傻的做一个像大油那样的人。
不奢望,也就不会失望,努力了,自然就会得到。
喜欢喝酸奶,喜欢吃西瓜,喜欢白猫咪,喜欢北京并向往,喜欢大连的海,要自己努力,吃许多西瓜,去看海。
随遇而安。
好好学习,天天向上。
在听讲座的过程中,我就一直在找我的教育漏洞,我在教育过程也一直强调容错教育,我也一直认为没有不犯错误的人,人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人,遇到学生犯了原则性的错误时,我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若,所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断,难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智,不让学生尝到错误和失改的滋味,他们的成长经历又怎么会丰富多彩,他们又怎么那种得来不易的成功之感呢?教育需要的还是艺术,教育者只有掌握了教育艺术,才会充满魅力,才会让学生信服和喜爱。
在听讲座的过程中,我就一直在找我的.教育漏洞,我在教育过程也一直强调容错教育,我也一直认为没有不犯错误的人,人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人,遇到学生犯了原则性的错误时,我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若,所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断,难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智,不让学生尝到错误和失改的滋味,他们的成长经历又怎么会丰富多彩,他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢?教育需要的还是艺术,教育者只有掌握了教育艺术,才会充满魅力,才会让学生信服和喜爱。
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