在一个寒冷的冬日,北风呼啸。人们都穿上了厚厚的棉衣,带上了厚厚的棉帽,穿上了厚厚的棉鞋围上了又厚又长的围巾,他们都想要快点回家,享受家的温暖和快乐。
“母子上车处指示牌”旁边,站着一位穿着薄薄的单衣,破旧的草鞋并且背着一个沉重的大包的中年妇女他的手上抱着他的孩子。但是他们并没有站在母子上车处的位置,因为那里已经被穿着厚厚的.棉衣男士们站满了。
第一个男子像是一个大老板一样,穿着厚厚的风衣,穿着精致漂亮的皮鞋,双手插在口袋里,头发又干净,又整洁;站在第二个的是一位青年,他长得很高很壮,穿着棉裤 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的样子;第三位男子大约有50多岁了,他带着一副眼镜,双手插在口袋里,穿着黑皮鞋,无所事事地站在那里;站在他后面的是一位带着口罩的男子,他也漫不经心,闭着眼睛,把手插在口袋里,若无其事的站在那里。过了很久那位母亲开口说话了:“各位先生,你们好,这里是母子上车处,不是平常的站台,麻烦你们换个位置,谢谢。”那几位男子听后好像是知道了这对母子的用意,他们拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的对这对母子说:“对不起,我应该怎么这里,我马上离开。”那位母亲马上对他说:“没有关系,没有关系,下次注意就好了。”可是那位戴口罩的男子还是不想走,他对那一位母子说:“我愿意站在这里,怎么啦,不可以吗?”最后位带着口罩的男子还是在那位母亲和别人的劝说下生气的离开了。
在生活中也有很多这样的“假文盲”,记得有一次我坐公交车上看到在老、弱、病、残、孕的坐位上,坐着许多身体健康的年轻人,有的紧闭双眼,一副无所事事的人;有的斗着腿玩着手机;有的还跟旁边的人聊着天,他们全然不顾站在旁边那些瘦弱的老人,不管旁边的人怎么劝说,他们都装作不知道,这不就是 “假文盲”的一种表现吗?
从《假文盲》这个故事中,体现了生活中一些人的素质问题,明明不是文盲,却要装作自己是“假文盲”,明明写着“母子上车处”,却偏偏还要站在那里的几个男人,这些人的素质可以说是没有,或者是差,太差了。所以请大家不要作假文盲,让这种现象彻底的从生活中消失,让真诚和关爱洒满人间吧……
小时候,是在田野里度过的。拿着风筝,光着脚丫子踩进泥土时,闻到了泥土的芳香,嗅到了花朵的美丽。我知道,是时候放飞风筝了。当风筝飞起来的时候,我竟一时怔住了,风筝在蓝天中自由自在的'飞翔,阳光洒在它身上,是如此的耀眼天空只是它的陪衬,这一刻,它是主角。闭上双眼,脑中清楚的将那一幕回播,再次睁开双眼时,风筝在风的带领下,飞得更高了,也仿佛更美了,我竟看得痴了,忘了收线。风筝如同一个顽皮可爱的天使,在天空飞着,飞得无拘无束,仿佛天空都属于它一般,此时的它是如此的明媚耀眼......
美丽的风筝啊!我一边想着一边放线,突然,我愣住了,看了看手中的线,有看了看自由飞的风筝,就算被线牵着,也不忘记飞翔,猛然明白它是不自由的,可它就算被束缚着也不放弃飞翔,那是因为它有梦,它的梦便是飞翔。有梦,便去追,它做到了。我不禁沉思:我的梦又在哪里呢?
脑海中浮现出一句话:追梦吧,少年!我一直以为在句话在生活中很不现实,可转念一想,风筝有梦可以追,我们为什么不可以呢?想到这儿,我将线团一扔,跑回家,找出了剪刀,当我回来时,鼻子一酸,差点儿哭了,是被它的坚持不懈感动的。风筝随着风,几经想要挣脱,几次线团都要腾空而起,却又几次重重落下。可风筝也不放弃,一次不行,再来一次。它在太阳下如此耀眼,明晃晃的,照得人睁不开眼。再看看线团,它一次次腾空,又一次次落下。在温暖的春风中,有一只风筝在努力着,在为理想奋斗着,耀眼极了......
我终是看不下去了,拿着剪刀走了过去咔擦一声,线断了,风筝自由了。风筝,再见,再见!我一次又一次的在心里呐喊着。心里面空空的却又满满的。再次仰望着飞远了的风筝,我开心的笑了。我放飞的只是风筝吗?不!还有我的理想,我青春年少时的梦。此后的每一年每一年的春天,我都会在那儿放风筝,重温着,提醒着自己,我的理想,我的梦。
风筝啊风筝,你正走在追梦的路上,行在心中的远方,让我们为了各自的梦,加油!
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这虽然是几十年前的漫画了,但是现在也有“假文盲”的现象。比如在世博会的时候,有一个残疾人绿色通道,有一个老人双脚瘫痪,坐着轮椅,原本只用一个人推着就行了,但是却跟着浩浩荡荡的十几个人,这外国记者被拍下来了。我感到十分丢脸,中国人竟然那么贪小便宜。
还有一次在座公交车的时候,车上明明贴着写着“不准抽烟!”的牌子,但还是有一些人装作没有看到,放肆地抽起烟来。明明写着“不准踩踏!”的牌子,偏偏有人为了一点时间,无视这些字!
在社会上,有许多坏风气,我们已经见怪不怪了。我们要努力起来,不要做一个“假文盲”,明天一定会更美好!
今天我看了一本漫画。
它讲的是有一天,一个农民,他捡了一棵树的种子,那个人每天都为树苗施肥、浇水······小树也是不负众望的越长越快、越长越高。
日子就这样一天天过去。这一天,突然有一个人坐在地上靠着树等着乘凉。那个农民看见后转身就走。而那个人每天还是坐在那里准备乘凉······
这个漫画讽刺了那些只会享受劳动成果,耕种过程却视而不见、懒惰的人。世上也有像这样的人。
就比如我自己,我经常像那个人一样。每天回家,几乎次次都要姥姥给我拿拖鞋拿水。我以前并不在意这些事。可现在我自己也意识到了,我现在就像漫画里的那个人一样,天天坐享其成,衣来伸手、饭来张口,只会享受劳动成果,无论什么事都觉得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一个例子,成天装自己手没了腿断了,有的还会放首悲伤的音乐假装自己可可怜,向路人要钱。可到最后也没要来几个钱,反而让自己的生活质量一落千丈。
漫画想借此告诉我们,做人不能坐享其成,要勤奋。
图上的人是个小孩正在试图翻过马路中间的栏杆,抄近道横穿马路。路过的人纷纷惊叹:“好厉害呀,像刘翔一样!”
在生活中,不乏这样的“负面例子”。不说“跨栏”,和汽车“赛跑”也成了一种“运动”。
经常在马路看到那些看见没有汽车就穿过马路或爬过栏杆的人。虽节约了时间,但却用那一两分钟和生命“打赌”。实在得不偿失。
就拿我表姐的好朋友来说吧,她就因此差一点儿出事。当天她正在上学的.路上,发现快迟到了,就见四下无车,试图直接翻过栏杆赶到对面的学校。她的双脚刚刚一落地,一辆汽车就从前面开过来。幸亏车主及时刹车,否则就会产生危机生命的事件了。
许多人都知道以上做法的危险,那为什么还要去做呢?因为人人都有占小便宜之心,尤其是在没有人的情况下。很多人认为“没有车,没事”。但正是这种思想促使了人们去违反行人的行为准则,导致了交通事故的发生。
生命安全排在第一,节约时间居其二。只有守法守纪,才能保障生命的安全!!!
在我漫长的11年旅途中,听过许多话,而有些已经被我忘却了,但是有一句话让我牢牢的记住了,也让我学会了很多.
小时侯,我与爸爸妈妈一起回老家,可当我遇见亲戚时,我却说"您好'这两个字,心里真是惭愧极了,我怎么连"您也叫不出来呢?看着别人一口一个"叔叔好,婶婶好"叫的大人心里特别甜,我真希望我能像他们一样,伤心的泪水像流水一样淌了下来.可在这时,我突然想起了一句名言---世上无难事,只怕有心人.我停止哭泣,心想::我只要努力了,就一定能做到.这时一位叔叔迎面走来,我结结巴巴的说:"您...您好'那为叔叔说:"真乖,给你颗糖吃"啊,名言,谢谢你.
当我开始上学时,在家里做作业,遇到一道难题,想也想不出来,感觉像千万只蚂蚁在夹击我,浑身不舒服.我心中十分恼火,干脆丢下笔不做了.我心中又想起那句名言,于是,我静下心来慢慢的想,终于,我做出来了.啊!名言,谢谢你!
长大后,我工作中也会遇到许许多多的困难,但我不会在退缩,因为我心中一直牢记这句名言"世上无难事,只怕有心人''.
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