和开头一样,结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深,余味无穷,画龙点睛,水到渠成,有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文,可以抒发感情,可以言尽而意无尽,还可以照应开头。常见的结尾方法有
1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应,特别是在结尾要回应开头,使文章成为一个完整的整体,不至于因为开头和结尾相距甚远,而使文章相互脱节,给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是:漫漫人生路,朋友会有好多,而像父亲这样的朋友却只有一个,我将永远记住他——我的朋友——父亲。
2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间,让读者通过联想和想象去加以补充,从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾:路灯发着暗淡的光,我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话,我也曾怀疑过他们是否爱我,难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗?我默默地走着,渐渐路上的人少了,可能是都回家了,可是今天我什么时候回家呢?我不知道……
3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省,能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”人天相隔,骨肉永离。爸爸,您在哪里?您在哪里?我无语问苍天,无语问苍天啊!
4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结,揭示事件的意义,点明题旨,深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾:这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时,我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解,能消除人与人之间的隔膜。
5、抒情言志法。结尾用抒情的语句,阐发自己真实的情感体验,直抒胸臆,情感浓烈,感人肺腑,表达作者的愿望和志向,并紧扣题旨,往往能打动读者,引起共鸣。如《爸爸妈妈,你们可知道》一文的结尾:爸爸妈妈,女儿也有自尊,你们别让女儿抬不起头来。爸爸,请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家,渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈,别再吵了,让我们重建一个美好的新天地吧!
材料:一个爸爸给一个儿子买聪明液,成绩没有提升,反而下降。
好成绩是怎么来的呢?是材料中那对父子提到的聪明液?最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得,不懈的`努力和真才实学才是好成绩的基础,而不是补来的。
其实我们都能获得好成绩,华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样,通过不懈的努力,才能获得好成绩。古人云:“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子,才能获得好成绩。我们作为一名学生,难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗?不,我们理应从汗水中收获知识,也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩,那只会让自己越陷越深,自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水,成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。
晋代著名的王羲之,用尽18缸水,染黑了池塘,终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书,查资料,困极了的时候,便以书为枕。有人风趣地说:“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国,他并不聪颖,可是他为背一篇课文,反反复复的读它,终有所成,可见这离不开刻苦勤奋努力。
古往今来,勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提,也是每个人应该具备的良好品格,唯有努力学习,刻苦读书,才能取得好的成绩。
1、想起往事,我就想起了母亲无微不至的照顾,那些被岁月冲淡的流年阿,一去不回返了,如今看到母亲笔直的脊梁悄然弯曲,浓黑的秀发上斑白许多,啊!母亲,往事里的回忆,让我想起那个整天顶撞你的我。
2、然而现在我长大了,每每想起那个我最初念过的学校,想起第一个教会我认字的老师,心里就充满感激。那座小房子,也许在风雨中慢慢老去了吧,如今,是否也有一群孩子,像我当年那样,也有一位在他们心中很神圣的老师,引领着他们向前走,陪伴着他们健康成长?
3、童年趣事虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
4、虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
5、这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的第一个阶梯,成长进步的第一个脚印,未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
6、想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
7、哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
不经风雨怎能见彩虹?
记得有一次,考完试后,回到家,觉得自己考的.不是很好,便和爸爸妈妈说,爸爸妈妈没有骂我,只是说下次努力就是了。但是,我也不知怎的,眼泪就哗啦啦的流下。成绩单发下来以后,教导在全校面前公布了成绩。我居然得了年级第一,但是成绩不是很理想。这次考试的题真的很难,当时我以为就自己不会,别人都懂,所以就流泪了。
经过这件事,我懂得了很多:只要自己努力了,就一定能成功。不过,在成功的背后,还必须学会坚强,只有坚强,这成功才是完美的!
当自己被别人乱取一些外号时,千万不能哭泣,而是要经过自己的百般努力,百般的坚强,让别人觉得自己了不起;当考砸的时候,不能哭泣,只要自己凭这坚强的意志,不断的努力,就能提高自己的成绩;当和伙伴玩耍的时候,不小心摔倒,皮肤受伤了,不能哭,因为这种哭是非常愚蠢的,哭根本解决不了事情……
学习的道路真的非常辛苦,但是,想想现在的名人:叶圣陶,张海迪,朱自清……再想想他们的故事。他们又是经过多少努力才登上高峰,他们的背后,比我们有着更艰辛的挫折。所以,就算学习再怎么辛苦,都要坚持下去,努力下去。
有的人梦想当一名主持人,梦想当科学家,梦想当歌星……但是,他们做到了吗?没有。这说明了什么?这是因为他们没有努力,没有坚强。他们没有经过一定的磨练,一定的挫折。你可曾想过,主持人,科学家,歌星……他们的背后有着多艰难的道路,他们的道路是坎坷的,他们是经过一关一关才走到了今天。
让我们一起学会坚强,学会努力!
俗话说,天下没有免费的午餐。的确,天下没有不劳而获的事。想要成功,有一个公式永远正确,那就是:坚持+努力=成功!
有一部电影就说明了我的观点,那就是我们今天下午观看的《宝葫芦的秘密》。影片内容是这样的:影片主人公叫王葆,是一个学生。在老师眼里,王葆很懒散,不肯用功,学习也常常开红灯。小时侯,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,据说那宝葫芦神通广大,谁要是拥有了它,要什么有什么。有一天王葆作业做累了,不知不觉进入了梦乡-----在梦里,他来到了一片湖边,在钓鱼时钓到了宝葫芦,从此做了宝葫芦的主人。宝葫芦帮他“钓鱼”、.变食物、“吃“棋子”、“偷”试卷答案、拿书、拿玩具、做模型----但几乎每次都弄巧成拙。最后,王葆告别了宝葫芦,自己刻苦锻炼,得了游泳第一名。
影片中最令我深思的是王葆成功之前的那份刻苦。俗话说:世上无难事,只怕有心人。王葆原来很懒散,没有宝葫芦,他不可能成为冠军。想离开宝葫芦夺冠军,看上去是不可能的。但王葆却以惊人的`毅力夺得了胜利,谁也不知道他流了多少汗水,所以说,这成功是离不开勤奋与刻苦的。
看完电影后,老师问了我们一个问题:你想要宝葫芦吗?我一直在思考这个问题,最后还是坚定地说:不要!因为有了宝葫芦,我虽然可以随心所欲,但是,一旦它离开,我的生活便会陷入浑乱之中。想到这儿,我不禁想到了一个故事:有一个母亲溺爱自己的孩子,在自己出远门前给儿子订做了一个大面包,套在儿子的脖子上,让他饿了就吃。但回来时,儿子已经饿死,因为儿子只吃下巴前的面包,但当下巴前的面包吃完时,他又懒得转过去吃,只好饿死了。看了这个故事,你一定会觉得很滑稽,尽管故事很夸张,但过多地依赖别人总是不好的。我想,有些父母不就是宝葫芦吗?他们过多的溺爱自己的儿女,让他们养成了衣来伸手,饭来张口的“小皇帝、小公主”。就像温室里的花朵一样,离开温室就活不下去了。
让我们学习王葆的刻苦,告别“宝葫芦”,不再做温室里的花朵,而是做一棵在暴风雨中的松树,做一棵在沙漠中的仙人掌!
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