“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过于一日曝十日寒。”这是明代学者故居人撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。
持就是坚持,行是恒星全市已行,也就是长久的坚持。
持之以恒就是要注重修养,而并非临时抱佛脚。就好比我们学习知识,是一点一点积累的,语言要不断的记背,题目要一个个练习才会更加得心应手。这也是那些临时抱佛脚,却往往拿不到理想的成绩的原因。
持之以恒就是要坚持不懈,而非一日曝十日寒。
初三新增了一门化学,开始我认真听在本子上也认真做好笔记。后来课越来越难,我也懒得做笔记,上课还时不时打瞌睡,期末成绩就一落千丈了。
古今中外很多事都告诉我们,做事情要有恒心才能成功。
爱迪生在发明电灯的过程中试用了6000多种材料,试验了7000多次,才实现了电灯丝能持续使用1200小时,电灯才开始批量生产,此后,电灯进入了寻常百姓。
居里夫人为了证明镭的存在,他们在旧棚里工作长达四年,在这四年里从数十吨铀矿废渣中提炼出1/10克纯镭,并测定镭的原子数量,1903年居里夫人获得了诺贝尔物理学奖。
成功需要坚持,而坚持是一种力量,我们在求学,成长的路途上也应该持之以恒。
李白之所以成为诗仙,不仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。 于是,他走上了学习的万里征程,终于成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。
还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度,成为人们的笑柄。事实证明,只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。
学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样才能在科学上,艺术上取得成就。不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗?
光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢?
人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。” 古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程,以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。 其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情况下,能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。
有恒心者,才会走上成功的道路。所谓恒,就是持之以恒。在持之以恒的道路上,并不一定是鲜花相伴,也有可能如沙漠般荒凉。你的伴侣,就是恒。
13年的漫漫岁月里,钢琴一直伴随着我左右,从5岁起,我就逐渐了解它,刚开始觉得钢琴的声音悦耳动听,认为自己也能弹奏出这样优美的乐音,但无恒心者,事不成,弹了一个多月的钢琴,也只会一些枯燥无味的基础音阶,我开始渐渐讨厌它。准备放弃时,学校刚好有一个钢琴展示表演展示,我有幸被选中,于是,我开始每天都坚持不懈地练习,在练习的过程中,有烦燥和愤怒,也有信心和激情,终于等到了钢琴展示的那一天,经过这几个月的付出,我成功了!成功,莫贵于持之以恒。
不仅仅是我,凡成大事者无一不都是对梦想持之以恒的人。双目失明,无法聆听的海伦·凯勒也是靠着自己的努力,一步步的朝着自己的理想进发,尽管她花的.时间比平常人要多花数倍,但他依旧没有放弃,坚持乐观地生活着。海伦·凯勒的老师面对又聋又哑的她,也并没有选择放弃,陪伴着她一起度过一次又一次的难关,经过日复一目的积累,海伦·凯勒在学习上超越了很多同龄人。成功,莫贵于持之以恒。
恒,是柏拉图从众多弟子中脱颖而出的关键。传说苏格拉底有一群弟子,有一天他要求他的弟子每天甩手100下,这看似是一个简单轻松的要求,可是结果却不尽人意,一周后,有百分之九十的弟子坚持;一个月后,有百分五十的坚持;一年之后,苏格拉底再次提起这个已经被人忘却的要求时,只有一个人坚定地举起了手。这个人就是柏拉图,柏拉图无疑是比较坚持不懈的,他通过不间断的实践证明自己的决心,也表明了成功,莫贵于持之以恒。
歌德说过,生命里比较重要的事情是要有一个伟大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。不管前路有多难走,只要坚持不解,持之以恒,我们迟早都能踏上成功的大道。
每个人生下来是会有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人说,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔,并没什么奇怪,它那超群的实力,使它能轻松的飞到塔顶上。而蜗牛不同,它并没有先天的优势,它爬的慢,但它却有着惊人的毅力,用自己后天的努力河坚持不懈弥补了先天的不足。可见,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美国作家海伦·凯勒,从小就失明,接着又丧失了听力,人们认为她一辈子就这样完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力读书,在家庭教师的帮助下,终于学会了读书学习,并进入一所聋哑学校继续学习,在她坚持不懈的努力下,她终于成为美国著名的女作家。
如果在她小时候,面对困难她选择是放弃,那么她将一辈子依赖着他人生存,而不是有后来这样辉煌的成绩。有人说海伦·凯勒是一个奇迹,但我认为海伦·凯勒只不过是证明了:任何一个有缺陷的人,都可以通过自己的努力,走向成功的辉煌。
现代社会中,也有不少天生残疾人,有人却自暴自弃,不努力改变自己的命运,或去乞讨,或在家里依赖着别人生存,谁说有缺陷的人就比别人低人一等?我们不否定残疾人会给人带来困难,然而,中国有句很好的俗语,笨鸟先飞。我相信只要为自己的先天的不足,像一个正常人一样,通过自己的努力,达到属于自己的巅峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自弃。要努力去改变命运,绝对不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信,只要努力,没有克服不了的困难,持之以恒,就一定能走向成功。
荀子《劝学篇》中写道:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,贵在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”与之有相同道理的还有李白当年在河畔遇到的磨杵婆婆坚定的话语“只要功夫深,铁杵磨成针。”这些都表明了,我们只要有坚持不懈,持之以恒的精神,没有什么做不成的。
持之以恒成学业
王龙辉说:“如果你等比例地坚持了,必定有等比例的收获”。我国著名生物学家童第同自小就接受父亲“水滴石穿”的教导,在他决定要考取效实中学时遇到极大问题,中学对英语数理要求极高,这恰是童第周的弱处,但他不放弃凭着“水滴石穿”的信念,自学英语,常常学到深夜,本着“持之以恒”的精神,童第周如愿以偿进入到梦想中学。
水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒,所有事情都可能急于求成,我们唯有持之以恒坚持不懈的努力才有可能摸到成功的门槛,在这期间我们要坚信“成功就是爬起来的次数比跌倒的次数多一次”,跌倒了不要紧,重要的是是否还会持之以恒,愈挫愈勇,相信自己,持之以恒就一定有成功。
持之以恒铸事业
被称为“镭的母亲”的居里夫人无疑是科学史上最为璀璨的星。她与丈夫皮埃尔居里共同研究放射性元素,在此其间,无论是简陋的工作环境,丈夫的不幸去世都没都打倒这位坚强的女子,她持之以恒地守在煤锅边,终于在3年零9个月后,她在成吨煤渣中提炼中出30.1克镭。
持之以恒出思想
俄国作家果戈理说:“艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压力迫得到的,也就是伟大的努力的结果。”也许米开朗琪罗是这句话最好的实例。对于米开朗琪罗,罗曼罗兰言简意赅地评价他为“孤独,受束缚的”。的确,这位伟大的意大利文艺复兴巨匠的一生都受尽了压迫。始终不得不听从教皇等他不喜欢的人的差遣,在宫廷中经受着嫉妒引出的种种刁难与迫害,但即使这样,也未让他放弃人文主义,即把世界归还给人,把人归还给他自己。这一思想他持之以恒的为这一观点努力改变他人,并在他的雕塑作品《大卫》等中展露,力量与气势来表明自己坚定的立场,这立场直到这伟大的人去世也未曾改变。
李白之所以成为诗仙,不仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。 于是,他走上了学习的万里征程,终于成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度,成为人们的笑柄。事实证明,只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。
学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的'过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样才能在科学上,艺术上取得成就。不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗?
光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢?
人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。” 古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程,以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。 其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情况下,能够坚持不懈也是忍的内涵。古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。
每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱,功利的驱使,游乐的招引,你抵抗的住吗?数载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你承受的住吗?一些人退却了,只得半途而废;一些人气馁了,只得前功尽弃;一些人一曝十寒,只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐,义无反顾,最后沐浴到胜利的光辉,品尝到成功的喜悦。
多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途废气。儿时的我是那样迷恋画画,终日在彩色的图画中畅游。但是,正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力,我那双握笔的手僵住了,那曾给我带来无限快乐的彩色世界,渐渐离我而去,留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。
然而我所敬重的斯蒂芬.霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之著《时光简史:从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症,被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家,能取得这样的成功,靠的是什么呢?勇敢、推荐、自信固然不可少,但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想,不懈的追求和顽强的毅力,以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他驶向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。
个人的成功有赖于持之以恒的精神,革命和建设事业的成功和发展不一样样也有赖于百折不挠的坚持精神吗?中国革命在党的领导下经过了28年的艰苦卓绝的斗争最后取得了新民主主义革命的胜;当今中国之所以能取得社会主义革命和建设事业的胜利,正是由于我们为坚持改革开放而不懈奋斗的结果。这些事实也充分的证明了持之以恒是胜利的关键。只要我拥有持之以恒的精神,我们就必将走向光辉的明天。
千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。遥远的征程,单靠轻轻一跃是不可能到达目标的,务必以锲而不舍的精神,付出“十驾”的努力,方能谈得上成功。
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