铃铃英文课结束了,英文老师拿着课本走出教室。由于班长,小丽没来,同学们都趁华文老师还没来时,在课室里玩耍。
我拿出故事书来读。当我读得津津有味时,我听到嘣的一声。我转头一看,小明和小华正躺在地下惨叫***。他们的头部都流着血。原来,他们玩 碰头游戏,由于用力过猛,结果造成重伤。我立刻向小明和小华跑去。这时,华文老师走进教室。当老师看到这一幕时,他马上把书本往地上一丢,拿出手机召救护车。然后他便三步并作两步地跑到小明和小华那儿。
不久,救护车到了,救伤人员把他们抬上车,然后送到医院去。
几天后,小明和小华回来上课了。小明的头缝了三针。因为小华的伤比较严重,缝了五针。老师告诉他们,只缝了几针已经算很幸运了。因为报纸上曾经报道有两个八岁的小孩,就是因为头部相撞,脑部受震荡,不治身亡。
老师劝我们以后无论玩什么游戏,都要注意安全,这样才不会发生意外。
忽然听见小伙伴们大喊:“快跑呀,阴沟的`石缝里有蛇!”我瞧了一下他们那样,装着大人的样子说:“有什么嘛?不就是一条蛇吗?我去看看。”一个小伙伴担心地说:“别去,我刚才。。。。。。看到了蛇的身子,它还吐着舌头呢,好可怕。”我往石缝里望了一眼。拿起一根木棍,小心翼翼的往里面插。这时,一个小伙伴向里面望了望,大叫:“啊,蛇出来了!”说着大家都跑开了。我担惊受怕地望着他们的样子,手脚也不听使唤了,我顾不得棍子还在蛇洞里呢,拔腿就跑。“哎呀!”慌忙之中我摔了一跤。也顾不了疼痛,然后又爬起来继续往家跑。
回到家,爸爸见我的样,就问我怎么了?我气喘吁吁地把这事对爸爸说了。爸爸带我立刻到院子里的石缝旁瞧了瞧,哈哈地笑了起来,说:“不是蛇,是一根细绳被水冲到这,绊在石缝里了,”接着就用木棍把它挑了出来,我见了也不好意思地笑了起来。
这件事虽然过去很久了,每当我从院子里路过的时候就会想起来,觉得好笑。从这件事中,我也明白了一个道理,以后遇到什么事,自己一定要把事情弄明白,不要盲目地跟着别人去做。
第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的`刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。
我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电死了。这一场忍者胜利了。
要用智慧才能打败敌人。
放寒假了,作为一名中学生,随着中学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。
放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁 ……
突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它死了?当 “ 证实 ” 了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。
过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章 “ 龙虾的休眠 ” ,上面清楚地写着: “ 龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它 ……” 看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的`死了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平 …… 我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨死,哭自己的无知 ……
这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得 “ 无知是世界上最可怕的东西 ” ,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾最好的补偿!
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