写西湖之旅的作文结尾

写西湖之旅的作文结尾

首页话题更新时间:2023-11-18 11:56:39
写西湖之旅的作文结尾

写西湖之旅的作文结尾【一】

小作者:郭子英

渔夫笑了,小声地对着桑娜的耳朵说:“没想到你跟我的想法不谋而合!”他又顿了顿说:“只是??我们以后的生活就更困难了??”桑娜又陷入了沉思。古老的钟敲到了十二下,桑娜便吹灭了灯,和丈夫进入了梦乡。

第二天早晨,天还未亮,桑娜已经用自己长了茧的手推醒了丈夫,轻声说:“我们得赶紧把西蒙给安葬了,否则两个孩子醒了,会哭闹的。”“嗯,好吧!”说着,两个人便拿着工具将西蒙安葬在自家的后院里。“西蒙,安息吧!”桑娜在胸口划着十字。

渔夫把小木门轻轻地推开,看见自己的五个孩子已经醒来了,并正在对西蒙的两个小儿子指指点点。

“他们为什么是黄头发?”“为什么他们睡在我们的床上?”一大堆问题甩给了两个小家伙。桑娜赶紧推开自己的丈夫,上前把西蒙的两个孩子抱到了屋外。暴风雨已经停了,阳光在乌云中若隐若现。“孩子们,你们醒了??怎么了???你们不认识我了吗?我是你们的??你们的妈妈呀!对吗?克里,克瑞?”桑娜随便叫出了两个名字,用温柔的眼光盯着两个小家伙。

与此同时,渔夫也正坐在温暖的小屋里,看着自己的五个孩子,沉重地说:“你们知道吗?你们的西蒙阿姨??死了。”“啊!什么?西蒙阿姨死了?!”二儿子惊讶地问。“是的,只留下两个刚才睡在你们床上的小弟弟??”

五个孩子同时沉默了,还是小儿子打破了沉寂:“那就让他们住在我们家吧!”小儿子的话语得到了兄妹们的赞许,大家都频频点头,渔夫开心地笑了。

从此以后,克里和克瑞就住在桑娜家,丝毫没有受到大家的排挤。渔夫和大儿子一起起早贪黑地捕鱼,二儿子每天在屋外观察着海面的情况,三儿子在帮助桑娜扫地,而四女儿和小女儿就开始学着母亲的样子做饭??日子过得风平浪静。可有一天,破旧的小屋里来了一位“不速之客”。他的头上戴着海军帽,身上湿淋淋的——他是一名船长。

原来,在头一天的晚上,渔夫像往常一样正准备捕鱼返身回家时,大儿子发现远处有一艘快要沉到海里的游轮,他们赶紧上前,救出了这位船长。那天,船长受到了款待。他在渔夫家住了两天,离开时,船长对渔夫一家千恩万谢,并承诺一定好好报答他们。

不久,桑娜收到一封信,上面写着:亲爱的渔夫和你的家人们:你们好!

我是上次被你们救起的船长。我说过要报答你们的,现在有机会了!我在海边有一栋房子,虽然不大,但也可以满足你们的需求,而且还有菜地,屋后就是市场,可以卖鱼??希望这些可以给你们带来帮助。明天我就派船来接你们!

约约翰船长

写西湖之旅的作文结尾【二】

读书笔记种类很多,一般分为四大类。

(1)摘要式。

即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,然后有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。

(2)评注式。

评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;然后也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

(3)心得式。

即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、然后收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。

(4)记载式。

1)笔记本。

成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。然后长处是便于保存,然后缺点是不便分类,但可按类单独成册。

2)活页本。

可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。

3)卡片。

好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。

4)剪报。

把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,然后短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。

5)全文复印。

重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。

写西湖之旅的作文结尾【三】

小作者;龚萍

帐子被拉开了,七个熟睡的孩子,那七个小脸蛋一个一个的挨在了一起,在微暗的灯光下显得格外可爱。桑娜看着孩子们:“看他们睡得多香啊。”桑拿自己也露出了温暖的笑容。但这只是表面,其实桑娜心里很慌,她对他的丈夫说:“西蒙的孩子醒来后,该给他们吃什么东西,你冒着身命危险,还有我日夜不停的工作,我们一家才能勉强填饱肚子??醒来他们要找妈妈怎么办??要知道??”桑娜再也说不下去了。渔夫走到桑娜后面,把手放到了桑娜的肩膀上,说:“我们总能熬过去的,明天,一早我就出去捕鱼,每餐我们少吃几口饭,总能给西蒙的孩子食物吃。”

第二天,渔夫迎着雾出海了,桑拿站在海边,在胸前画了一个“十”字,说:“上帝啊,为了以后的生活,保佑他一帆风顺吧!”之后,桑拿听见屋子了传来了一阵嬉笑和打闹的声音,桑娜走进屋子,把帐子拉开,看见自己的孩子在和西蒙的孩子玩耍,他们笑着,桑娜看着,也笑了。桑拿没有把西蒙死亡的事情告诉西蒙的孩子,而是,教西蒙的孩子叫她管叫“妈妈”,叫桑娜的丈夫叫“爸爸”。

中午十一点了,桑娜走向门外,看看丈夫是不是回来了,远处有一艘小帆船过来了。“是丈夫,是丈夫回来了!!”桑娜在心里喊着。七个孩子冲出门外,迎接渔夫。西蒙的孩子喊了渔夫一声“爸爸”,渔夫吓了一跳,然后说:“好,爸爸捕到了一条大鱼。走,吃鱼去。”渔夫连忙把藏在身后的鱼提了出来,他们这一家在餐桌上,欢声笑语!!!

写西湖之旅的作文结尾【四】

 帐子慢慢拉开了,七个熟睡的脸蛋在灯光的照映下,显得十分可爱,十分恬静。“瞧他们——多么可爱啊!”,桑娜轻声说。她看着看着,忽然伤心起来,两手掩着脸,“可是……我们拿什么给……给他们吃呢?打来的鱼和自己烤的黑面包怎么够孩子们一天的营养?……要知道,我们……”她再也说不下去了。

一旁的渔夫见此景,他走了过来,安慰绝望的桑娜:“别担心,有我在呢!我们两少吃一口饭,就能把他们喂得肥肥壮壮、白白胖胖的。大不了以后就更加努力地去干活!我们一定能用勤劳的双手,建设起、支撑起这个家的。你的担心是多余的。”

“我们家的环境那么穷苦,一家的支出只有你在承担,还要每天冒着生命危险与死神作斗争,况且,挣来的钱也只能勉强填饱肚子……看,我们家的老挂钟,都用了十几年了,更别提床、炉子了……唉!孩子以后的生活也一定很艰苦……”桑娜依然悬着一心。

“不会的\'”渔夫放下马灯,站起来,说“他们有一个勤劳能***母亲,未来的他们也一定像他们的母亲一样能干,还有什么困难不能克服?日子,还会艰苦无比吗?”

桑娜终于把长压在心里的大石头搬开了,她放下掩面的双手,轻轻地点了点头。

第二天清晨,渔夫又迎着海风出海捕鱼了。妻子桑娜站在门前自言自语:“上帝啊!为了全家七……不,九口以后的生活,请再次救救他,保佑他平平安安吧…………

写西湖之旅的作文结尾【五】

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜

的苦日子总算熬到了头。一家勤勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。

在这并不富裕的渔民村里,渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品德得到渔民们的颂扬。

写西湖之旅的作文结尾【六】

写西湖之旅的作文结尾【七】

即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用。

写西湖之旅的作文结尾【八】

“叮铃铃……”,闹钟的叫声把我吵醒了,我起床洗脸刷牙以后,来到了厨房,我左看看,右看看,忽然想起了昨天晚上妈妈专门从银座为我买的`巧克力味的汤圆还在冰箱里放着,于是我立刻准备下汤圆。说干就干,我先在锅里倒上一些水,等它煮沸以后再往里面放汤圆。我一边想一边笑,突然,我想起来汤圆还没有准备好呢。我立刻跑到冰箱前,打开冰箱,找到装汤圆的袋子,马上用剪刀把装汤圆的袋子剪破了一个口子,把汤圆拿了出来,数了数,不多不少,正好十六个,我想:这汤圆大了点,八个刚好够我吃饱。

这时,水开了,我立刻把八个汤圆放进了锅里。汤圆就像一个个潜水员一样,“扑通、扑通”地跳下了水,马了沉到了水底。这时,我想起妈妈以前教我下汤圆时说的话:“下汤圆的时候,等放进汤圆以后水煮沸后,应该在水里倒一次凉水,再煮沸后再倒一次水,像这样倒三次水就行了。”刚想完,水就已经开始沸腾了,我立刻从水龙头上接了一点水倒进锅里。我发现汤圆变大了,而且有的在水中静止不动,有的在水底游来游去,还有的在水中不停的旋转,真像一个个顽皮的小孩子在水中玩耍。

我照妈妈说的又加完两次水之后,汤圆就挨个地浮上了水面,变得比原来更大、更圆了,像一个个胖小孩,穿着绿衣服在水中滚来滚去。汤圆出锅了,我把它们盛进碗里,看着绿油油的汤圆,我不禁咬了一口,甜甜的巧克力馅涌进了我的嘴里,哇,真好吃,可我一看表,呀,坐车要晚点了,我立刻狼吞虎咽地把汤圆吃完,拿起书包就飞奔到停车场。啊,还是自己的劳动成果最香甜呀!

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