一年级小学生写人作文步骤【一】
亲爱的陌生人：
您好！
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”我虽然不知道你的姓名、年龄以及身份，但你对我的那份爱我一直收留至今。
那年我才五岁，我和爸爸兴高采烈地来到荷花广场玩。广场上人山人海、热闹非凡，可是我却找不到一个熟悉的小朋友，不能尽情地玩耍，心中闷闷不乐。于是，我便央求道：“爸爸，我们来玩捉迷藏好吗？”爸爸踌躇了一会，慢吞吞地说道：“好吧！我们规定一下范围，就在这一块草坪上！”我激动地说：“那好，赶快开始吧！”
游戏一开始，我便想着耍小花招，趁爸爸还在低头默默地数数时，二话没说，就爬到根雕中间的洞里，迫不及待地叫了一声“好了”。我蜷缩着身体，一动也不动，我知道爸爸已来找了，我的心在“怦怦怦”地跳动着，祈祷着这秘密隐身地不要被爸爸发现。
可半个小时过去了，爸爸还是没找到我。我不停地朝洞外张望，希望看到那个再熟悉不过的身影，可我看到的却是一个又一个陌生的面孔。“爸爸到哪里去了呢，难道不要我了？我会不会被坏人带走……，我这样想着，心中的恐惧感越来越强，感到自己身陷魔窟一般。我终于忍不住跳了下去，扯着嗓门大喊着：“爸爸！爸爸！”可是始终都没听到回应，我又伤心又害怕，便哇哇大哭起来。
这时，你——一位漂亮的年轻女子----你走了过来，掏出口袋里那漂亮的手机，递给我，关切地问：“是不是和爸爸妈妈走丢了？你自己打个电话给你爸爸妈妈吧。”我那时才五岁，还不知道说谢谢，接过手机，打开翻盖，就拨了电话号码，放到耳朵边上，焦急地等待着爸爸的回应，心中不停地念着：“爸爸快点接电话啊，快点……”
电话终于接通了，我痛哭着说：“爸爸，你在哪里啊！快来接我啊，我在根雕这里，快来接我啊！”爸爸也着急地说道：“噢噢噢噢，马
上就到。”很快爸爸又回到了我的身边。爸爸不停地向你道谢，好像和你有永远也说不完的话。
或许在您看来这件事微不足道，或许您想不起来我是谁，但我仍要感谢你给了我永远珍贵的记忆。我发自肺腑的向您道一句：谢谢您，大姐姐，祝你一生幸福快乐，永远平安！
敬祝：
身体健康，万事如意！
一位您帮助过的小男孩
一年级小学生写人作文步骤【二】
亲爱的陌生人你好：
虽然我对你的身份一无所知，与你也素不相识，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。
那只小兔子名叫可可，与我很亲热，但我知道，它已经有新的名字了，我很想念它，却不得不接受这个现实。你知道吗，当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后，我已泪流满面了。但我也必须承认，家里没有时间喂养可可，我们不能让它受苦，所以，我不会找你把它要回来。
我与可可的感情很深，所以我请你对它好，不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了，请给予它一个快乐的世界，并不要冷落它。
可可离开我已有一年半了，我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏，而我却常常也会梦见它离开我的场景，你曾懂得我的感受吗？
当你与它开心的时候，往往给我的，就是伤心，我没有权利再要回它，但求它一生平安。
亲爱的陌生人，你收到我的来信了吗？收到了的话，别忘了给可可看看，不要让它忘记，它曾有过一个深爱它的主人。
此致
敬礼！
一年级小学生写人作文步骤【三】
我亲爱的在外星上的陌生人:
我不知道为何，称您是亲爱的，我有想过用“尊敬的”一词，可是立马觉得不好，这个词，在我看来，是个相当有等级差别和疏远不亲近之意的词吧？所以，还是用了“亲爱的”一词，我还称呼您为“您”，这是作为一个地球人的礼貌。希望，要是我们是绝好的一对友人，那样，请尽情让我用愉悦的“你”来替代。
哦，再请让我说下去，我是住在地球上的原生居民，“拥有”一颗被我们称为太阳的恒星，说实话，是太阳拥有了我们，所以我们称我们所在的星系为太阳系。还有，地球的身旁有一颗被地球人称作月亮的卫星。月亮在地球上的夜空中总是特别也又不起眼的存在，因为人不禁喜欢遥望更远的远方，不过月亮看上去是那么的“亲近”，似乎伸出手来就可以触摸的到，可是只能感触到微风拂过自己的手心，一丝温柔夹杂着自身的一丝失落。
他们说，以前的夜空中可以看到更多明亮的星星。有人说，是地球上的光污染问题，也有人说，有星星自己的“问题”。不过，有人，比如说我，总在想着，在某一颗星球上，住了一个外星的陌生人。也许，我离您有几百万甚至几十亿光年的距离，也许还要远，也许没想象中那么远吧？
知道吗？我正在听着音乐和您写信，听音乐能让我放松。我几乎不听国内的流行乐曲，而是听外语的。对了，地球上有我数不清的人类语言，我一定是数不清的，要是把地方方言和人造语言算上，估计更没法数清了，要是地球上所有的生命体系的语言，那还不用数，我就会开始手抖了。而我用了二十一世纪的汉字在给您写这封信，不用笔，用的是地球上的电子产品，现在很在地球普及的手机，虽然质量不是那么的上佳。
在您那儿会有研究地球文化的科学家吗？要是偶尔能读到我的这封信，请务必不要产生负面的情绪，因为也许这封信体现了我的一些无知，因为我有太多的疑问和好奇。我想知道，在您那里会有多少种语言和文字符号被使用，有没有和我们相似的地方。我想知道，您所住的星球有多少历史，又孕育出多少不同的文明了呢？你们会使拥用什么样子的先进科技？那颗星球的名字，你们所呼吸的空气的成份是什么，你们立足的土地有多广阔和它的引力。那是颗恒星还是行星，我想，会有人住在恒星上的吧？要是是颗行星，它的身边有多少卫星绕它旋转？……
我也在想，您的样貌，与我们，是天差地别，还是所差无几？我自己也在想象着。地球上的人拥有的想象力是个非常有益的东西，所以地球上才有如今的东西被创造了出来，还要感谢身上的所有的器官合力劳作，才把想象力化作了现实。想象力这种东西，不会资源短缺，终归有一日，有人，也许有我，离开久居的地球，去看看不一般的景色。说不定我们会在某颗星球上见面。
但是，现在的话，您能黑进地球的网络，来读一下我“永远”传递不出地球的这一份信吗？
为了心中的和平
一位住在地球上的外星陌生人
一年级小学生写人作文步骤【四】
远在天边近在眼前的陌生人：
你好！我并不知道你究竟是谁甚至连你的姓名或是外貌也不知道，可就是因为这样一份陌生感让我想给你写一封信。
先让我猜猜你的性格吧，我觉得性格很重要。你是一个文静的淑女还是一个泼辣的女子，你是一个沉默的男生还是一个帅气的男子。或许是，又或许都不是，有人说每个人都是有多重性格的，在面对不同情况的时候。我到现在也不太明白人格分裂究竟是什么意思，你知道么？
都说外表美不如心灵美，有一颗美好的心比什么都重要吧。我记得我以前看到过一句很经典的话：你有没有一颗郑重的心。很多时候，我们需要举重若轻，不要因为事情小就不去做，一屋不扫何以扫天下。
你会不会是一个很刻苦的人呢？都说要勤奋呢。我记得我以前很勤奋的，可是慢慢的就懒惰了起来。我知道学习是一个过程，它就像是一场长跑。跑得快不一定最后是冠军，因为比的是耐力，要跑的久，跑的远。大道理谁不明白呢。哈哈，真是可笑，我竟然自己把自己讲明白了。
你会不会是一个搞笑的人呢？很多时候常常惹别人发笑，这不是哗众取宠。只是你很有幽默感，让别人感觉到很快乐罢了。不要因为别人而失去快乐，快乐不假，快乐我们都懂的。
你会不会是一个天真的人呢？保持童心是重要的，说了这么多，你会不会觉得我很像是一个说教者，觉得我很成熟古板呢。呵呵，不是的。其实我很有童心的。我会记得玩过的风车，吃过的棉花糖，放过的气球。不要因为有的人说你幼稚，你就失去宝贵的童心。在繁华的都市中，在热闹的街道上，在拥挤的人群里，能保持一份童心是一件不简单的事情。
你会不会是一个很有个性的人呢？总是保持自己的态度，很多时候，有个性是好的。不过或许也需要变通。多听听他人的意见吧，团队的力量不可忽视。悄悄告诉你，其实我特喜欢有个性的人，就像《倔强》里面唱的一样：“当我和世界不一样，那就让我不一样。”
我还有好多话想跟你说。我觉得我和你像是认识多年的朋友，我站在镜子前面，拿着杯子，想着你的样子来干杯。但你说我写的这一封信该怎么办呢。如果我拿到邮局去寄的话，肯定会被退回来的。一直喜欢涂鸦，随手画了你的模样，看上去很眼熟。
虽然我对你的身份一无所知，与你也素不相识，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送给你的小兔子。
那只小兔子名叫可可，与我很亲热，但我知道，它已经有新的名字了，我很想念它，却不得不接受这个现实。你知道吗，当我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后，我已泪流满面了。但我也必须承认，家里没有时间喂养可可，我们不能让它受苦，所以，我不会找你把它要回来。
我与可可的感情很深，所以我请你对它好，不要让它渴了、饿了、冷了或是伤心了，请给予它一个快乐的世界，并不要冷落它。
可可离开我已有一年半了，我常常会在梦里梦见它。我常常会梦见它与我快乐的嬉戏，而我却常常也会梦见它离开我的场景，你曾懂得我的感受吗？
当你与它开心的时候，往往给我的，就是伤心，我没有权利再要回它，但求它一生平安。
亲爱的陌生人，你收到我的来信了吗？收到了的话，别忘了给可可看看，不要让它忘记，它曾有过一个深爱它的主人。
此致，
敬礼！
可可曾经的主人
20xx年10月13日
一年级小学生写人作文步骤【五】
我们未曾见过面，甚至不知到彼此是谁，但，我能给你讲讲我的故事吗?就像许久未曾见面的老友一样，说说我的心里话。
我很特别，不，是人们通常觉得我很特别。因为，我可以漂浮在空中，随心所欲，就如同在徜徉在大海之中。于是，我的生活通常是安静的，因为少了那份应有的“打扰”。
然而我并不像人们想象一般神秘遥远，除了可以漂浮，我也依然是一个普通的女孩子，拥有一个普通女孩子所有的、细腻的小心思。
当午后的阳光透过明亮的窗户照射进走廊，轻抚在我的脸庞，我依然会享受这份温暖。我会在这阳光沐浴下阅读我最爱的书籍，也会偶尔大发奇想，想想未来的他会是怎样。
除了这些安静，我也有活泼的一面。像其他人一样，我也爱把玩手中的伞，无论晴天雨天，总是要拿在手中转上两圈;我也爱搞怪，听着欢快的音乐，悄悄在教学楼旁舞动，心里是庆幸没被别人发现的暗喜;一个人在教室上自习时，我也会不那么介意形象地“躺”着看书，顺便来杯咖啡，假装享受着小资生活。
但是，偶尔我也会苦恼，我多么希望有那么一个人能闯进我平静的生活，为我的生活增添一丝活力，一丝波澜，给我多一分欢笑，哪怕是眼泪。然而，我所期望的这一切并没有发生，所以我逐渐习惯，像其他人一样，双脚踩在地面行走，将自己淹没在人群之中。
亲爱的陌生人，你有遇见过这样的女孩吗——隐匿在人群中，却有着无数奇思妙想，拥有一整个神奇小宇宙的“普通”女孩。或许她们也如我一般，有着各自的特别之处。如果有机会，你见到了人群中的她们，请你一定要认出她们，温柔 say hi，让她们能够“天马行空”地做最真实的自己。
漂浮少女
4月18日
