作文我和熊大熊二过了一天(我和熊二过一天四年级作文100字)

作文我和熊大熊二过了一天(我和熊二过一天四年级作文100字)

首页话题更新时间:2023-03-13 12:31:34
作文我和熊大熊二过了一天(我和熊二过一天四年级作文100字)

作文我和熊大熊二过了一天【一】

“万岁,万岁!”知道我为什么那么高兴吗?平时,大人们管这管那的,我连做梦都想当一回“小大人,”可是都没有这个机会。使我万万想不到,这回的五·一放假的作业竟是让我们当一回小管家!你们说我能不高兴吗?

一回到家,我就左思右想:到底我这个小管家该做什么好呢?对了!我就煮一餐饭给爸爸妈妈吃吧。我把我的想法跟爸爸妈妈说了一遍,他们笑了笑,同意了。

第二天,我一回到家,就见爸爸妈妈坐在沙发上看电视,我纳闷了,这时候妈妈不应该在厨房吗?这时我才猛地想起来今天是我做饭!我急忙走进厨房,买菜来不及了,只好从冰箱里拿饺子出来煮吧!我一想,妈妈平时都是煮饺子,这回我就来个煎饺子。

说干就干,我先往锅里倒水,再把饺子放进去,把锅盖盖上后我就放心了,可是不多时,水泡就扑了出来,可我一看,饺子明明还没煮熟嘛!怎么会……这时妈妈过来了,告诉我:“遇到这种情况就要往锅里倒水,先后倒三次,这样饺子就煮熟了。”我按着妈妈的方法去做,果然,水泡不出来了,倒了三次水后饺子也熟了。我高兴极了!我取得了阶段性的胜利。

现在就要煎饺子了,我往锅里倒了点油,把饺子放进去,“呀,好麻!”我大叫一声。原来油弹在了我的身上,一个饺子也跳了出来,我把它放了回去,另一个饺子又弹了出来,给我又一次“麻醉”。我气极了。只好请教一旁的妈妈,妈妈笑着说:“你把锅铲放低一点就好了。”真神,油顿时听话起来,不再弹了,我也煎得熟练了,一会儿工夫,饺子煎好了。闻着那香喷喷的气味,我就直流口水,妈妈风趣地说:“我们家有了位小厨师,我可以‘退位’了。”

看着这饺子我不由得想到:妈妈平时是多么辛苦呀!每天上下班,回来还做饭给我吃,可我有时还嫌这不好,那不合口味。想想真是太不应该了……

作文我和熊大熊二过了一天【二】

太阳雨后,却迟迟不见彩虹,我梦寐以求的彩虹,你在哪儿呀?就在我千呼万盼的时候,突然发现一个东西,在我面前的草地里散发着七色光芒。走近一看,是七色花。它说:“我们本是天上的彩虹,但上帝让我们来到人间去帮助人们,现在我选中了你,可以陪你过一天。”我顿时受宠若惊。

这神秘的七色花,茎闪着金光,就像是碎金铺成的,最奇怪的要数它的花瓣了,它的花瓣是条状的,一个接着一个,看起来就像是一只只小猫,你抓着我的尾巴,我抓住他的尾巴,这样一个接着一个围成一个圆圈。说话间,这个小“圆圈”就开始绕圈,好像在和风玩捉迷藏。如果花瓣掉下来,就会变成爱心形状,你说神奇不神奇?

有七色花陪我过一天,太好了,我决定充分利用这一天。我带着七色花,踏上了丝绸之路,过了一会儿,迎面走来了一位老奶奶,她是一位盲人奶奶,她突然摔了一跤,我连忙扶起她来。突然,我想起了七色花,于是我摘下一片红色的花瓣,轻轻地扔向老奶奶,只见红光一闪,老奶奶的眼睛复明了。“哇,真神奇啊!”我不禁感叹道。接着我把绿色和青色的花瓣给了流浪猫、流浪狗,把蓝色和紫色分发给了环卫工人和消防队员,我把橙色花瓣送给了穷苦的女人……就在我打算摘下黄色花瓣的时候,发现黄色花瓣怎么也摘不下来。

我打算使出浑身力气去摘,可突然发现这个黄色花瓣流下了眼泪,它扑向我说:“谢谢你,小朋友,谢谢你的无私和善良!现在我打算帮你实现两个愿望!”我一惊,然后又是一喜:“我希望有更多的七色花来帮助需要帮助的人们。另外,我希望还能和七色花过一天。”说完,黄光一闪,我的愿望实现了。

作文我和熊大熊二过了一天【三】

课本、教科书内的课程,固然重要,但学生们的学习若仅只于此,岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界,我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会,富人们的后代,往往生活于无尽的逸乐之中,衍生出无尽而强烈的***,在得不到满足时怨天尤人,更甚者,对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知,在同一块土地上,甚至同一个社区里,有着物质真正匮乏的`人们,坚毅地度日。

我会利用那一日的时光,陪伴这些孩子们走访邻近社区,告诉他们,我们所属环境的好。在经过社区公园时,令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕,从事各种休闲活动的公共空间,已比世上许多住在贫民窟里,终日须忍受拥挤、杂乱的人们,享有更多的资源;在走过社区医院时,使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方,相对于部分落后地区,没有这些资源,只得任凭病魔摧残的人们,我们可以说是多么地幸福。

让学生们透过重新审视周围的一切,明白自己的处境已是如此美好,进而学会知足,不再一味要求,这即是一天下来,我最感到欣慰的事。

倘若我当上了一天的老师,我将尽我所能,带给学生更多对生命的认识;倘若我当上了一天的老师,我愿倾囊相授,教给学生更多学术上的知识;倘若我当上了一天的老师,我会使这一天,在学生们和自己的脑海中,留下最深刻的印象。

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