那一天放学后,天空下起了毛毛雨,我站在一楼的台阶上等待着妈妈来接我。她说好如果有时间就来接我。我也就以为她会来接我,在台阶上傻傻地等着。在校门口,我盼望着能出现妈妈的身影,我总以为她会来接我。
雨越下越大,校门口陆续开进几辆小汽车,随着几声喇叭声,几个同学飞奔过去,他们的家长来了。一些家长骑着自行车来接自己的`孩子。天色渐渐暗了下来,很多同学都伸长脖子,盼望着自己的家长能快点来接他们回去,台阶上站满了人。雨水顺着教学楼的蓬帐像断了线的珠子滑下来,无情地打在地上,溅起一朵朵水花。时间随着天色,随着人群的变化渐渐地流逝着。台阶上只剩下几个同学了。他们都像我一样,非常着急。终于,我等不耐烦了,在雨水的拍打下,朝车站奔去......
下车以后,我朝家的方向飞奔着,不禁感到一阵疲惫,额头上的水也不知是雨水还是汗水,全身都差不多湿透了。跑回家里,一开门,我立刻跑进房间,对着正在看书的妈妈发脾气了:你明明说有时间来接我,而且这是下雨天,我等了你很久,你为什么不来接我?......我把一肚子的气发泄完后,立刻流出了委屈的眼泪。妈妈的回答出人意料,我知道现在正在下雨,但是,孩子,你不可以总是依靠别人,你看,车站离学校也很近呀,你为什么不去车站却偏偏在学校等我呢?你这叫做浪费时间,我也没有说过一定会来接你,凡事都不能依靠别人的,你要知道,现在就要开始培养,如果你总是喜欢依靠别人,你将来会一事无成的!......
听了妈妈的一番教导,我明白了其中的道理,立刻擦干了眼泪......
“叮铃铃”随着最后一节课的铃声响起,同学们个个都挺直了腰板,好像心早已在校门口徘徊了,恨不得马上飞出去似的。熬过了最后的40分钟,我们开始陆陆续续的收拾书包,结合在教室门前,跟着队伍离开了学校……
哇!真是热闹,上百名学生布满任何一个角落。发传单的人,一张接一张的往外送,商家小贩们早已守在自己的店铺里多时了!眨眼间,整个学校的前后左右都是人,大人、小孩、老人在人群中穿梭,个个摩肩接踵,用力挤出人海。自行车、三轮车、摩托车、汽车堵满了整个马路。要想到对面可不是一件容易事儿,得在车距不足一米的地方穿梭,费尽心思才能到达马路对面。
瞧!这不,人越来越多了,过街的人也越来越多,商店门前挤满了人,在前面的平坝上,有的在吃东西,有的在打电话,还有的在与同学互相追逐,嬉戏打闹呢!
“嘟—嘟”公交车来了,人群一拥而上,五角、一元、一元五,一张接一张的纸币不断投进钱箱里,这可乐了公交车司机们,但可苦了我们。人太多了,弄得我们喘不过气来,人们各个都脚踩着脚,人挤着人,连下车都要费九牛二虎之力,才能挤到门边,你说这样的公交车谁愿意座?哎!还没办法啊,为了回家忍着吧!
噢!忘了告诉你,放学最“壮观”的时候就是身着绿色校服的时候了!从高处往下看,一片绿海呀!家长们东瞧瞧、西望望都还是没认出自己人孩子,只有孩子去找家长啰!不过有时连我们也分不清东南西北,像无头苍蝇,漫无目的地找啰!
哎!学校里发生的事情太多了,讲也讲不完,不过关于放学后的故事就自己仔细去看看吧!
丁零零,放学了,天下起了毛毛细雨。小东和小红一起撑着雨伞,高高兴兴地走在回家的路上。
忽然,他们看见一位盲人爷爷拄着拐杖一步一步慢慢地往前走着。小东着急地说:“小红,天下着雨,路面湿湿的,老爷爷又看不见路,多危险呀!我们去帮帮他吧。”“好”他们飞快地跑上前去。
小东站在右边,轻轻地扶着老爷爷的手,小红站在左边把雨伞举得高高的,生怕老爷爷会淋着雨。他俩异口同声地说:“老爷爷,我们送您回家吧。”老爷爷笑眯眯地说:“不用了,谢谢你们!你们快点回家吧,要不,爸爸妈妈会着急的。”“没事!”小东和小红一起小心翼翼地把老爷爷送到了家里。
小东和小红的衣服虽然被雨淋湿了,但他们却觉得胸前的红领巾更鲜艳了,小雨更可爱了。
孩子成人成才是家庭和学校共同追求的目标,而孩子的安全则是各种目标得以实现的保障。我校贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到预防事故,保护青少年的目的.。恳请家长协同学校,做好对贵子女的安全教育与管理,以履行自己应尽的责任与义务。 在孩子的教育过程中,很多工作的实施落实、很多问题的解决处理,需要我们双方达成共识,密切配合。为做好孩子的上学放学安全工作,特向您提出以下要求:
一、接、送孩子时尽量不要把车辆开到校门口,要在离学校20米外的宽阔地带下车步行到校。学生早晨到校一律不得早于7:30。
二、接孩子必须守时,在规定时间内(放学后20分钟)把孩子从学校接走。 上午:11:30 下午:16:30 (特别注意星期三、五 下午15:40 各季节有变动,具体见学校作息时间表)
三、教育孩子遵守交通规则,文明出行,确保不出事故。自行包车接送孩子的家长,确保不乘“三无”车辆,督促驾驶员不准超载超速,不准酒驾,文明行车,确保学生安全万无一失。
以上规定可能会给您带来一些不便,但为了学校教育的有序、规范,为了孩子的安全,敬请您理解、支持、配合!谢谢!
走在放学的路上,久违的阳光如瀑布般倾泻下来,充盈着眼帘。
在凉亭那边有一对老人,老奶奶坐在轮椅上,岁月在她的脸上刻上了深深的皱纹,但她的脸上却是,流漏着幸福,推着她的是位满头银发的老爷爷。一阵凉风吹来,老奶奶咳了几声,老爷爷立刻停下脚步,慌忙的脱下大衣,披在奶奶的身上。又费力地弯下腰,从轮椅的底层掏出保温壶,用他那双粗糙、布满青筋的大手拧开杯盖,倒在杯盖中吹了又吹,直到水温合适才递到老伴的手中,幸福地看着老伴小口小口地喝着水,欣慰地笑了。不一会儿,就看见老爷爷一手撑着轮椅,另一只手轻轻揽过老奶奶的腰缓缓地将她搀起来,互相依偎着,慢慢地,一步,一步向前走着……
放学的路上,阳光照在身上,是那么温馨暖人......
每当走在放学回家的小路上,眼前就会浮现出那一幕婴孩蹒跚学步的情景。那种莫名奇妙的信念就直涌上来。
蓝蓝的天,白白的云,晚归的鸟儿在歌唱,路边的野花在招手,这一切在眼前是多么美好啊!可是,我的心这是彻底充满了恐惧,以往笑口常开的我满脑子想的都因为那张才“8”字头的数学试卷:哎喏,这一次考的这么差,回去怎样跟爸爸妈妈交代呢?也不知道他们会怎样说,可怕对我有些失望吧?我边走边思考着,沿着那小路上的大树,思考着。离家越来越近了,我不敢想像这一切将会是怎样……突然,一个幼稚的童音唤醒了沉睡的我:“不行,我一定要坚持下去,妈咪!我一定行!”我不敢相信,这句话原来出自一个一两岁正匍匐学步的婴孩嘴里。只见他离开了婴儿车,在小路上,摔倒了又坚强地站起来,一步,两步,跌倒了,又爬起来,继续学步…...看到这些,此时,我的心中不禁恢复了信心,迈着轻快的脚步迈向家中。
第二天,我拿着签了字,订了正的试卷来到学校,交给了老师。放学,我又轻轻走过小路,寻觅那把充满启发的童音。是啊!人要勇敢地面对困难,就会有美好的明天,何妨是一个匍匐学步的婴孩呢?
走在放学回家的路上,有许多绊脚的小石子;在人生的道路上,也有许多挫折与失败。但是,在挫折前勇敢地面对,你就会成功!
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