初中游学旅行的作文【一】
我先来说说让我印象最深刻的校外教学吧！那真是一次拥有美好的旅行啊！我最大的收获是：克服了“恐惧”！在游乐场，老师一下令解散，同学由一窝蜂变成鸟兽散，拼命的往前冲；但我们这组却像“刘姥姥逛大观园”一样，看着手中“珍贵”的地图，小心翼翼的走啊走，逛啊逛，就怕迷路了！好笑的是，我们这几个 “刘姥姥”的方向感也真差，真的好几次迷路了！不过，“塞翁失马，焉知非福”，我们因祸得福，享受了一次次迷路的惊险感觉，还玩了非常刺激的“火山历险 记”和“海盗船”等等的'游乐设施！“火山历险记”最刺激了！从高四层楼的水道笔直的俯冲下来，吓得我心惊肉跳！但是，换个角度想，这不也是一个特别的经验吗？克服了恐惧，让这次旅行的意义对我来说又更加深了！
我最喜欢旅行。和功课、参考书奋战不懈，感到力不从心时，我就会起身，走到房间的窗户边，聆听悦耳的虫鸣鸟叫，让自己放松一下。这也是一种心灵和想像的“旅行”，是种亲近大自然的旅行。亲近大自然让我倍感舒服，我开心的享受大自然恩赐的礼物，但我也听见了大自然的警告。我要提醒大家：“我们应该重视水土保持，别再让无辜的大自然受到伤害了！”的确，我们若再不，再不停止伤害大自然的举动，再不做好水土保持，我们就只有死路一条！当然，也就无法享受美好的“大自然之旅”了！我们怎能不担心，不戒慎恐惧呢？
眼看着又快到凤凰花开的时候了，也快到六年级的学长学姐毕业的时候了。毕业后，他们即将迈入人生的另一个阶段，也即将迎接更多的挑战！人生有许多次的旅行， 这一次的“旅行”，意义非常重大。我祝福学长学姐们，在人生的漫长旅行中，更加成长、茁壮，也祝福他们在旅途中一帆风顺；让自己的生命得以升华，得以灿烂，得以更加响亮！加油喔！学长学姐们！珍重！再见！
初中游学旅行的作文【二】
我们背着书包，提着行李，带着礼物，向我们的目的地——秭归县屈原镇新滩小学出发了。
校车在蜿蜒崎岖的山路上行驶着，两旁是连绵起伏、云雾缭绕的大山，山脚下有浩浩荡荡的`长江水。我们还坐了一次轮渡，让我体验了一回车载船的经历。
经过两个小时的长途跋涉，我们终于来到了新滩小学门口。车刚停稳，一群小学生蜂拥而至，他们有的帮我们提行李，有的给我们引路，像迎接远方的客人一样热情。
走进校门，首先映入眼帘的是一个硕大的操场，穿过操场就是教学楼和图书馆，我们的寝室在操场的右前方。
我们先到寝室整理床铺。铺完被子就到了吃午饭的时间，我们排着整齐的队伍，在打饭的窗口领取食物。经过一上午的旅途颠簸，我的肚子早已咕咕直叫了，所以拿到午饭、找到位置坐下后，我便狼吞虎咽地吃了起来，很快就把餐盘吃了个底朝天。
下午，我们和新滩小学的同学一对一结对，和我结对的同学名叫杜俊哲，他个子不高，剃着和我一样的小平头，一双炯炯有神的大眼睛，让人感到特别的亲切。结对之后，我们还互相表演了节目。我们在台上跳舞、唱歌、讲笑话，大家乐得前仰后合，欢乐的笑声穿过教学楼，传到了九霄云外……
接下来，我和结对伙伴杜俊哲去上少年宫，也就是我们学校的阳光社团。杜俊哲报的是电子琴。我们来到教室坐定后，老师让我们弹奏《拍皮球》，它的节奏全是“哆”，太简单了。
第二天，我们上了一节有趣的数学课，老师发给我们一些卡片，让我们将卡片中的食物和饮料搭配在一起，要求不能重复，看看有多少种搭配方法。我负责摆放卡片，杜俊哲认真地做着记录，慢慢地，我们俩发现了一个规律：饮料乘食物等于搭配的次数。原来数学也这么好玩啊！
第三天，天上下着蒙蒙细雨，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。和蔼可亲的老师，纯朴可爱的同学，蓝天白云下的大操场，教室里同学们的朗朗读书声，已深深地烙进了我的脑海里。
初中游学旅行的作文【三】
今年暑假我们全家来了一场说走就走的“宝岛台湾行”！“出发啰！”清晨时分，天刚破晓，爸爸一声令下，我们便迫不及待的上车，踏上这趟“府城之旅”。车行在通畅的高速公路上，大伙儿说说笑笑，沿途的景观由栉比鳞次的高楼大厦，到雄伟壮观的工业厂房，最后变成了满眼绿意，一野平畴的嘉南平原，谁说台湾是个小岛？从繁华的都市，先进的工业园区，到绿意盎然的乡野村镇，这一路上多教人目不暇给啊！
进入台南府城后，我们第一站来到“全台首学”——孔庙。朱红色的亮丽外墙，基本上是依循传统文庙“左学右庙”的原则建筑。庙堂部分，采用四合院的建置﹔学校部分，除了庙左的明伦堂、朱子祠两落主要建筑群外，庙右另增建有官廨、学廨等，阵容庞大。这里的文物保存完整，可说全台首屈一指，包括历次重修碑记、赐匾，以及清初至今的礼器、乐器等，都是相当珍贵的`历史文物。既然来到至圣先师的门下，我也不免俗的拿了一张许愿卡，希望孔老夫子能督励我学业进步，更上一层楼。
接着我们来到“安平古堡”。这是荷西时期，荷兰人所建的，因此俗名红毛城，日据时期改建后，才称为安平古堡，是台湾最早的一座城池。斑驳的红墙上爬满了藤蔓，彷彿在诉说着这三百年来的沧桑，也许战火在这里蹂躏过，但就算只剩这一堵墙，我们仍将固守它，紧紧的抓牢它！
后来我们又去了“赤崁楼”。庭园里草木扶疏，楼阁中有郑成功的雕像，楼阁下则立有九块石龟御碑，是赞赏平定林爽文之役的记功碑，由状似石龟的赑屭背驮着，称为“龟碑”。因为我们是夜间入园的，所以当灯火通明，在池中、林间掩映时，别有一番景致呢！
隔天一早，我们到了清领时期沈葆桢所建的“亿载金城”。城外有护城河，几只天鹅优游自在，时空相隔早已闻不出一点火药味儿；城门作拱形，外题“亿载金城”，内题“万流砥柱”，都是沈葆桢的手笔，刚劲有力的笔触更衬托出城堡的固若金汤；城内则有许多巨型的砲台，可以想见当时政府巩固海防的决心。我们还搭船环顾了全城的外观，真是难得的体验。
这次旅行对我来说别具意义。原来宝岛，经历了许多不同时期、不同政权的统治，因而留下这些史迹，呈现出不同的样貌，如果我们不亲身走一遭，光从书上认知，那种纸上谈兵的学习是不够踏实，不够深刻的。
有的人以为旅行一定要去很远的国外，其实不然，古人说：“行远必自迩”，又说：“千里之行始于足下”，都是在提醒我们从根本开始，所以这趟台湾行的历史之旅格外有意义，不但增长了知识，更是一趟在心灵上和知识上都满载而归的丰富旅程呢！
初中游学旅行的作文【四】
在我眼里，旅行是个让人身心放松的好方法，可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快，彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以尝试你从未试过的新事物。古人说：“段万卷书不如行万里路”，每回的旅行，都必定会让你有所收获，读了一堆书，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比书里记载的要多上更多。
“旅行使生命活跃，阅读让思虑开阔”，这句话印证了阅读次等于旅行，因为，旅行等于生命.阅读等于思虑，没了生命，何来的思虑呢？安徒生也说过：“只有在旅行中，你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”，代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。
旅行，代表着某种层次的享受，在不同的阶段，旅行分别代表的.意义也都有所不同，有愉悦的.有感伤的，但每次的旅行，都显示了某种程度的蜕变，旅行是为了学习，让自己的见广增加，也是为了寻找，某种旅行的意义。
初中游学旅行的作文【五】
在我眼里，旅行是个让人身心放松的好方法，可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快，彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以尝试你从未试过的新事物。古人说：“段万卷书不如行万里路”，每回的旅行，都必定会让你有所收获，读了一堆书，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比书里记载的'要多上更多。
“旅行使生命活跃，阅读让思虑开阔”，这句话印证了阅读次等于旅行，因为，旅行等于生命.阅读等于思虑，没了生命，何来的思虑呢？安徒生也说过：“只有在旅行中，你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”，代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。
旅行，代表着某种层次的享受，在不同的阶段，旅行分别代表的意义也都有所不同，有愉悦的.有感伤的，但每次的旅行，都显示了某种程度的蜕变，旅行是为了学习，让自己的见广增加，也是为了寻找，某种旅行的意义。
