寒假作文500字左右真实叙事(寒假作文500字最佳)

寒假作文500字左右真实叙事(寒假作文500字最佳)

首页话题更新时间:2022-11-10 13:54:58
寒假作文500字左右真实叙事(寒假作文500字最佳)

寒假作文500字左右真实叙事【一】

寒假悄悄的来了!同学们个个都笑开了花。大家都期待寒假带来快乐!

寒假期间,我去了姥姥家,那里也是我喜欢的地方,虽然没有无线网,没有城市里的高楼大厦那么好,但是那里有比城市新鲜多的空气;这里隔绝了城市的喧闹声。更好的是那里有许多小动物!我本来就是特别喜欢小动物。我难过的是姥姥家的狗被偷了,高兴的是姥爷又养了两只猫!姥爷还养了好多小兔子!每只都那么可爱。我说的趣事就发生在一只最小的兔子。

我闯进兔圈,兔圈旁没有青草,只有一个又细又长的干叶子。我把目光转向那些叶子上,心里没个准儿,也不知道兔子吃不吃呢?我看了看兔圈旁的水,想用水诱惑它,于是我就在干叶子上撒点水,放在兔子面前,它只是闻了闻,并没有吃的意思,我把叶子伸到它嘴上,它感觉到嘴湿了就用小小的舌头碰碰,然后张开小嘴,我本以为它会吃,没想到它只是吮吸上面的水!这时我哈哈哈…笑起来!这只小兔真聪明,太可爱了!我没想到这小兔给我带来这么有趣的事!

那只小兔子让我在整个寒假里都会忘不了!忘不了和它之间的趣事!让我回味无穷!

寒假作文500字左右真实叙事【二】

今天是腊月28日的上午。妈妈早早地起了床,我还在睡觉,我一听妈妈说今天去外公家玩,我就闪电一般的速度起来了。我们吃玩早餐后,我和妈妈就到车站等车,上车后。走了一个多小时的行程才到达。

到了后,外公家里一个人影也没有。我们把行李放下,到田里没找到。最后在藕田里找到了,看见他们在挖藕我也急匆匆地跑了过去,我照着他们的动作模仿了起来。我挖着挖着挖到了一个白白胖胖的藕,外婆说:这个做藕夹吃。我又挖到了一个藕外婆说:这个做蒸藕吃。回到外公家后,我们吃了外婆做得藕制品。吃完后,我和弟弟又跑到藕田里去玩,我们就开始用泥土做了一个小红帽和狼外婆。演小红帽的故事。玩着玩着我想起了小时候最喜欢的歌《泥娃娃》。

玩累了,我就躺在床上睡着了,我梦到了小时候的我,是多么的可爱逗人喜欢。

寒假作文500字左右真实叙事【三】

寒假到了,我盼啊、盼啊,一直盼到春节,竟然一场雪也没下,我感到有些失望。然而,我怎么也没想到,元宵节这天,天气变得阴冷起来,天灰蒙蒙的,一早起来便开始下雪了。

好大的雪啊!起初还是雪粒,像空中有人抓着大把的砂糖一把一把地往下洒,雪粒落在地上,发出沙沙的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来。举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了,但雪还在不停地下着、下着……

多美的小雪花啊!开始零零落落,又小、又密、又柔、又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来;后来,雪越下越大,小雪花你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时,整个世界都变成迷迷茫茫的了,美不胜收。

寒假作文500字左右真实叙事【四】

我们开始玩词语接龙。接了一会儿后,我正准备接着进行词语接龙比赛。但妈妈提出词语接龙难度太小了,要来个难点的。所以……

词语接龙——升级——成语接龙!

成语接龙由妈妈开头:“心如止水”、“水火不容”、“容光焕发”、“发扬光大”、“大逆不道”······刚开始我还觉得挺简单,可接着接着就闹了不少笑话:我在不屑和加快的速度中,居然不小心把“指鹿为马”说成了“指‘驴’为马”,结果引得爸爸妈妈哄笑不止,而我自己过了好一会儿才反应过来并纠正。记得还有一次,应该用“画”字接龙了,可我仿佛动用了全部脑细胞还是想不出了。这时候,妈妈轻声提醒我:“有个成语表示多此一举……”多此一举?哪个成语?我再次思考起来。哇,我突然想到了,原来是:“画蛇添足”。我说完后,又灵机一动,兴奋地大叫:“还有一个——画饼充饥!”

每个比赛项目都充满了欢声笑语,但我最喜欢的还是成语接龙,因为这个比赛不仅帮我纠正了不少的成语错误,而且还让我知道了更多的新的成语并了解了它们的意思。我深深地怀念那个美好的夜晚,我更希望快乐的欢声笑语永远充满我幸福的家!

寒假作文500字左右真实叙事【五】

开学了,短暂而有趣的寒假生活结束了,同学们再次见面可高兴了。每个人都有一肚子话想说,就是想找个倾诉的对象,正好,那边正在开“小茶话会”,大家你一言,我一语地聊了起来。

第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕,她滔滔不绝地说:“今年赵本山也不出来卖拐了,但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错,那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’,她们是很辛苦的。”是啊,这些聋姐姐排练得很辛苦呀,他们在一个无声的世界中,没有音乐,她们还能配合得这么协调,真了不起。

一提到书,许多人的话夹子就被打开了,“书迷”李逸琦站了起来,说:“哈哈,我寒假了读的书可多了,什么〈天方夜潭〉呀、〈爱的教育〉呀、〈悲惨世界〉等等,司马迁的'〈史记〉我也读了,总之,我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去,他们想又不敢说了。不一会儿,气氛又上来了,爱争第一的王健这时候开口了,说:“我爸爸带我去香山玩,那里可美了,漫山遍野雪白雪白的,仿佛进入了仙境。”爱吹牛的小涛也不甘示弱,说:“这又怎么了,我还到了黄山、泰山、衡山等等五岳呢,日月潭、九寨沟……反正好多好多地方!”你听听,这不是明摆着吹牛吗?有一个同学故意挖苦他:“你可小心呀,小心你吹的牛从天上掉下来,砸伤了我们你可要付医药费的。”这一句话可把我们逗乐了,小涛也不好意思地笑了。“音乐前沿”丁艳梅说:“这几天湖南台播出的大长今主题曲希望可好听了,是超级女生五强唱的!”说着,便唱起了这首歌,大家都很冷淡,只有几个好朋友在为她鼓掌,张素素还跟着唱起来。聊到这里,沉默已久的我才开口,我说:“这几天呀,我妈妈要我教她电脑,一直对电脑冷漠的她,怎么像换了一个人似的,原来是因为找工作,见到工作要会用电脑才学的,真是上阵磨枪呀!”有的人羡慕地说:“你倒好,就可以趁此机会玩电脑了。”还有的说:“你一定受到妈妈的表扬了。”我又说:“你才说错了呢,我教了她,她是说我很厉害,但我失去了开控制电脑的主权。”周围的同学似懂非懂地点了点头。

就这样,同学们又七嘴八舌地聊起来。同学们的寒假生活可真丰富呀。

寒假作文500字左右真实叙事【六】

。(1研究教师的教育思想。理论是行动的先导。教师的教育理念、教育信仰,直接决定着教师在教育活动中采取的做法。因此教师的叙事研究首先就要研究教师的日常行为背后所内隐的思想,教师的生活故事当中所蕴涵的理念,以便为教师的行为寻求到理论的.支撑,为教师的生活建构起思想的框架。(2研究教师的教育活动。教师的教育活动是丰富多彩、绚丽多姿的,教师在教育中展现自己,在活动中塑造自己,在行为中成为自己,而这点点滴滴的细节和事件构筑起教师的职业生涯和事业人生。叙事研究正是立足于此进行的研究,这种研文有助于教师更深地认识、提升自己,由此而带来教育世界的整体升华。(3研究教师的教育对象。教师的叙事研究要研究学生的认知特点、情意特点、人格特质。研究学生的年龄特征、个性差异、身心规律,研究学生所感兴趣、所思考、所进行的活动。

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