记得曾经在一篇文章中读到过这样一句话:“爱是一盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路的人,一生也都将生活在爱里。”在这几年的教育教学工作中,我切身领悟到了这句话的丰富内涵。
原先班里有一名语文一直不错的男生,期末考试中成绩却突然下降了,我发现这与他去网吧玩游戏有关,于是请来了家长。在交谈中,我了解到,这个孩子的小学老师根据成绩有意识的把他们分为“优等生”与“差等生”,而他被列入了“差等生”行列。他的母亲认为,正是这一点影响了孩子的性格养成,变得不爱说,不爱表现自己。家长走后,我的内心十分不安,虽然自己没有像那位老师一样把学生分等,但戴着“有色眼镜”,也同样会给学生造成不良影响。想到这儿,我突然意识到,“教师”这一称呼所承载的责任有多麽的重大。自此,我摘掉了“有色眼镜”,捧出一颗真心给学生,时刻告诫自己:他们都是“好”孩子!我决心,用“爱”点亮学生的一盏盏“心灯”。
与学生相处了一段时间之后,我慢慢发现,其实,他们都极度渴望得到老师的`赞扬与关爱。假若老师对某一个学生另眼相看,倍加重视的话,他会自然而然的视你为“知己”,不仅尊敬你,而且会更加喜欢你,愿意倾听你的教诲与劝导。于是我把责备变成了提醒,把批评变成了鼓励。时时处处留心观察孩子们的一言一行,极力发掘他们身上的潜能,抓住机会,适时引导。班上有一名女生,眼神中时常流露出这个年龄段的孩子不应有的忧愁,上课完全是一副心不在焉的样子,几次找她谈话,她都一言不发,眼中闪动着泪花。过了几天,我在办公桌上发现了一封信,打开一看,娟秀的字迹记录下的,是家庭不和给孩子带来的痛苦与无奈,文笔中透露出的善感的情思,使我突然意识到她是一棵文学苗子。此后,我越发关注这个女孩,找她谈心,鼓励其在作文方面下功夫,课下还进行个别辅导。渐渐的,她的作文写的真实细腻,于是被我拿来当范文在班内朗读、评析。虽然,在此过程中,她上课时仍走神、说小话,但她意识到这是不对的,下课后主动向我道歉,并保证以后不再犯。这两、三个星期,她的改变更让我喜出望外,课文的朗读与背诵大有进步,笔记和作业情况也有明显改观,灿烂的笑容让那张青春年少的脸庞更加光彩。我看在眼里,喜在心头。
现在,我以正常的心态看待每一个孩子,用真心和爱心对待每一个孩子,努力使他们的美好记忆留驻这一刻。同时,我的心也因此而变得温暖,生活也因此而变得多彩。
每当我一个人走在夜晚的小路上,我就总会想到那天晚上发生的事情,那“一盏明灯”。
每当夜暮降临,我就总会祈祷千万不要一个人走在那“阴森森”的大街上,从小就怕黑的我生怕突然从某个地方冒出一个“妖怪”吃掉我,可今天竟然要一个人行走,不禁心慌慌。
那一天,我学完英语课一个人独自走在夜晚的路上,我一边走一边东看西望,时不时用手甩一下自己的身边,就像一个从神精病院走出来的人,我的心怦、怦、怦以每分钟三百六十次下的跳着,我的汗毛几乎都要炸成刺了。
就在这时一个带微笑的大姐姐出现在我面前,“你怎么了,你害怕吗?用不用我和你一起走”,那声音仿佛是春天里的第一缕风轻盈而又温柔,又似乎是从很远很远的地方传来的。我抬起头看着她,马上放松了戒备愣在了那里,只见她那大大的眼睛长在樱桃似的小嘴上面,中间还有一个小小的鼻子,她的眼睛犹如那黑夜里的一盏明灯,照亮了我前行的路,却又因为担心我从那眼睛里透出了几分担忧。她以为我吓傻了,二话不说上来就用力摇我,直到我“醒”来,她怕我在出事所以就让我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情,一路上欢声笑语,路上的人纷纷回过头来,用疑惑的眼光看着我们,仿佛在说:“这俩个孩子怎么了?”可是我们笑的太厉害,就不管身边的一切,大步流星地往前走着,就这样我们的笑容定格在那一秒,上一秒的害怕,下一秒的开心,这一刻我永不能忘。
终于,我们分头走了,我一直看着她走出我的眼帘,走进了夜暮。然而她那像灯一样的明亮的笑容却刻在了我的心里,每当夜暮降临便闪闪发亮。
读完《理想,点亮人生》这本书,那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事,使我真正懂得了理想的意义:理想是一盏明灯,它照亮我们前行的方向;理想是一艘航船,它载着我们驶向幸福的彼岸。
邓亚萍,身高只有150厘米,她曾激励自己“小个子也有大作为”,并树立了“玩命训练,为国争光”的远大理想。后来,她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌,也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是:“我不比别人聪明,但我能管住自己。我一旦设定了目标,就绝不轻易放弃。”我的个子也小,我也要像邓亚萍一样,一定要有大作为。我喜欢读书写作,喜欢跳舞,喜欢弹钢琴,在今后的学习和训练中,要朝着自己设定的目标去奋斗,绝不轻言放弃。
袁隆平,“杂交水稻之父”,中国农业科学家。20世纪60年代,袁隆平亲眼看见人民生活水平很差,甚至有人饿死在路边,于是暗暗发誓:“我一定要想出办法来,绝不能再让中国的老百姓挨饿了!”后来,他艰苦探索,反复试验,终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神,不也正鼓励着我们少年一代吗?
我们少年儿童正处在人生的黄金时期,是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想,在这盏明灯的指引下努力学习,做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的一代新人。
一盏明灯,黑暗中能照亮前行的路,让人感到光和热。而我的这一盏明灯,就是好友江雨。
记得在一节数学课上,同桌一直在偷偷地吃零食,还不时引诱我。等到老师过来,他就赶紧闭住嘴巴,跟着老师一起摇头晃脑,装着一副聚精会神的样子,可老师一走,他又恢复了原样。这让身为学习委员的我十分恼火,提醒了他一下。不料,这一举动恰恰被老师看见了,结果被批评一顿,还要抄课文,写反思。当时我委屈极了,脸气得通红,像一个红魔王,在心里嘟囔着:凭什么让我抄课文啊,又不是我的错!
“叮铃铃……”下课了,我气呼呼地坐在位子上,紧抿着嘴,心中有一股无法忍受的怒气,仿佛瞬间就会火山爆发。这时一个熟悉的身影……好友江雨来到我的身边,她安慰我说:“小钰,还在生气呢?谁没有犯错的时候呢?老师误会了你,你应该大度一点呀,去跟老师解释一下,何必在这儿生气呢?”“就你大度,就你聪明!”我大声地吼道,“再说,我的事用得着你管么?”这时,我看见她的脸通红,泪花在眼眶里打转。我心里懊悔极了。但过了一会儿,江雨依然微笑着而又平静地说:“小钰,我知道你现在有气,我就当一回你的出 气桶吧,只要你心里好过些!”。听后,我的心里就向打翻了的五味瓶,酸甜苦辣涌上心头,面对小雨,我无言以对,转身跑出教室奔向操场。
背靠着篮球架,仰望着蓝天,泪如泉涌,天上的白云也好像在说:“你这个小肚鸡肠的家伙,真是不可理喻。你的好友真心来劝慰你,却遭到 你的呵斥,你想过她当时的感受么?要是我才不管你呢!”
此刻,一种羞愧感使我无地自容,脸在发烫,心中就像一个小虫子在一点一点地咬着我的心,令我感到浑身不自在。随后,我从口袋里拿出小雨送给我的卡片,那上面写满了祝福与关怀,再想想我刚才对小雨的态度,实在不应该!我决定去向她道歉。突然,江雨出现在我的面前。在她那温柔的目光中,我看到了宽容,看到万丈霞光;在那甜甜的笑容中,我又看到了无限的关爱和叮咛……我和她的手紧紧地握在一起!
小雨的每一句话就像强心剂,使人振奋;每一张小卡片就像书本,使人懂道理;每一个微笑就像火花,暖人心窝!江雨,我一生的好友,永远的明灯!
您是我最敬爱的老师,虽然您有时十分严厉,但我知道,您把整颗心都铺在了我们身上。您每天辛勤工作,绞尽脑汁想最好的方法教我们,您就像蜡烛一样,给我们前进的道路指明方向。
树木的成长,离不开阳光,有了阳光的照耀,大树才会那么生机勃勃;花儿的盛开,离不开大地,有了大地提供的营养,花儿才会那么美丽动人。而我们的每一点进步,都离不开您付出的心血,想到这里,我想起了很多……
您每天尽职尽责地教我们,哪怕是自己得了重感冒,嗓子都嘶哑得说不出话来了,都会坚持给我们上课。在课余,我们总是看到您忙碌的身影。您总是在坐在办公室里一丝不苟地批改着作业。我们的试卷上每一个错别字或错误的拼音,您都会一笔一画地更正在旁边,批改作文时,您也会一丝不苟地为每一位同学写下评语,让我们知道自己有哪些不足。上次我的作文得奖时,我第一个就想到了您,是您的指导,才让我有了进步。
虽然有时我们不听话,您都会很严厉地教导我们,但我知道,您是为我们好,希望我们将来成为有用的人。谭老师,谢谢您!
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