作文四年级写一只动物(写一只动物400字作文五年级)

作文四年级写一只动物(写一只动物400字作文五年级)

首页话题更新时间:2022-03-02 02:07:11
作文四年级写一只动物(写一只动物400字作文五年级)

作文四年级写一只动物【一】

春雨后阳台的小石缝里,时常趴着几只灰黄的蜗牛。每当阳光洒在长满青苔的方砖时,它们就一只只缓缓爬出来,伴着朝露径直向墙沿上爬去,渴望在最高点多沐浴些阳光。

清晨,一夜的雨停了,阳光透过水滴把阳台照得亮晶晶的。墙面上倾刻问充满了生机,一只只小蜗牛好奇地探出头,慢慢地向着有阳光的墙沿爬去,在墙面上留下了一道道透亮的痕迹。小小蜗牛细心编织着它们重重的壳下那大大的梦想在少有生机的阳台,这是一处极有活力的景致。 对蜗牛的回忆很少,只想起孩提时候住在乡村的老石屋里。每到春雨过后,墙角缝中总会有一只蜗牛背着另一只蜗牛在墙壁上爬,找个洞钻进去。再一次的雨后,便多了许多小蜗牛。这时,我总会同玩伴们到长满许多青苔的老墙根下翻开那些久未挪动的石头,提几只漂亮的小蜗牛放到

筷子上,看谁的蜗牛爬得最快。可渐渐长大后,也便渐渐忘了这个游戏。

生活中再也没有蜗牛,只有成绩了。

想到这里,心中忽然涌上几丝无奈与怀旧。这时,那几只渴望阳光的蜗牛已爬到了半墙腰上,似乎都有些累了,丧失了先前的热情,有几只开始往下爬,有的索性缩回了壳里,不再往上了。 仅有只极小的蜗牛仍有点顽固地向阳光靠近,继续着这有趣而艰辛的旅程。

我叹了口气,开始为那些无心向上的蜗牛们惋惜,嘲笑那几只回头的蜗牛不如把回头的精力用在坚持的信念上,都只差着一半啊。但那口气听来更像是叹息自己。

曾几何时,自己不也在为自己没有坚持努力而无法考好中考而叹着相同的那口气么?偶然回过神。发现那只小蜗牛已爬上了墙沿,与我一同沐浴着雨后清晨的阳光。它尽情地把弱小的身体从壳内向壳外尽力舒展,算是自己成功的仪式。 蜗牛实现了它渺小而简单的梦想,重重的壳里裹着轻轻的仰望。我们一同在此刻呼吸每一缕阳光的味道和泥土的气息。眼前恬静的青山,远处清晰的平房,虽不迷人,但极和谐地罗列在水灵灵的乡城里。

心中一阵莫名感动。或许,蜗牛就像我一样的无奈但充满希望;更或许,我就是一只努力爬向高处,渴望阳光的蜗牛,驮着重重的壳一步步往上爬,幻想乘着那片叫理想的叶子往前飞,寻找属于自己的蓝天。

晨风吹干了蜗牛流过的泪和汗,在墙上化成那道透亮的痕迹,在阳光下闪闪发光。

作文四年级写一只动物【二】

受伤的小鸟,从树枝跌落下来。就在这紧急的时刻,两只老鸟斜刺里像箭一样的飞来,衔起小鸟,飞回了巢里……

被父母救回到巢穴里的小鸟,一动不动的躺在床上养伤。一天、两天、三天……不知过了多久,小鸟终于清醒了过来。当它看到自己被人类射伤的翅膀时,心理不禁在想:人类是多么的可怕啊!以后我再也不要歌唱,再也不要见到人类!一个月后,小鸟翅膀上的伤好了,但是却很难再飞向天空了……而那些曾经伤害了小鸟的孩子们,依然每天都来到树下,静静地站在那,看着小鸟的巢穴,似乎在期待着能够再次听到小鸟的歌声。但是小鸟却再也没有出现过。

日复一日,小鸟的翅膀依然不会飞,但是它并没有灰心,而是每一天坚持练习飞行,期待着自己能够再次飞向蓝天。而孩子们,居然也坚持着天天来到树下。小鸟在一旁默默的看着他们,终于有一天,树林里又重新传出了小鸟悦耳的歌声,被歌声吸引的孩子也越来越多。

小鸟的翅膀恢复的越来越好,终于可以飞翔了。孩子们为自己曾经对小鸟的伤害而觉得抱歉和愧疚,因此便决定来补偿小鸟。他们从此以后再不伤害任何动物,相反,还主动保护他们。小鸟见孩子们如此善良,便原谅了他们。于是,冬去春来,孩子们和小鸟成为了永远的好朋友。

作文四年级写一只动物【三】

同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,他的名字叫“多多”。

多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结,真是可爱极了!

他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽,总是满满的吃,吃的时候,左手打右手,真高雅,而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后头夹在两只前爪之间,不过一会儿,就睡着了。

别以为人才会看眼色行事,其实狗狗们也会。如果他看你心情好,便跳到沙发上,依偎在你的怀里,马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好,便会回到窝里,不来烦你,等你心情好了再陪你玩儿。

我非常喜欢多多,可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨经常在看我的时候把他带上,现在,他已经生了六只小狗了,全部成了警犬。

我真想念我们家的多多。

作文四年级写一只动物【四】

假如我是一只小鸟,我会享受着独自在属于自己的天空里翱翔的乐趣。享受着成长,享受着小鸟的生活,享受着飞一般的感觉……

早上,朝阳的热情使我精神充沛!独自在湖畔上飞来飞去,竟丝毫不觉得世界的庞大,反而感觉整个世界都被我承包了,一种莫名的自豪感在心中荡漾着。一不留神,风从我的双翼下掠过,留下了风的记忆。风声稀里哗啦,听起来总能令人心旷神怡。风的美好使我向往假如我是一只小鸟……

下午,眼睛总会被炽热的太阳不经意刺伤,显得格外炯炯有神!我站在家门前歌唱着世界的美好,左邻右舍的鸟儿们也纷纷向我打起招呼来了,微笑着赞扬我的歌声清脆动听。我脸红的'低下头来,对他们莞尔一笑,打着招呼!嘻嘻哈哈的笑声陪我度过了一个下午,就这样,笑声穿过我的心扉,留下了刻苦铭心的印记。笑声的绚丽,使我更加希望假如我是一只小鸟……

傍晚,火烧云似的云朵,萦绕着蔚蓝色的天空,照熠出天空和云朵的融洽感情。我躺在草坪上,仰望着天空,欣赏着火烧云的魅力。望着望着,不经意睡着了,一丝丝小草在风的吹动下也偏偏起舞了。草拂过我的脸庞,我闻到草的清新,留下了必不可少的记忆。草的清新令我更加憧憬假如我是一只小鸟……

夜晚,黑的发亮的天空总有那么一颗颗明亮的星星点缀着,发出五彩缤纷的色彩,亮丽如新,令我难以忘怀。看着一颗颗不一样的星星,我总会遐想着我是那么多星星中的哪一颗呢?尽管我再怎么看着星星,可星星都曾为给过我答复。我只能一直看着看着,睡了。

假如我是一只小鸟……

作文四年级写一只动物【五】

小鸟被妈妈救回窝里,双眼紧闭,浑身发抖,身上全是血,它不停地挣扎哀鸣着,心里满怀悲伤地想着:那些小朋友天天听我唱歌,为什么还要打伤我呢?两只老鸟看着受伤的宝贝,心如刀绞泪流满面。用嘴轻轻地抚摸着小鸟的伤口,嘴里不停地安慰:“孩子,坚持住,振作点呀!”小鸟的眼睛微微地睁开了一条细缝,微弱地说:“妈妈,我还能活吗?”妈妈连忙说:“你一定能活,一定能活”看着小鸟痛苦的表情,鸟妈妈忍不住失声痛哭。

树下的孩子们看到了这一幅悲惨的场景,后悔万分心想:“当时我们不应该用弹子打小鸟,现在小鸟受伤了,多可怜呀!”突然,其中一个孩子急忙说:“我妈妈是兽医,赶快把它送到我我妈妈那儿抢救。”于是他爬上了树,轻轻地捧下来那只受伤的小鸟,赶忙抱到了妈妈的兽医站。妈妈边治疗边说:“他伤得不轻呀,幸亏及时送来,要不然它就会死掉了!”孩子们总算松了口气。妈妈给小鸟上完药包扎好,孩子们急忙捧起小鸟把它又放回到原来的窝里,过了几天小鸟的伤口痊愈了,小朋友们又可以听它唱歌了。

通过这件事,小朋友们明白了,鸟也和我们人类一样是有生命和感情的,是我们的朋友。他们在这棵树前立了一块牌子,上面写着:请爱护小鸟。这五个字,从此经过这棵大树的人们都会看一看这块牌子,然后边点头边微笑。

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