队列队形练习优秀作文390个字【一】
老师带着我们来到教学楼下，进行练习，领头员带着扩音器有板有眼地喊着：“立正。”回应的是整齐响亮的一二。广播响了起来：“请五年级八班进场。”老师带着我们浩浩荡荡地进场了，这架势连太阳都躲到乌云里避其锋芒。我们走到会场，在前一个班退场前原地踏步，“一二一，一二一……”我们的喊声震耳欲聋，前一个班踏着步离开会场，我们便踏着步进入。“立正。”“一二。”“原地踏步走。”“一二一，一二一……”我们整齐而响亮地喊着，“立正。”我们立刻停了下来，“稍息。”话一停，我们就听话的稍息。“立正。”我们立即把左脚收回，“以这位同学为基准，左右散开。”领头员伸出手对着中间的那位同学，第一排中间的.同学便举起右手，我们就把左右手张开，拉开距离。“立正。”我们迅速放下手，“原地踏步走。”我们又喊着一二一，踏起步来。“立正。”我们立马停下。“向右转。”我们向右转，“向右转。”我们向右转，“向左转。”我们向左转，“向左转。”我们又向左转，“向后转。”，我们很听话，说向东绝不向西，忠心耿耿，绝无二心，所以自然向右转啦，“向后转。”我们又转回来。领头员又伸出手对着那位中间的同学道：“以这位同学为基准，向着靠拢。”我们又快速靠拢。“向右靠齐。”我们把头转过右边，靠近一点，然后对准前面的同学。这时领头员又发话了：“向右转，原地踏步走。”又是原地踏步，其实我都厌烦了，不过我还是听话的向右转。我们踏着步，领头员在前面带着我们踏步。“一二一，一二一……”领头员带头喊起来。我们也跟着喊起来，“一二一，一二一……”领头员向前进了，我们也跟着。我们踏着步前进，突然领头员停下了，我们也急刹车。老师说可以回去了，我们便排成两队有秩序的回教室了。
最后成绩很快就公布了，我们班得了第二名！不过我们原本可以得第一的，就是因为有些同学不听话，不穿校服，人数不够被扣了分，不然我们应该得第一的。
队列队形练习优秀作文390个字【二】
今天，我们举行了队列队形比赛，先是了六一班比赛，我们看的痴痴呆呆，因为他们的同学的队列太整齐了，评委老师都在给他们打分，我相信我们会比他们好的，一会儿过去了，也该我们 上场了，我们走着，看着他们，全校的同学的目光也在目不转睛的看着我们五一班，先是报数，接着再是向左向右转，最后是走一圈，跑一圈。然后再是原地带回。
队列队形练习优秀作文390个字【三】
上个星期，我们三到六年级举行了队列队形比赛，这次比赛我们三年级一班最后出场。这比赛对我们来说还是第一次呢！
到了最后两节课时，我们搬着板凳向操场走去，到了我们在知道队列队形比赛就在现在，我们是最引人注目的，因为我们女生都带了小紫花，不久，比赛开始了三年级二班是第一个出场的，叫对的声音响亮，不过叫对的声音有点拖音。
到了我们的`时候，我们有点紧张，不过我们走着就不那么紧张了。不一会就响起了掌声。
比赛结束了，令我们失望的是我们没有得奖，我想起了妈妈那句话是重在参与！
