快乐一件事小作文【一】
在我的脑海中，一件件往事如贝壳一般撒在“海滩”上，这些事有喜的、有忧的、有坏的、有好的。今天我就拾一枚装有快乐事的贝壳给你们看吧！
今年的寒假我一直都在老家度过，年初三的时候，大姑、表哥，他们都回到了老家。正好，老家没有啤酒了，爸爸就叫我去买啤酒。
走着走着，我发现地下有一个钱包，我马上捡起钱包，钱包里面有五六百元，还有什么《龙珠AF》《使命召唤6》哇！我想：要是我有六百元，我会买到很多东西，还有等爸爸妈妈出去了以后我就可以疯狂的玩游戏。我正想得如痴如醉时，这是我发现，前面有个人正在地上边找东西边说：“我的钱包呢？我的钱包呢？”莫不是我的那个，我暗自想：我捡到了这么多的钱比我一年的零花钱还多。但我耳边有两个人在对话，一个人说：“不给，这样你会有多少好处哇！”另一个说：“给！你是少先队员，做人要诚实，要拾金不昧。”这两个声音在我耳边回响，最后我毫不犹豫的选择了后者。我把钱包还给了叔叔，那位叔叔表扬了我，我心里了滋滋的，比吃了蜜还甜。
这时太阳已经下到了半山腰，因为我回得太迟了，还挨了骂。可我不后悔。因为我是一名合格的少先队员。
你们说，我那天该不该快乐？
快乐一件事小作文【二】
我的动作做的不是很到位，再看看在我前面的璇璇，非常的羡慕。她很轻松地就掌握了老师教的正腿和侧腿。我一边练习一边着急着，这个时候璇璇过来站在旁边一个八拍八拍的教我，我很认真的一个八拍八拍的在学。 这时丁丁老师也在指导着其她的小朋友，又过了一会，丁丁老师让我们迅速的回到自己的队伍中，她要开始检查我们练得怎么样了，随着节拍的想起，第一排的同学们已经开始跟着节拍做了起来，不到一会就到了我们这一排。我听着八拍，跟着节奏，踢完了腿。随后了是表扬了我。
晚上回到家我把在舞蹈培训班邹璇帮我的事情告诉了奶奶，奶奶告诉我一定要多多向邹璇小朋友学习，做个乐意助人的人。还告诉了我要认真的完成老师每次布置的练习，这样才可以快快的跳出美丽的舞蹈。千万不能像小鸭子学走路那样，因为天气不好就找借口把学走路的事情今天推明天，明天推后天，最后当自己长大了，错过了学习的机会。就留下了很难看的走路姿势，左拐右晃。而其他的小动物们都掌握了漂亮走路步伐。通过这件事，我感受到了老师的信任，同学间的温暖，和按时完成老师布置作业的重要性。以后我一定会更加好好的学习，不论是兴趣培训班还是文化课都按时完成老师的要求，做一个好学生。
快乐一件事小作文【三】
今天天气真好，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，金色的阳光铺满大地。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在告诉我们春天来了！春天来了！让人心情十分舒畅，而更加开心的是今天爸爸要带我郊外钓鱼。
我和爸爸还有几个同事到了郊外的湖边，寻找了一个阴凉的好地点。爸爸帮我把蚯蚓穿在鱼钩上，然后把鱼线甩入水中，又撒了一大把的酒米就开始钓鱼啦！嘿！让我也做一回姜太公吧！
过了老半天，浮标什么动静也没有浮标一动不动，我也有一些坐不住了，就焦急地问爸爸：“爸爸，怎么半天都没有动静呀，要不要我们换一个地方？”爸爸听了，对我说：“怎么你就小猫钓鱼坐不住了？别急，钓鱼就得要有耐心。”果然又过了许久，人发现了浮标真的动了，激动得赶紧把鱼竿知提起来。结果用力过猛，没有把鱼钓上，鱼钩钩到了我后面的衣服。急得我大喊：“老爸，救命！”爸爸看了大笑：“啊！钓了条小美人鱼。”我又急又气，都快哭出来了。爸爸帮我取下鱼钩边安慰我说：“别生气，你老爸第一次也钓过自己。这次提早了点，要沉住气，浮标要下沉两秒以上再提，别太用力，要用巧劲抖提，要眼疾手快才能钓到鱼。”说完，爸爸又示范了一下。看来钓鱼也有很多学问呀！于是我继续坐下沉住气，紧紧盯着浮标。等沉了几下时我赶紧把鱼竿往上提。一看，哇！果然是一条又大又肥的青鱼，那鱼拼了命挣扎，最终那鱼被拖在岸边还在活蹦乱跳呢！我眉开眼笑·手舞足蹈。
到了下午收工时，我和爸爸已是大获丰收了。今天的收获不小呀，不仅钓到鱼，而且学到了不少知识，坚持才能成功；不能遇到困难就退缩。
这件事真让人开心啊！
快乐一件事小作文【四】
我有很多让我快乐的事，玩电脑让我快乐、考高分让我快乐、过生日让我快乐……但是最让我快乐的事是这样一件事。
那是在上个学期的一个早上，天空阴沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上学的路上。不一会，天上滴下了几滴雨，紧接着，雨渐渐地大了起来。我赶紧撑开伞，加快了脚步，心想：雨下大了，我得赶快到学校去。
走到吾悦广场住宅区附近，路口涌出了好多低年级的同学。突然，有人抓住了我的胳膊并叫了一声：“同学。”我疑惑地转过身，原来是一位阿姨，身边还站着一个小女孩。我问道：“阿姨，什么事？”那位阿姨焦急地说：“我有急事，你能不能帮我把我女儿送到二年级教室？”说着把身边的小女孩往前推了推。我看了一下这位阿姨，心想：看来这位阿姨是真的.没有时间了，她可能急着去上班，反正我还有时间，就帮帮她吧。然后，我笑着对她说：“好吧，没问题！”又对小女孩说：“走吧！”我平时走路很快，为了迎合小女孩的速度，我特意把脚步放慢了。来到校内二年级的走廊，我对小女孩说：“到了，你快进教室去吧。”小女孩转过头对我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐！”，我愣了一下，顿时到了“快乐”的滋味。
第二天，我又遇到了那个阿姨，她对我说：“同学，昨天真是谢谢你了。”我回答：“不客气。”
助人为乐让我感受到了快乐，这种感觉真好！你感受到过这种快乐吗？
