二十年后我回到学校的作文(二十年后的学校作文初一)

二十年后我回到学校的作文(二十年后的学校作文初一)

首页话题更新时间:2023-11-15 09:34:46
二十年后我回到学校的作文(二十年后的学校作文初一)

二十年后我回到学校的作文【一】

二十年后,我决定回到我的母校——城关小学,这不,我当机立断,开着一辆3D打印汽车回到了我的母校。

二十年来,学校的变化真的好大啊!原本那只有四五层高的教学楼,如今已变成一座座高耸入云的高楼。楼内弯曲的楼梯也不见了,取而代之的是一层一层的电梯。

我走进电子大门,准备看望小学班主任。根据时间推算,我的小学老师——丁老师现应该在教208班。我对电子指路标说:“你好,请指引我去二年级八班”,电子指路标立刻语音播报说:“你好,请进入教学楼右侧进入电梯,上二楼左转第一个教室就是二年级八班,报告完毕,请您慢慢参观。”我根据电子指路标提示的路线前行,不一会儿,就走出电梯,步入208班。丁老师正满怀期待的等着我的到来,原来,在我向电子指路标问路时,电子指路标已经将我的到来转达给了二年级八班,所以丁老师才不吃惊呢!

我和那早已步入花甲、满头白发的丁老师交谈时,心里十分激动。是啊!又是一个二十年了,丁老师教育着我们以及我们的下一代,他是花园里的园丁,无私的浇灌着一代又一代祖国的花朵。

二十年来,母校发生了翻天覆地的变化,这也是祖国强大的象征。

二十年后我回到学校的作文【二】

光阴似箭,岁月如梭,一转眼就过了20年,我从一个儿童变成了一个歌手。

这天,我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口,我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里,我看见好多同学在上课,可是一点声音也没有,原来他们人手一台笔记本,正在进行一对一教学呢。

下课的时候,同学们会在教室里玩。玩的时候,同学们不会引起争斗,也不会说脏话。

每位老师都有一个机器人助理,助理会帮助老师收发、批改作业,大大减少了老师的工作量。

更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统,它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的屋顶都是一个花园式的操场,上面种着各种各样的花草树木。上体育课时,同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上,在操场上锻炼身体,边境的安全系统会实时监控。

参观完学校,我内心感慨万千,母校的科技化,离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习,奋勇拼搏,为建设世界科技强国不懈奋斗!

二十年后我回到学校的作文【三】

20xx年5月15日,我回到了日夜思念的第二个故乡——杭州。当我踏上杭州的故土时,过去就像播放器一样出现在脑海里。我住的四层楼的租房不见了,高楼大厦拔地而起。曾经,在那个房间里,我们的孩子们来回穿梭的身影曾经,在那个拥挤狭窄的庭院里,我们的孩子们在玩耍的场面,曾经,在那个多云的出租屋上空,充满了我们孩子们快乐的笑声、悲伤的哭声和大人们的骂声。这一切,历史在眼前,好像在昨天。

我家后面清澈的池塘还留着,城市化的快速发展没有消失在历史潮流中,环境意识似乎深入人心。记得小时候,淘气的我还掉过呢我像鸭子一样出现在母亲面前的时候,她真的`不能哭……

进入家门,映入眼帘的是伸出双手的父母期待着我。因为喜欢杭州,父母很早就在这里定居了。我一步一步地冲进他们的怀里,很暖和啊眼眶里,那温热的液体不由自主地溢出,停不下来。仔细看我慈爱的母亲,已经两鬓白了,我为她擦去眼角的眼泪,把她紧紧地抱在怀里。父亲擦着眼睛,拉着我走:“回来真好啊。回来真好啊”我发现高大英俊,虎背熊腰的父亲已经驼背,脸上也有菊花般的皱纹。父母准备了我朝思暮想的饭菜,那是父母特有的味道。吃着父母做的菜,聊着家常事,我们过着愉快的中午。

午饭后,暂时不要父母,我按计划访问我的小学班主任。我们的老母校已经成为寄宿学校:优秀的学校大门、现代化的教育大楼、广阔的线圈、优美的校内公园。这让我想起了当时的我们,在夏天闷热的下午,一边喊着热一边奋斗着的小花园里,在捉迷藏和捡桂花的操场上,多次练习运球、传球和射门。乘电梯来到教师办公室,温柔的张老师已经白发了,她一见到我就像孩子一样喊:“吴嘉文!”老师还记得我,已经这么多年了。温热的液体再次湿润了我的眼睛。我向老师汇报了我现在的工作和生活状况,老师点头笑了。看着眼前戴着老花眼镜还在努力工作的老师,当时什么都不懂的我们不应该惹老师生气!

我爱杭州,美丽的杭州!

二十年后我回到学校的作文【四】

20xx年,我从国外回来,怀着激动的心情,走进了我的母校——毓璜顶小学。

一进校门,到处焕然一新,宽广的操场铺满了碧绿的青草,成排高大的树木映入我的眼帘,四周弥漫着青草和花儿的清香,我的心仿佛融入了自然,整个学校都也与大自然合二为一。

操场上的一群孩子吸引了我,我轻轻地走过去,在一片绿油油的草地上,一群同学围着圈坐着,手拿画板,像在观察什么。走进一看,哟!他们正在上美术课,同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫,为了不惊动小甲虫,同学们小心翼翼,不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近,如此地和谐,让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下,校园里呈现出一幅幅美丽的图画。

在通往教学楼的石子路上,我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师,她身影那么熟悉、但头发已花白,正坐在校园丛林中的空地上备课,她手拿着课本,神情十分专注。我兴奋地跑到空地上,跟老师打招呼。老师吃惊地看着我,却又微笑着,伸出食指,在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉,老师让我不要吵醒它。

跟孙老师交谈着,老师高兴地告诉我,在我离开学校的这些年里,人们逐渐认识到保护环境的重要性,要与自然、动物和谐相处,为学生营造了良好的学习环境,就创建了现在的绿色校园!

我十分激动,人与大自然能相处地这么融洽!

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