关于写三好学生的作文【一】
东营市垦利县是黄河入海的地方，美丽的黄河广场位于垦利县城的中心，象一颗璀璨夺目的钻石镶嵌在垦利母亲的胸前。晚上，广场的彩灯全都亮起来，象一个个站岗的士兵，时时刻刻都在守卫着美丽的黄河广场。广场的音乐组合喷泉是最引人注目的了，每次喷都有非常多的人来看，在彩灯的照耀和音乐的烘托下，每股喷泉都溢彩流光，但又形态各异。
池中央最大的一股象电视剧《还珠格格》里的皇上那样，脾气很大，喷得最高。他旁边的一圈喷泉象永琪和尔康，皇上大发雷霆的时候，他俩就会来帮助皇上分担一些烦恼。再往外一圈是四面八方8束红色和绿色的喷泉，红色旋转的象活泼可爱的小燕子，唧唧喳喳，叫个不停；绿色纤细的象高雅文静的紫薇，如孔雀开屏，善解人意。最外边是斜着往里、喷得很矮的一圈，很象心狠手辣的容嬷嬷，经常在别人不注意的时候，突然跑出来干坏事。看着眼前的喷泉，想着电视剧《还珠格格》，我情不自禁地和妈妈说：“要是世界上只有好人，没有坏人就好了。”
妈妈听了我的话，若有所思地对我说：“世界上永远不会只有好人没有坏人，凡是有人群的地方就会有左中右，电视剧的作者写出来的作品能让读者和观众喜欢他写的好人、憎恶他写的坏人，这说明他的写作水平很高，希望宝宝将来也能写出这样的好作品，成为一个著名的作家。”我看着妈妈信任的目光，使劲点了点头。
关于写三好学生的作文【二】
我家的北面，新建了一个广场，因为靠近河边，人们就把它命名为“河滨广场”。一个星期天的晚上，我做完了一天的功课，爸爸妈妈带我去河滨广场散步。一到广场，我就感觉很凉爽，不像家里那么闷热。再往前走，我看见许多中老年妇女在那里跳舞，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。还有几个小孩在溜旱冰，有一个刚学溜冰的小孩，大概只有五、六岁。
他摔倒后，不是大哭大叫，而是马上爬起来继续溜。看到这幅动人的场面，我不由得为这个小孩的精神所感动。走啊，走啊，我碰到了表弟周震宇，就和他玩捉迷藏。我把眼睛闭起来，他躲藏到一个很隐蔽的角落里，我足足花了五分钟才捉到了他。捉到他后，我们都禁不住哈哈大笑起来。突然，广场上响起了宏亮的音乐声，我听见许多人在远处欢呼起来。定睛一看，才知道是音乐喷泉开始喷水了。
大家从四面八方向音乐喷泉围拢过来，只见喷泉随着音乐的高低起起落落，有的像低飞的燕子，有的像冲天的云柱。有的人在周围不停地照相，有的人在迎着音乐歌唱，几个顽皮的孩子窜到喷泉中嬉戏，真是一幅水中的风景图啊！我爱家乡的广场，因为它给人们带来了欢歌笑语，给我带来了快乐。
关于写三好学生的作文【三】
市政广场的荷花池 在市政府大楼前的两侧，各有一个荷花池，它们面积不大，但里面的荷花却开得很美。 清晨，当太阳才露出半边脸，天空中还有一层蒙蒙薄雾时，从远处观看，满池的荷花像一群穿着粉红裙子的仙子，在碧绿荷叶的映衬下，亭亭玉立，微风吹来，花和叶手拉手翩翩起舞；傍晚，在晚霞照耀下，荷花又像一群欢快的孩子，把脸笑得更艳了，让路人都来看他们美丽的笑容。
雨后的池塘显得格外清新，盛在荷叶里的小水珠淘气地蹦蹦跳跳，一不小心掉在花瓣上，又“咕咚”一声落到了水里。 秋天过后，荷花、荷叶逐渐凋谢，只有杆子还孤零零立在那儿，但水下淤泥里仍旧孕育着顽强的生命，等到来年还是满池风景。徐唯
关于写三好学生的作文【四】
寒假期间，我回了一趟老家宜昌，顺便去了宜昌的动物园游玩。
一段时间不见，让我大吃一惊。这里的`动物都被驯养得非常听话了。
最让我吃惊的是“会吃奶的鱼”。鱼怎么会吃奶呢？原来是养鱼的人把喂鱼的饲料打成了粉末，放到小婴儿吃奶的有奶嘴的瓶子里，然后加上一满瓶水，这“奶”就做好了。怎么喂呢？只见，饲养员叔叔先把“奶”滴一点到水里，让鱼闻到味道，这样几百条鱼全都争先恐后地跑过来抢食，非常有趣、热闹，它们吃奶的方式也很特别：把头都翘起来，嘴巴张到最大，你不让我，我不让你，但是只有一个幸运儿才能抢到奶嘴。它像婴儿吃奶那样紧紧地咬住奶嘴，再使劲用嘴巴一挤，“奶”就出来了，其他的鱼都眼巴巴地望着。鱼吃奶真有趣啊！
我还去了猴山，不知怎么的，猴王居然被关到了笼子里。我问爸爸是怎么回事？爸爸说：“当一个猴子想当猴王的时候，就要去找老猴王打架，如果打输了，就会产生新的猴王。老猴王就会变得很凄凉。别的猴子一见到它就会打它，所以要把打输的那只猴子关起来，以免被欺负。”原来是这样啊。
正说着的时候，突然，一只母猴抢了现任猴王的吃食，给她抱着的小猴吃。猴王发怒了，追着她在假山上跑来跑去。只见，那只母猴还抱着一只小猴子。她一只手抱着小猴子，另一只手还能吊在铁架子上荡来荡去，动作麻利极了。她一会儿跳到这边，一会儿跳到那边，猴王居然追不上！真是让我大开眼界。
动物园里的新鲜事可真多啊！
关于写三好学生的作文【五】
尊敬的领导：
XXX今年11岁，他品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人
小学五年来XXX就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的\'成绩。
二、身为表率、努力学习
为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。因此，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。
三、团结互助，奉献真情
作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。
在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长，是老师的好助手
对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼，由于有很强的责任心和管理能力，他一直担任班干部。在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
总之，他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。
推荐人：
XXXX年XX月XX日
