记一次什么活动的作文该怎么写【一】
今天是我们学校的六一游园，虽然这是每一年都举办的，但是这一次对于我们来说是最重要，也是最难忘的一次六一游园了，因为今天的六一游园是我们在学校过的最后一个游园会了。
我们早上还是了以往一样我们先来到了操场听了一组学生们的诗歌朗诵，但是在这次的诗歌朗诵中我们听得格外的认真。
后来我们开始了我们六一游园的快乐时光。我们班的是套圈，我就开始排队玩，我前几个只有两个人拿到了票，其他的人都以失败告终。后来终于到我了，我瞄准后抛出第一个圈但是没有套中，后来连续抛出两个还是没有套中，我很失望。但是我有去排队了，第二次到了以后我连续抛出三个圈还是没有中。哎！我滴神啊！你就不能赐予我力量让我打破我从未套圈成功的记录吗？
后来我和几个同学结伴而行去玩别的游戏，后来我们挣了很多奖券，都兑换了奖品，可谓是收获满满啊。
真期待晚上的露天电影啊！
疯狂吧！再不疯狂就没有机会了！
记一次什么活动的作文该怎么写【二】
夏天和秋天时，我们都去过植物园，感受它的火热与繁茂。但这次老师带我们不仅是去看景，我们还要感受一下春天的气息。
我们分别乘坐三辆出租车去植物园，我坐的车是跑在第一的，一路上只见马路两旁开满了桃花，雪白的，粉红的，美丽一闪而过。不一会儿，三辆车相继到达，进了植物园，我们都惊讶了，到处都是树枝，只有迎春花在开着，黄黄的，很耀眼。其他的生命迹象好像还未出现。最刺激的是狮子山，所以我们都嚷嚷着要上狮子山，老师答应后，我们一个个如飞奔的骏马，却费了九牛二虎之力才爬了上去，女生紧跟其后。我们到达山顶，往下看，不算太高，但如果张开双臂大喊一声，那种感觉应该很爽，女生上来之后，一个个吓得哇哇大叫，进入狮子头接着走，她们像有恐高症一样，还是大叫，最后她们扯着男生手里的水瓶子才慢慢下来了，接着过一个斜坡，登上了望远台，女生吓得不敢往下走，坐在了那里。
接着都下来后，我们找了一个凉亭休息一下，然后继续向前去青蛙池，可惜这里已经没有水也更没有青蛙，到处是泥巴，我们只能失望而走。旁边的大树林里每棵树还都没有一片叶子，光秃秃的，像葛优似的。
我们来到莲花池，这里有水，和原来一样，我们有点欣喜若狂，可这里到处是蚊子，我们只能离开了。一转头看到了一个大土坡，我们男生费劲地登了上去，老师给我们照了几张相，然后我们飞奔而下，去看鸟。那笼子里有珍珠鸡、火鸡，鸭子，孔雀，一只小白头鹰，几只鸽子。它们的叫声像一首美妙的曲子，我们看到了孔雀开屏，就是小了点；火鸡很大，就是有点恶心，嘴和脖子都像肠子一样，火鸡一生气，头就往前探叫着，好玩极了。老师要去人工湖，我们男生又打头阵，跑到桥上，左边是一个大墙壁，是用土做的，可是下雨很容易产生山顶滑坡，池子里一条鱼也没有，我们很失望，但我们站在木桥上，吹着小风，水的波纹向我们流动着，招呼着，我们就像在船上往前行使。
在园中疯跑了两个小时，出来后，我们都很渴，去买奶茶，可我是最后去的，所以得最后买，2路车等不及了，老师由于焦急，下车让我快点，我急忙跑上车，我顾不上坐，开始大喝起来，由于盖没有盖紧，洒了我一身，真丢人，一直流到裤子角。我又被车长推到了车前的座位上，又洒了一身。
唉，我的奶茶，我的快乐呦！
记一次什么活动的作文该怎么写【三】
在这2014年的最后一天里，我们学校开展了游园活动。
在我们班里，我们先把对联贴在门上，然后把各种装饰物贴在墙上。最后把黑板报画好，我们对于教师的简单布置就完成了。
我们先上完一节语文课，然后就开始了大食会，大家有的见到什么就拿来吃，有的一边聊天一边往嘴里塞东西吃，还有的拿着一个包看见好吃的就往里塞·····最后大食会结束了大家只能依依不舍的和美食告别。
第三节课，当邵老师在教坛上说话时，所有人的目光一起投向教坛。而邵老师说到11:10大家可以去二班游园时，大家更是兴奋异常，恨不得游园活动立马开始。当开始时，同学们像飞一般排好队，开始游园。而在11:10时，大家就到二班玩了······
这一次的游园真有趣，希望以后还有这么有趣的游园活动！
记一次什么活动的作文该怎么写【四】
今天是我们的六一儿童节，昨天在校园里搞表演活动和游园活动，让我印象深刻的是下午的游园活动！
昨天下午两点钟，游园活动就开始了，沉静的校园瞬间变得热闹起来。我没有立刻去玩，静等组长分配工作（因为我是工作人员）。我被组长分到了第二批，那么去哪儿玩呢？算了，还是回去帮忙吧！
我们那个小组有可伊爸爸帮忙，他责任是计时。我们的游戏规则是：两人一起，一个人抽牌，一个人转呼啦圈。每牌上都有一个字，是一句诗中的一个字，转呼啦圈的人要根据这个字说出一句诗。如果说出了就换另一个人转呼啦圈以及重复以上步骤。整一轮下来，说出一句到四句诗的同学，可获得一份礼品，五句以上的同学可获得两份礼品。限时一分钟。
没过多久，我们的小摊位前站了不少人，我都没时间走开了，真是很忙很忙，但是看着同学们一个个兴高采烈地把礼品一份份拿走，我的心感到十分的快乐！
很快游园活动就结束了，真是意犹未尽，还想再来一次，回想起来，其实有很多字都是语文学习园地里的字，有几个同学是四年级却背不出，看来学习园地要好好背哦！
记一次什么活动的作文该怎么写【五】
在去年12月31日那天，我们班举行了一场别开生面的庆元旦游园活动。
那天，我们都在“奋斗”着，优等生（当然包括我）：都在准备好做活动的物品，端水的端水，拉桌子的拉桌子，摆凳子的摆凳子，放杯子的放杯子……可真忙啊！再看看差等生：比我们还忙，因为他们作业﹑抄课文等一大堆东西还没完成所以只好“狂补”——从早上到中午一直补。
终于开始了，我先到我们组陈博铭组长办的“推水杯”游戏那儿玩，因为是新开设的，所以，我推了一个5分，他竟说：“这次是试验，不算重来！”唉我只能听他的重来。只推了一个4分！真是气死人！
然后，我去玩扔飞镖，竟然5个全中，得了5分！
后来，我又去岑文洋的水中夹弹珠，才夹了6个，只得了3分，亏大了！
我走来走去，忽然看见了徐婷办的走独木桥，是打着乒乓球，走过10条凳子，我一口气走光，就得了5分。
在其他4个活动里，我都得了满分5分，总分37分，全班第一！耶！
记一次什么活动的作文该怎么写【六】
春和景明，惠风和畅，这是美好的一天，今天下午我们来到彰德古城走走看看，我们先后去了地刻广场，谢家大院、老槐树、袁氏小宅……
先从地刻广场说起吧。广场上的地面上有一个长约十米，宽八米左右的地图，上面镌刻着许许多多的历史。比如安阳古城有四个城门：东门永和门，南门镇远门，北门拱辰门，西门大定门，九府18巷72胡同更是让你看也看不过来，数也数不清……
接着我们来到了谢家大院，这是在院子的东北角上看似一座很破旧的房子，但是他却是著名学者，谢国桢老先生当年居住的地方。让人肃然起敬。
顺着长廊，我们继续向前行，园子很美，绿树成荫，小草害羞的睁开了眼，好奇的看着外面的世界。三三两两的游人在这里乘凉，孩子们在园子里的空地上嬉戏玩耍……
再往前走就看到了又一重点保护景观――老槐树，又称国槐，它有悠久的历史。我们眼前的这棵有100多岁了，看，新抽出许多嫩芽，青翠得逼你的眼。突然一阵风吹过，叶子飘下来，停在了我的手中，我们把它卷起来，当哨吹，愉快的的哨音在空气中播扬开去，小草也欣欣然的张开了眼，随着风，和着曲，跳起舞，看着看着，我心里也觉得美滋滋的。
天色渐晚，今天的游园活动就要告一段落了。我们不仅欣赏了美景，还知道了许多历史。用一句话形容，可谓：美景绝妙、历史丰富、故事满满！
记一次什么活动的作文该怎么写【七】
这个星期六，虽然要补课，但是我们很快乐，这是为什么呢？因为在那天下午，丁老师要给我们举行美食游园活动。
放学后，我兴高采烈地告诉了外婆，外婆听了很开心，于是说要给我准备炸鸡腿。第二天中午，外婆笑嘻嘻的对我说：“忘了，没买。”我着急了，赶忙问：“什么，没买？外婆您在和我开玩笑对吗？”“没买，那怎么办呢？”外婆见我十分着急，又笑嘻嘻的说：“买了，骗你。”万事具备后，我便出发去学校。
到学校后，我傻了，一看她们都在，没想到我是最迟的一个。我那组一共有八人，她们可都是我的好朋友哟！我一见到满桌的食物，就嘴馋了。我们那组的食物有：炸鸡腿、水饺、土豆丝、可乐鸡翅……本来以为这么多可口的食物可以吃好久，可没想到我们在一节课之内就全吃光了。
接下来就到了表演时间，她们有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，有的拉小提琴，还有的问我们脑筋急转弯。其中有一个问：“小明的爸爸去世后，小明成了什么？”有的同学回答：就少个爸爸咯。可我并不觉得是这样，我的回答是：小明成了孤儿。果然，我答对了，便上台领了奖品。
美食园活动很快就结束了，我们希望老师多开展这样有意义的活动，就应该认真学习，因为我们知道，只要有付出，就会有收获。
记一次什么活动的作文该怎么写【八】
六一儿童节到了，我们开心极了。
我们学校举行了欢庆六一，“游园”活动。在这天下午，我们每一个班级都有几个小游戏，来供我们娱乐，如果有一个游戏过关了，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换奖品。
一年级的游戏是：有一个猪头贴在黑板上，蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的位置上，就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是：在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯，手里拿着三根铅笔，对准了往下扔，把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券，两支铅笔扔进去，就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿着乒乓球拍绕着教室走一圈，不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是：在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上，如果吹到脸盆以外的范围就输了，不能再玩了。五年级的游戏是：他们的游戏和三年级的游戏差不多，就是比三年级难了一点而已，就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍，走过二条凳子，不让乒乓球掉下去，就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是：套铁环，每人手里有三个铁环，站着指定的位置，把铁环扔向指定的位置内，扔进一个，就有一张兑奖券。
我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级，有几个游戏我还重复玩了几次，最后，我一共有十七张兑奖券，去办公室换来了十七块奖品。
这是我在小学阶段最后一个六一，也是玩得最开心的一个六一。
