和令人讨厌的人相处的作文【一】
大家敬佩的人也许是那些大明星，可是，我敬佩的人却是我的同学古雅文。
她长得很清秀。眼镜下的那一双明亮的眼睛总是闪着智慧的光芒。她很文静，脸上总带着温婉的笑容，性情随和，很容易与人打成一片。
别看她一副文静的样子，可学习却很勤奋。最近她要考一所香港名校。可那所学校要求她提前预习五年级的数学内容，也就是要古雅文在短时间内掌握五年级的课程，这似乎不太可能，可她却做到了。她抱回来一大堆练习，整日沉浸在题海里。老师来讲解时，她总是一边聚精会神地听，一边若有所思地点头。下课了，我说：古雅文，我们出去透透气吧！她却摇着头说：不行，我得做题呢！你这样也不行呀！我劝她。为了考上好学校，我再苦再累我都不怕！她坚毅地说。看着她那神情，我不由得敬佩起她来。
她不仅学习勤奋，还很爱看书。一次下课，我来到她的座位，却看见她在看书。古雅文？我问了一句。可是她不仅没丁点反应，还对着书痴痴地笑起来：嘻嘻哎呀，她这是怎么啦？于是我对准她的耳朵，吼了一句：古雅文！！！我确定这高达一千分贝。可十秒钟后，她才缓缓抬起头，胡乱应了一句：恩哦。可看到身边的我时，她却吓了一跳：哇！郭丹，你什么时候来到我身边的？我站在那儿，目瞪口呆，半句话都说不出来。
这样优秀的同学，我怎能不敬佩呢？
和令人讨厌的人相处的作文【二】
有人这样说：人的身上有两条虫，一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候给人带来怜悯，讨厌虫发作的时候，给人带来的却是反感和不喜欢。有一句谚语说了上句：可怜之人必有可恨之处；它缺了下句。那就是：讨厌的人必有可学之处。
对讨厌机制的研究，心理学家说：当我们讨厌某个人的时候，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。
而对方把我们的缺点暴露出来，所以我们也把讨厌他的情绪表达出来。这是讨厌这种
比如说：明星、公众人物、名人……或多或少，在被一部分人“明恋”的同时，也被另一部分人“暗厌”。除此之外，价值观、生活方式、认同感，每个人都有自己的行为模式。细数身边，总会有讨厌的人存在。他会在嘴上说，我讨厌什么什么样的人。其实我们背后都可能是被别人讨厌、被别人非议的对象，不论是职场上、家庭里、朋友圈、传播媒介上都会产生。老一辈人常常会说，少说话，多做事，看看人家爱因斯坦，“跟在他名字后面的永远是相对论，而不是他的婚外情”。
在没有氧气的地方，厌氧菌就会横行。学习就是给氧和***菌。
有一位评论家，他这样说：最讨厌的人是世界的另一个我。我觉得此话不假，最讨厌的人的优点是有待发现的幽灵。
记得我小时候，我的汉语老师孟老夫子对我说：有个著名的禅宗公案是讲苏东坡和佛印禅师，苏东坡问佛印禅师看他像谁，佛印说看他像佛，苏东坡则讥笑他说：我看你像一堆牛粪。
佛印不说话了。苏东坡高兴地回家说给苏小妹听，苏小妹说：哥哥，你这次又输了，你看别人是什么，你自己就是什么，你的看法是内心的投射。
其实讨厌是一种感性的说法，如果我们理智地看待，几乎最讨厌的人身上都有值得学习之处。人们的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。强大者必有讨厌之处，最讨厌的对象往往是因为强大而“获罪”。美国哲人爱默生讲了一句话，他说：所有的英雄最后都令人讨厌。
人们用讨厌的模式来取得某种平衡和平等，从而适应“强者生存”的`达尔文生态环境。
之所以会有最讨厌的人存在，因为那也是个我们不能胜任的人。没有任何道理不去学习他。因此，从讨厌模式切换到学习模式，是对待周围事物最好的方式。讨厌好比是刹车，学习就是踩油门，在经济提速的历史快车道上，讨厌使人清醒；而在如今金融危机的滞速车道中，学习则使人进步。
每一个人不只会情人眼里出西施，也善于仇人眼里出魔鬼——喜欢一个人，他就是天使；厌恶一个人，那他就是魔鬼。事实上，摒弃世俗的眼光，心平气和地思考一下，我们所讨厌的人，他们真的是一无是处吗？恰恰相反，他们的许多能力、努力、和耐力倒真是值得我们学习。常言说得好：学无定规。那些走在前列的人，开启的是学习模式。可人们也会担心，他们会对自己说？我终于变成我所讨厌的人了。
这种风险也是存在的，因此有人打趣说：当你变成你所讨厌的人的时候，那你就算是成功了。
没有一个人可以取悦所有人，最讨厌的人也是相对的概念。记住一句有用的话：请你最讨厌的人吃饭，而不是请你最喜欢的人。
综上所述，总而言之一句话，我们每一个人身边有一个最大的仇人，那就嫉妒和猜疑。由于社会上的种种事物，让我们产生一种错觉，什么错觉呢？那就是说，当自己的事业没有获得丝毫的成功的时候，我们除了自怨自艾之外，我们更会产生一种逆反心理。我们会认为所有那些成功人士，肯定都是一群坑绷拐骗的家伙，于是我们就会从心底瞧不起他们，视他们为自己的假想敌。而从来没有冷静自己的头脑，深思一下这一切都是为什么呢？
因此我觉得我们应该学习上述的那些事，学会向自己讨厌的人学习，研习他们身上具备的点滴优点，来补充自己的不足。说不定你真的会变成你平时讨厌的人，也就是成功人士。
和令人讨厌的人相处的作文【三】
如果你们问我最讨厌谁，我就会不假思索的告诉你——**
我在幼儿园的时候就非常讨厌**，直到现在还是照样讨厌他。当然，我是有充分的理由的。我们在一起玩时，他动不动就骂人。我都无法形容那些难听的语言。哎，真不文明！还有，记得一年级时，有一次，我和**玩滑梯，我刚上去，他就跟上来了，趁我不注意，用力猛地推了我一下，顿时我就头朝下脚朝天，咕噜一下子滚了下来。幸好是手先触地的，要是……我不敢往下想了。
这是明的，还有暗的呢！
我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天。我到商店去买橡皮，路上遇见了##，她也要买橡皮，把橡皮放进书包里时，发现书包里的水杯的水洒了，书全都弄湿了。于是我连忙把书包放下，挨个挨个把书拿出来。
我们刚把书包里的书拿出来时，正好**来了。他看了我们这幅狼狈样后，先是问问怎么了，接着也帮着我们忙乎起来。我心想：嘿！今天太阳真是从哪边出来了，过去讨厌的他也发起慈悲，有了菩萨心肠了。好不容易收拾好，可又发现我的自行车钥匙没了。我急得团团转，哪儿去了？刚才还在车上呢，怎么一会儿就飞了？我记得满头大汗。就在这时，小红在树上发现了一把钥匙，这正是我的车钥匙。当我接过钥匙时，**扑哧一笑，转身就跑。
噢，这狡猾的一笑，我就明白了。这以后我就再也不爱理这个”狼外婆”了。
我讨厌**，不知道他什么时候能变得好一些，不再做这样的恶作剧！哎！
和令人讨厌的人相处的作文【四】
生活中有许多擦身而过的陌生人，有的甚至连名字都不知道，有的可能只说过一两句话。但有一位“陌生人”，我却对他过目不忘。
那位陌生人就是为我们立下了汗马功劳的门卫爷爷，他无论是白天还是黑夜，总是一直坚守在他的岗位上。但他虽然是我们学校门卫，学生们跟他却很不熟悉，在印象中，我只记得他有时很严厉，有时却很和蔼，能跟我们学生一起聊天、谈心。他是一位步入老年的中年人，为什么这样说呢？因为他才四五十岁，就已经白发苍苍了。他鼻子挺拔，有点像一个外国人，眼睛成凹字形，耳朵通红，头发稀奇的少，还经常戴一个警卫帽，眉毛也很少，给人一种严肃的感觉。我基本上就不跟他说话，但在前一周周五的时候，老师给我们派了一项任务，就是调查老师的责任，在那一天下午，我终于彻彻底底地了解了他。
在我们刚去调查他时，他坚持不让我们的任务进行，但在我们执意要求下，他终于妥协了。通过这次调查，我们了解到，他的责任则就是保卫我们的安全，不让那些坏人得逞。我们知道了，原来默默无闻的门卫爷爷为了我们，付出了这么多，有些同学都默默地擦起了眼泪。
爷爷还给我们讲了个故事：那一天，正是黄昏，有一个光头大汉想进我们学校。爷爷问他：“你想进学校干什么？”脸上充满了不信任。那大汉很不自在地回答：“想参观参观。”爷爷立马就识破了他的诡计，干脆来了个将计就计，先把他放到学校偷东西，然后给公安局打电话，来了个人赃俱获。最终将那个光头大汉绳之以法了。
我们知道了门卫爷爷也是挺机灵的，而他也默默无闻地为我们奉献了许多，我们真应该为这些奉献的人点赞！
和令人讨厌的人相处的作文【五】
“感恩父母养育之恩，感恩老师教育之恩，感恩同学情谊......”每当听到这首歌，我就会想起张素娟老师那朦胧——身影。是的，老师是多么伟大，多么值得我们敬佩啊！
最严肃的脸，最严厉的眼睛，最亲切的表情，最迷人的声音，最纯洁无私的心结合其他因素，融入了世界上最令人敬佩的人——老师。我记得在我上四年级之前，教我的普通老师——张老师，他一直保持着学者的风度，洁白的牙齿，善良的脸，金色眼镜后面的“奇怪”的眼睛。她的眼睛可以说话，每一个与课堂无关的小动作都会被她严厉的眼睛看到，这样我们就不敢轻举妄动，对课堂的关注在她的眼里是鼓励和鼓励。
让我们一天天长大。张老师的教学方法很“奇怪“。每次她讲课，她都会给我们讲一个关于课文的小故事，然后再讲课。
在一个学期里，我们不知道听到了多少生动的故事。
一学期下来，每个人的口语交际能力都有了很大的提高。每次打扫卫生，同学们都要把玻璃擦干净，老师总会冲你说：“我是你的大朋友，我在这里看。”
或者，“这是我的地盘，没人能入侵。”
每个人都知道她幽默的话语包含着对我们的爱。从古到今，赞美老师的语言万千，如：“春蚕到死丝方，蜡炬成灰泪始干。”……如果我们是一棵孤独的小树，老师是辛勤的园丁，如果我们是一颗失落的星星，老师是引导我们回家的月亮。老师的心比钻石更耀眼，比水晶更美丽，比珍珠更明亮。
让我们向世界上所有的老师说一句感谢和祝福的话。”谢谢老师！“
和令人讨厌的人相处的作文【六】
交警，他们无论严寒酷暑，刮风下雨，都兢兢业业的在马路中央，指挥着来往的车辆行人，他们在我的心目中是指挥交通的“马路天使”。
一想到那位交警叔叔，我心里的敬佩之情油然而生……
那是一个寒风凛冽的早晨，我骑着自行车去表弟家。我骑着一条熙熙攘攘的马路上，车流量大，而且十分拥挤，我看到一位交警在指挥交通，他笔直的站在那，手中拿着一根红白相间的指挥棒，他一会儿指向左边，一会儿指向右边，车辆有条不紊的穿过路口。
我骑着自行车准备过马路。我看见信号灯是绿色的，就想用最快的速度穿过马路，谁知说时迟，那时快，信号灯变成了红色，我急忙刹车，可是车子像一头脱缰的野马，不听使唤，我用脚拦沙车，才终于把车子给停住了，可是我已经离开停车线两米多远了。
这时，那位交警叔叔走过来，微笑的对我说：“请你跟我来一下。”我心想：哼，今天可倒霉了。这个交警笑里藏刀，肯定不怀好意，看来我的自行车得离我而去了。我一点都不乐意，说：“你们交警就知道欺负小学生，再说了，我又不是故意的，你可不能扣我的车……”没想到，那位交警拿出了一个小工具箱，幽默的说：“不是你想的那样，放心吧，我不会扣你的车，我只是和修车师傅抢生意罢了。来，我帮你修修车子，你的刹车失灵了。”听了那位交警叔叔的话，我一脸懵，许久才恍然大悟。
交警叔叔蹲下来，认真地，修起自行车来。过了十几分钟，车子修好了。我给他钱，他却不要，还幽默的对我说：“还不赶快回家，等我罚款是不是？”说完还对我一笑，金灿灿烂的的阳光照在他的脸上。我对他不好意思的说了一声“谢谢”，然后骑着车回家去了。
这位交警叔叔，你真让我敬佩！
