经历和体验400字作文中小学(一次什么的体验作文400字)

经历和体验400字作文中小学(一次什么的体验作文400字)

首页话题更新时间:2023-11-11 07:10:43
经历和体验400字作文中小学(一次什么的体验作文400字)

经历和体验400字作文中小学【一】

8月26日上午8时,根据平度市教体局活动方案的通知要求,我们郑州路小学部分老师和学生及家长一起参加了平度市第2届中小学生应急安全文化节。

首先进行的是体验学习,孩子们在培训老师细心讲解指导下,分别体验了模拟逃生、地震模拟毯、高层逃生、防溺水逃生、以及简易绳口打结和交通标志认识等多项活动。体验中,孩子们积极要求参与,家长们也专心的学习记录着,不断地称赞:“这培训真及时!”

随后我们一起观看了舞台剧《奇妙梦旅行》,完美的舞台表演与知识传播,吸引了孩子的眼球,她们津津有味的观看着,还不时跟小演员们互动着。整个演出,在美的熏陶中孩子们形象地掌握了车、水、电、火应急知识。结束时,孩子们兴奋的说:“老师,今天我们学到了很多安全应急知识,真是太棒啦!”

经历和体验400字作文中小学【二】

为了全面普及地震知识、防震避震知识、自救互救等防震减灾知识,切实增强广大辖区未成年人的防震减灾知识和防震避震技能,近日,新街社区组织辖区青少年开展了“地震减灾,从我做起”为主题的应急体验活动。

活动中社区组织青少年参观了社区应急体验室,社区民警图文并茂的为他们讲解了什么是地震、避震要点、强震过后如何自救等方面,给辖区青少年进行了详细的讲解。通过讲座使青少年们知道了地震发生时,要克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,就不会有危险的。

参观结束后社区召集青少年们在社区的楼道内集中进行了一次“防震救灾逃生演练”活动,青少年们表示:“尽管是演练,我们也要认真对待,像实战一样,冷静处理,保障自己和他人的人身安全,万一以后碰到突发自然灾害,我们也有准备了。”演练活动正式开始,学生们立刻抱头,蜷曲身体,压低重心,楼道的学生们在社区工作人员的指挥下井向社区外空旷的地方,40秒后学生们全部安全撤离。

社区负责人表示,通过此次演习,让辖区内的青少年们牢固掌握灾难来临之际逃生避险的基本知识,树立了珍爱生命的意识以及灾难来临时镇定自救的能力。 

经历和体验400字作文中小学【三】

哥哥拍拍我的肩说:“哥哥上树摘桃子,你就在下面接桃子。”我犹豫地点点头,嗯了一声。哥哥爬上树梢,用手指着不远处的地方说:“吕柱,你去那边找根棍子去。”接到哥哥派的任务,欣喜地跑到哥哥指的.方向寻找棍子,可是没有找到。我东张西望,伸着头,看向更远的方向,可是,仍没有找到。这时,听到有脚步声在靠近,我连忙跑到树下,“哥哥,哥哥,有人来了!”“快,上来,我们翻院墙走!”

可是我太小,院墙很高,我爬不上去。只有爬上树才能翻过院墙,刚踩在一根树枝上,枝丫就断了,一下子就掉了下来,脚也扭伤了,哥哥见事不妙先走了。老奶奶走过来了,我的脸就像开水一样烫,生怕老奶奶会责骂。然而,老奶奶不仅没有责骂我,还把我抱回她的家里,帮我清理伤口。我当时害怕到了极点,可老奶奶却和蔼地对我说:“想要吃桃子,就不要偷偷摸摸的,跟奶奶说,我就会给你吃。”我羞红了脸回答老奶奶说:“嗯,我以后再也不偷桃子了。”

自那件事情以后,我知道了,不能偷别人的东西,如果想要,可以跟别人说一声,经过他人的同意。但一定不能偷东西,偷东西是不好的习惯。

这是多么难忘的回忆呀!

经历和体验400字作文中小学【四】

南湾湖的大名我早就听说了,只是常常没有时间去观赏,终于,今年夏天,我来到了南湾湖,一看,真是名不虚传!

一大早,我们就来到了南湾湖旁边。“啊~~!”我不禁感叹起来,那湖,是那么大,放眼望去,湖水好像看不到尽头;那水,看起来清凉,碧绿,简直能和西湖相提并论!据说,南湾湖的大小竟然是西湖的12倍~!南湾湖四周有许许多多的树木,不但闻起来清香,而且在湖水的倒映下,显得更加美丽!

南湾湖的湖水好,到也是有名的!分别是:人妖岛、鸟岛和猴岛!

我们首先乘坐游船来到人妖岛,所谓人妖,就是男孩从小培养,长大成了和女人一样的男人!我们来到了表演厅,人妖们先各自亮相,我虽然知道他们是男的,可是真的.很难相信。然后他们有开始唱歌,第一个人妖把自己藏起来,用男声唱,我当时还以为这是普通的男人呢,谁知一亮相,还是人妖!接下来又一会用男声,一会用女声,我不得不为他们的演技而赞叹!

来到了鸟岛,顾名思义,就是这个到有许多鸟的意思。鸟多有什么希奇的,最主要的是要精嘛,可是这座岛上的鸟,可真是在开“群英会”啊~!来到鸟艺表演厅,第一个节目就让我对这些小家伙刮目相看啊。我们平时都是在电视节目上看到鹦鹉会说话,没见过他们真的会说话。可是这个表演,那鹦鹉发音纯正,滑稽可笑,让全场观众捧腹大笑!下来的节目更加精彩,一只鹦鹉用精致的小嘴叼着车把,把握方向,用小腿吃力得蹬着,小三轮车也慢慢地行使起来!这可能很简单,但你见过鹦鹉在高空中的铁丝上骑独轮车吗?见过鹦鹉准确无误地钻花圈而又从树上摘下一个苹果吗?这些都可以在那里看到!

最后我们来到猴岛,是最小的一个岛,也是最危险的岛!猴子看起来很猖狂,看到人们拿了个袋子,就发动群众,一起去枪那袋子,东西平分。看起来也蛮可爱的,呵呵!

回到宾馆,南湾湖的水,南湾湖的岛在我脑海里回荡……

经历和体验400字作文中小学【五】

我写完作业,趴在床上看我刚借的书:《小说派》,忽然,妈妈一把把我的书抢了过去,对我说:“不要再看课外书了!”就这样,我和妈妈的大战开始了。

第一回合:今天,我借了一本书,我一回家就跑进w。c,因为那是我经常偷看书的地方,只要妈妈一进来,我就把书放在马桶后面,每一次都没被妈妈发现,哈!第一回合我赢了。

第二回合:今天晚上,我睡觉的时候,我关上了门,盖上被子。在被子里喜滋喜滋地看着,突然,一个“蒙面女人”抢走了我的课外书。我伸头看了看,呀!是妈妈。这一次我输了!

最后一回合:在写作业的时候每一次我都会认真写,这次不一样,因为我又借了一本书看,我把书藏在语文书的里面,只要妈妈不在时,我就偷偷地看一小会儿。我正看得入迷,妈妈悄悄地走过来,一把抓住我的课外书,我以为我要完蛋了。可是妈妈却说:“既然你那默哀看课外书,我以后就允许你看吧!但要在写完作业以后合适的时间看才行。”

虽然我到最后还是输了。可是,我获得了看书的机会。结果如我所愿。这样看来,最后也算是我赢了吧!

经历和体验400字作文中小学【六】

话说有一天,我在学校附近的空地的池塘边玩。我发现了一个秘密的地方,它位于火车铁轨和公园的交会处,因为知道那里的人很少,所以它的环境非常优美,自然生态也保持的很好,你在那里可以看到各式各样的昆虫、动物。举例来说:

一、有一次我在丛林里玩,我打算要在那里休息睡个午觉,正当眼皮要闭上的时候,突然一大堆的`毛毛虫从树上掉下来,爬的我满身都是吓得我边跑边叫救命,结果回家以后我全身都起红斑,直到现在我一想到那种感觉,都会想吐。

二、还有一次也是在秘密地方玩,我在那里摘龙眼,没想到才摘到一半,我就在树上看到一对大大的眼睛看着我,我伸出手想把它抓起来一探究竟,不过我才伸手它就非常灵敏的跑掉了。隔天我还是很好奇,于是我做了一个陷阱,先在一个笼子里放一些花生引诱它,在道旁边的树丛躲起来。没想到一个小时以后,那位不知名的动物先生中了陷阱,原来它是一只小松鼠,我手拿花生它就爬过来吃我的花生,它吃花生的模样真的好可爱喔!

如果大家也有难忘的经历不妨跟我分享分享,原来杨梅还有很多好玩的地方,好比我说的地方,里面竟然有松鼠。好玩又有趣的动物喔!

经历和体验400字作文中小学【七】

每到闲余的时候,放假的时候……我总会拿上一本书来看,读书是我的业余生活中不可缺少的一部分。

从上幼儿园的时候,我就在路边的报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》,读书,让我受益匪浅:我认识了许多字,明白了很多道理。

后来,上学了,认识的字多了。我看的书更多了,有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了:只要不怕困难,就能取得胜利。我记住了《红楼梦》中的不少人物。

渐渐地,我就抽时间去图书馆里读书,如果时间不够,我就借回家来看,我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄的故事,我要向《两个小八路》里的武建华学习,他们和我同岁,但是他们却比我更坚强、勇敢,他们在敌人面前不服输,不泄露八路军的秘密,我非常敬佩他们。

在学校的图书馆里,我还阅读了《三个小女巫》,这本书告诉我们,正义永远打败邪恶……

读书,让我的生活充满了快乐!我爱读书!

经历和体验400字作文中小学【八】

普及安全知识,确保生命安全,保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主题。秋季新学期伊始,为增强学生安全意识和自我防范能力,从今天开始,青岛宁安路小学将利用一周时间,在青岛海丽应急安全体验培训中心分年级对全校1200名小学生开展“应急安全体验培训”,让每名小学生都了解和学会如何自救和正确逃生。

青岛宁安路小学校长巩敏告诉记者,让学生懂得保护生命是最重要的。在平时的教育活动中学校聘请专家到学校给学生进行安全教育,但是仅仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的,唯一能使孩子掌握的途径是通过实际体验和演练,并经过多次演练才能逐渐掌握要领。学校在开学第一周就安排时间组织学生进行安全体验培训,目的是让学生学习自我应急逃生知识、掌握逃生技巧,在发生紧急事件的情况下,能够迅速自救、快速撤离,确保生命安全,也懂得珍惜生命的重要。

记者在现场看到,在应急安全体验馆专业讲解员的引领下,小学生在3D灾难警示教育区、消防体验培训区、地震体验培训区、校园应急培训区、医疗自救培训区、交通安全培训区等体验区进行体验。

在灾难警示教育区,学生通过观看3D影像、灾难影片,了解了地震、火灾来临时的景象;在高层逃生及烟雾逃生体验区,以学习消防安全知识与掌握逃生技巧为重点,通过高层楼宇逃生、正确使用灭火器、厨房火灾模拟、消防标示识别、安全结绳训练等体验项目,让小学生体验在日常生活中遇到类似的消防安全事件时,能正确和妥善的处理,将灾难损失降到最小程度;在地铁逃生培训区,小学生通过影像穿越到2003年韩国大邱地铁特大火灾事故现场,直面教训,警钟长鸣;走进1:1的高仿真地铁车厢,体验地铁安全的特别空间。100米地铁走廊的死亡逃生,让小学生有效掌握安全乘坐地铁的基本知识和应对地铁事故的逃生技能;在地震体验培训区,小学生在真实场景搭建的仿真地震体验平台上,感受5-8级地震的现场效果。结合现场讲解的.地震来临时的“黄金12秒”及相关应急小知识,让学生孩在地震来临前夕准确判断,为逃生争取宝贵时间。

安全体验培训受到欢迎。青岛宁安路小学语文教师刘堃告诉记者:“纸上来得终觉浅”,通过这样体验活动,让学生真实感受到危险来临的时候,心理的应对方法和正确的逃生方式,把书本上学到的应急知识应用到现场逃生的实践体验中,是实用的“开学第一课”。五年级三班学生武佳文表示:“参加了应急安全体验活动让我学习到了许多安全知识,特别是在危难来临的时候知道了不要惊慌失措、要冷静,要按照老师教给的方法从安全通道有序地逃生,只有这样才能自救,或赢得获救的时间。二年级一班学生刘一萱的妈妈王艳告诉记者:“作为家长非常感谢学校组织学生开展这样的体验活动,学校最重要的作用是育人的能力,而自我保护能力是一切能力的基础和根本。”

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