作文大自然中的变化【一】
我是一滴小雨点。在生机勃勃的春天，有我走过的地方，就有绿色的脚印;有我走过的地方，就会有儿花盛开的花香;有我走过的地方，就会有丰收的景象……可有些地方却不一样比如说干旱的沙漠。我要和我的伙伴到那里去让他变成绿洲。
就这样，我带着远大的理想开始了我的第一次旅行。云妈妈把我和好多小伙伴带到了大森林，好多的小伙伴都高兴的跳了下去，我没有跳，因为我不想在这里落脚。云妈妈又把我们带到了一个山坡上，又有些小伙伴说说笑笑的跳了下去，我又没有跳下去，因为我不想在这里结束我的旅程，我要到最需要我的地方去。云妈妈又把我们带到了一片茫茫的沙漠。这时，我和几个小伙伴坚定的跳了下去，我希望我们变得大一些，便叫来了好些空气中的水蒸汽朋友，我们紧紧的抱在了一起，任凭风婆婆无情的.撕扯，我们谁也不松手，渐渐的小雨点变成了大雨点。我们欢快的落到了沙漠里，滋润着干渴的沙漠。
每年的春天，我们是最幸福的!我感谢春天赐予我这神圣的使命与力量!
作文大自然中的变化【二】
你有认真观察过大自然么?其实大自然能给我们很多的启示!
大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放，又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。
生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗?
日本的\'科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如，模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机;从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
同学们，认真去观察大自然吧，从中我们可以得到很多启示!
作文大自然中的变化【三】
我，是美丽的大自然中的一员，是一滴可爱的小雨点儿。
我原本是“飞”在天空中的一滴小水珠，可是，有一天，我不小心掉了下来。那时我看见白云姐姐在空中梳着那优美柔软的头发;太阳公公在空中照了照镜子，然后又戴上了一个墨镜，真“帅”!我还听见了小溪流不停地“哗——哗——”那种声音，是人类无法想象的，那声音像一股灵泉流了出来。真美!
过了一会儿，我看见荷叶在我身体下捧着我。它轻轻地拂动，随着微风，摇啊摇，摇啊摇……
哦，这里原来是个池塘，有许多数不清的小鱼儿在水里欢快的游着，我也以最优美漂亮的姿势，纵身跳入水中。然后，我变成了水，变成了一条清澈的小溪流。每天，我与小鱼儿打闹、嬉戏，到了晚上，柔软的荷叶和海草给我当枕头，每当下雨，就有很多我的同伴下来和我们一起作伴，我们就一起玩耍。之后，太阳公公还免费送给我们彩色、好看的花衣服，我们仔细的看着这七件花衣服，真美!
经过我与它们联手一起洗刷的世界，这个世界就变得一干二净、一尘不染了。我给人们带来的清新的空气，是生命的希望。所以嘛，我也就很相信我们小雨滴一定是大家，是鱼儿、是人们最喜爱的天气，因为，是我们把这个世界在一夜之间变得一尘不染，是我们把这个世界变得更加美丽和谐，是我们小雨滴把这个世界变得更加漂亮、动人!所以，我也相信我们——小雨滴们，就是大自然妈妈最宠爱的孩子。
我就是大自然中的一员——小雨滴。
作文大自然中的变化【四】
首先，主持人给我们展示了一张图片，上面有八种植物。这些植物有些大家认识有些却不认识。接下来，七色光小队的队员们依次上台为我们介绍这些植物。有的讲风信子，有的`讲拂手，还有的讲火龙果。队员们都讲了这些植物的价值，分布情况和习性等方面。坐在下面的队员们都目不转睛地盯着PPT，听得津津有味。其中，最有特色的要属吴若楠讲的风信子了。她不仅给我们介绍了风信子的医用价值和习性，还告诉我们一些关于养风信子的知识。比如风信子不能和水仙花放在一起，否则他们会“两败俱伤”。此外，吴若楠还向我们讲了一个关于“风信子”花名来历的神话。一位美少年被别人害死了，太阳神阿波罗很同情他，于是就把这种花用美少年的名字“风信子”来命名。最后，吴若楠给我们看了一株盆栽风信子，很多队员都是第一次见到风信子，大家看得非常仔细。这盆风信子虽然没有开花，但叶子却绿得格外鲜艳。那些叶子大概有五、六片，全都十分厚实，长得又尖又长。这些叶子长在一个像石头一样的“土包”上，这个“土包”看上去有些粗糙，这里凸出来一块，那边凹进去一块。队员们都觉得有趣极了，都兴奋地看着，忘了时间在一分一秒地过去。
很快，下课铃响了，可是大家似乎都还沉浸在植物的世界之中呢！
