信心类的作文开头【一】
什么是自信？自信就是自己相信自己的事一定能实现的一种心理状态，也就是说自己相信自己，对自己充满信心。
只有自信，才能满怀希望地去追求充满激情地去奋斗。
自信是一只风筝，不断地蔚蓝的天空中飞翔，谁扎住了它，谁就扎住了希望的翅膀，自信是一艘快艇，在浩瀚的大海上遨游，谁登上它，谁能在生活、学习、工作的海洋一帆风顺，尽情畅游。
人，只有自信，才能自强不息，才能为自己的理想而努力奋斗；自有自信，才能在艰难的事业中保持必胜的信心；只有自信，才能有勇气攀登科学高峰。如，镭的发现者居里夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶炼。从堆积如山的铀料中寻觅镭的踪迹。条件非常艰苦，但她却信心百倍，毫不动摇。成功之后，她对各界人士说：“无论做任何事情，我们应该有恒心，尤其是自信心。”由此可见，事业的成功固然由很多因素促成，但自信是成功的基石。
人如果缺乏自信心，会对自己的美好理想放弃争取，会挥挥噩噩，碌碌无为，正如社会上的游闲人士。
人，如果缺乏要干成一番事业的自信心，驶向成功的航程就会在沙滩上搁浅，终生也托不起成功的巨轮。
自信是人的精神支柱，失去它，将一事无成。无论在任何环境都必须相信自己，干任何事都必须有一份热情心。
我最憎恶的品质，第一是虚伪，第二是庸俗。拥有上述品质的人，我想应该是那种没有自信的人。有自信是一种积极的人生态度，是一种始终处于主动的人生，是一种使自己超越自己的那份追求的人生。
自信是虚幻的。但它所发生的作用却是完全真实的。命运是不可一改变的，可改变的只是我们对命运的态度，正是那份态度，才能使自己的命运变得更具有意义，实现，真实。
怎么样才能使自己变得自信？朋友，请记住，在任何的地方，干任何事情的时候，必须有份自信心，并大胆地说：“我试试，我能行。”
信心类的作文开头【二】
我对学习充满信心，是因为从小我就相信“功夫不负有心人”这句话。只要努力了，就一定有回报，学习也一样，只要刻苦认真的学习，成绩一定回提高的。
我对学习充满信心，我的成绩不算很差，但也不是顶尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定会很好的。
我对学习充满信心，有关学习的事，遇到挫折，我从不放弃，总是努力攀登，争取越过它。
我对学习充满信心，我博览群书，只要看的懂的书我就会专心的看，这样，我词汇丰富，知识全面，写起东西来滔滔不绝。
我对学习充满信心，我有一位严格的父亲，他常常板着脸对我说：“不好，重做!”我还有一位慈祥的母亲，他总是温和的对我说：“好的，非常好!”我还有一位美丽、可爱的老师，她经常鼓励我，让我进步。为了不让他们失望，我只能不对学习充满信心呢?
我对学习充满信心，我也有自己远大的梦想，为了实现这美好的梦想，我必须对学习充满信心。
每位同学应该都对学习充满信心吧，让我们为了自己，为了家人努力。奋斗!
信心类的作文开头【三】
每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我，有的人可以突破这个自我，获得自信，有的人却无法突破，始终够不自信，我就属于后者。
记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。
第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。
当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。
就在老师焦急的期待中时，突然，我的同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。
唉，本来这个荣誉应该是我的，由于不自信，不敢发言，让同桌占了先!
没自信太可怕了，我多想冲破心中那堵不自信的墙，让自己拥有一份信心啊!
