在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我最喜欢读西游记作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
“书是人类进步的阶梯”。高尔基这样说道。唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书能增长知识,提高修养,丰富情感,是一件大有裨益的事。我常常会沉浸在那散发着油墨清香的字里行间,去感受那无与伦比的快乐。
我最喜欢读《西游记》。它是明代杰出小说家吴承恩写的。在我很小的时候,妈妈就给我买了这本书。那时的我,只是因为书中那一幅幅栩栩如生的插图让我看得津津有味。有时,我还会不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把悬泉瀑布想象成水帘洞。我自己仿佛身临其间,和孙悟空一起饮酒作乐。
渐渐地,我长大了。当我再拿起这本书时,便不再只看插图了。在这密密麻麻的字里行间中,我看出唐僧师徒三打白骨精时,妖精惊慌逃窜的情景,看见孙悟空借不到芭蕉扇时,抓耳挠腮的样子。我沉浸在其中,感受无比的快乐。一次,正是周末,我心里暗喜,终于可以痛痛快快地看《西游记》了。我连忙从书架上取出我心爱的《西游记》,像得到了珍宝,捧在手里仔仔细细地端详了一遍。接着,我拿着“宝贝”来到书桌旁,阳光斜斜地散在书上,投出窗外树叶斑驳的影来。我小心地翻开了第一页,这时,我耳边仿佛响起了一声巨响,一块巨石迸裂开来,蹦出一只猴子。我高兴地大声喊道:美猴王出世了!也许是太激动的缘故,这叫声被妈妈听见了,她一脸茫然地看着我,我不好意思地笑了笑。
时间一点点流逝着,可我还沉浸在悟空打白骨精的场景中。妈妈把饭都做好了,大声说“饭好了,快来吃饭!”我有口无心地应着“马上来”,双眼还像扫描仪一样,把一行行的文字输入大脑。妈妈都把饭盛好了,发现我还没有来,便发火了,大吼道:“快来吃饭,不然不让你看了!”听了这话,我只好乖乖地去吃饭。饭桌上还不停地给妈妈讲着故事情节,以至于饭菜都凉了。终于,我心爱的`书被没收了,我难过极了。晚上,我躺在床上想:唐僧会不会把悟空找回来呢?悟空会不会原谅师父呢……
现在读《西游记》,我有了更深刻的理解。我从中明白了许多道理。我从孙悟空身上学到了勇敢,在唐僧师徒身上我学到了坚持不懈,不畏艰险的精神与品质。这让我对今后的学习生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面对困难。
书就像朋友,能抚慰你心灵的伤口;书就像老师,能丰富你内心的世界。与书为伴,去感觉它字里行间的奥秘吧!
尊敬的李老师:
您好:
犹记得今年暑假刚进光华时,第一次见到你的情形:那天,我怀着忐忑不安地心情来到这给陌生的学校,我不知道我将会面对着一个怎样的环境,心中不免有些担忧。这时,我便见到了您,您对我说的第一句话便是说我看上去是个活泼的人,这让我心中不免对您有一丝亲切感
在暑假短短的三十几天中,我与您接触的并不算多,甚至开始有些畏惧您,深怕受到您的批评,但是,这些也只是我自己多虑罢了,再后来的相处中,我逐渐了解到您是一个随和但又不是为人师表应有的认真与严格.
还记得那天我因为上课没有回答出您所提出的问题时被罚站到后面去时的情形,当时我心里充满了对您的`不满:不就没回答出一个问题吗,至于让我去后面罚站嘛,一点也不给我面子。但后来,我渐渐明白了您的做法。因为你本身就是对工作极度认真尤其对自己班里的学生。同时,您更有随和的一面。平常下课会与学生对弈,也关心学生的身体状况,更加能尽自己的全力去完成每一件能为自己学生做的事,就连其他的任课老师也都称赞您是一位尽职尽责的好老师。
第一次到光华这样的寄宿学校,一切都与以往显得不同,自然一开始也会很不习惯。您在我刚来没多少时间就问我在这里过的是否还适应,是否哪里需要您的帮助,您对我的关心与热心让我十分感激。您对我们9(2)班每一名学子的付出想必也会得到报答。
李商隐的《无题》曾描述说“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”大概说的就是您这样对工作勤勤恳恳的人吧。
在的最后请让我用这样的文字来描述您吧!您就如同那不灭的红烛,如同我前进道路上的明灯……
最后祝您生活快乐。
您的学生:XXX
那是母亲用来存放鞋样的东西,小时候没有什么书可以看,就是这样一本书曾经被我反复阅读。尽管里面有许多不认识的繁体字,还缺不少页,我还是读得津津有味,并且深感受益匪浅。
就在这本书中,我知道了鲁迅、叶圣陶,还知道了普希金和安徒生。美女蛇的故事曾使我不敢看院子四周的围墙,而渔夫的那个贪婪而又刁蛮的老太婆又叫我无比厌恶。那一年我刚好九岁,读小学三年级。
说起来很有意思,我那时就在许许多多繁体字和生僻字的困扰下,翻着厚重的字典,读到那被骗的皇帝光着身子在大街上展示其实并不存在的新装时,着实喷了一大口饭,后来一段时间一想还忍俊不禁。这也应该是大童话家之所以风靡全球的缘故吧,表面看来简单通俗的.文字背后,竟然蕴含着流传世界数百年的永恒的艺术魅力。
有一个谜语叫我很长时间不解其意,谜面是:上不在上,下不在下,天无它大,人有它大。谜底是“一”字。小时候没有猜谜的知识,只从字面理解,就常琢磨,哪有比天大却没有人大的东西呀?好像天只有一个,人却有许多,那样,是人比天多呀!再者,就算那么理解也是天和它同样多,并不比它多呢!直到稍大一些,才理解了这个谜语的真正意思。当初琢磨对也好,不对也好,总之有一点,那就是我从那个时候起对猜谜产生了浓厚的兴趣。
最不开心的事情是看得正起劲,一翻书页少了一张甚至几张,满腔的热情突然冷却,一下子降到冰点,心里真是无比丧气。好在那时候听小说也是时间到且听下回分解,这才不那么难受,心里就多了一个目标、一重任务——那就是想方设法知道后来的事。
《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的,每个魔法就是一个个简短的.小故事,读完每一个故事,都能让我从中受到启发,得到魔法的正能量。并且利用这些魔法能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇,可是蛇一口咬死农夫,真是恩将仇报啊!这则寓言故事告诉我们:千万不要怜悯恶人,否则就会上了他们的当。
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉,书是全世界的营养品,书里有无穷无尽的知识与快乐,它不但让我们明白深刻的道理,还能告诉怎样为人处事,书真是人类文明的长生果啊!读书真好,我爱读书!
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