前行的力量初中作文【一】
汽车想要前行则需要凭借燃油的力量，若其失去了燃油那么便失去了使用价值;人想要前行也离不开某种力量的支持，没有力量便无法前行，又谈何实现人生价值呢?
那么有哪些力量能助人前行呢?阿尔文·托夫勒认为从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。而我认为文化、创新和信仰也同样具备这种力量，这三种力量的巨大早已在世界历史的漫漫长河中被无数次证明了。
当年，孔子在兵荒马乱的年代里，却能以一介书生文人的身份周游列国，行走天下，一生中不断完善自我、追逐梦想、传道授业，最终成其“圣人”之美名。他凭借的是什么?是文化的力量!正是孔子传播的儒家文化给了他在“独善”、“济天下”、“治学”的路上不断前行的力量，这种巨力在两千年后依然是那样的震人心魄。
被喻为“苹果灵魂”的乔布斯共两度执掌美国苹果公司。第一次他带领公司走出衰退困境，第二次更是带领公司成为世界第一。他所领导的苹果团队就是以创新为本，鼠标、平板电脑等高新技术均源自于此，使其不断引领技术与时尚的潮流。“新思维、新技术”，这正是现代科技企业的命脉，可见“创新”的力量也不可谓不巨大!
唐代高僧玄奘凭着灵魂里的信仰，翻高山，越荒漠，行程万里，历经千难万险只为求取真经。这一切在那个科技落后、交通闭塞的年代中就如同梦幻般遥不可及，但信仰的巨力却助他一步步走向成功，这种力量也当真是难以思量。
“文化”之力在于厚积薄发，由内而外;“创新”之力在于剑走“偏锋”，出奇制胜;“信仰”之力在于信念坚定，执着不懈。拥有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚难测，拥有“创新”之人的身子骨会透着凌厉的***气，拥有“信仰”之人的灵魂里会有根不屈不折的`脊梁。可以想象，这些人哪会不前行?哪能不成功?
人，唯有不断前行，他的人生才会有意义有价值。所以获取前行的力量对任何人而言都是至关重要的。
前行的力量初中作文【二】
前行路上，总会有许多的坎坷。
无论你是作家，歌唱家还是戏剧家，在成长的道路上，总会有你自己的一份艰辛与努力的过程。
假如你是作家，你一定会为写作的灵感而苦恼；假如你是歌唱家，你也一定会想唱出更加美妙的歌；假如你是戏剧家，你一定想要创作出更多可歌可泣的作品；假如你像我一样，是一个即将进入考场的学生，你也一定会为未来的人生而担忧。
总而言之，人生就是一条不断努力的`道路，如果想要达到预期的目的，你就必须决定在未来前进的道路上怎样走。是停滞不前，还是斩断所有荆棘勇往直前，向着目的地大步前行，忽略身上淌着鲜血的伤口。假如你选择了前者，那么我可以告诉你，你理想中的人生只不过是过往浮云。但是，假如你选择了后者，并朝着目标不断奋进的话，那么你的人生便会朝着你所期望的方向发展。
是生，是死；是退，是进。短短几个字，便决定了你的未来和你的决心。没有灵魂的作品只不过是一副死去的身躯，而没有行动的理想也只是空话而已。
假如你已经下定决心，千万别忘了告诉你的亲朋好友，感谢他们在你前进路上对你的鼓励。是他们使你更加坚定，使你不必孤身一人躲入自己为自己建造的堡垒，一边舔着伤口一边哭泣。
在你的前进道路上，一定会有许多的故事与传奇，它们或许温馨，或许是你伤心，但是记住，千万别把它们忘记。因为有了它们，你才能够下定决心，才会为了它们而奋起。
无论何时，无论何地。在前行路上，请坚信自己能够成功，请选择通往理想的路径。
前行的力量初中作文【三】
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于如何定位。
每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去。
我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是一群天真、可爱的孩子，他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。
于漪老师说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”
三尺讲台是教师的舞台。讲台站不稳得不到学生的认可，无法完成教书育人的神圣使命。要站稳讲台，就必须苦练内功，不断提高自身素质。站在讲台上侃侃而谈，用幽默风趣的话语引导学生走进知识的殿堂，做一根燃烧自己、照亮别人的蜡烛，是我们每一名教师的美好愿望。
一个人站在讲台上，拥有了教师的身份和资格，并不意味着他就从此成了一名真正意义上的教师，因为这时候，教师只是他的.职业，并不是他的生命。有时候我想，教师成长的历程就是把职业与自我个体生命真实融合的过程，对许多人甚至大多数人而言，“教师”这个称号，不过是一个头衔或一个标识，一件可以为我们提供温暖的衣服，一间我们可以暂时藏身的房子，但对于有的人来说，这个称号，开始时或许也是衣服，但逐渐地变为皮肤，化为血液，与生命合二为一。在面对学生、面对教学时，他会全身心去感受，去对话，甚至去承受。在这条路上，他笑过，哭过，热情过，失落过，困惑过，追寻过，成功过，失败过，沉寂过也辉煌过。这是一条漫长的生命之路，没有尽头，没有终点，有的只是路上的风景，走到最后，走的人就成了最美的风景。
有一位名人说过：一位优秀教师如果他的教学水平没有得到较好的发展与提升，一个重要原因就是他没有养成一个好习惯-教学反思与教学研究。我明白，其实老师不是缺少经验，每天上课就是经验与体验的教与学，如果不反思、不研究，经验只能算是一种经历。只有“经验+反思+研究”才是教师专业发展的成功之路。所以我们每天对自身的、看到的、听到的关于别人的教学行为和由此折射或反射出来的教学观念以及由此产生的结果应当进行一番认真分析与思考。
正像前苏联一位着名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。
对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。
前行的力量初中作文【四】
母爱，如三月的阳光，温暖我冰冷的心灵，擦亮我迷茫的双眼，指引我前行;父爱，如大海中的灯塔，扬起我自信的风帆，鞭策我前行。
母爱是一杯清香的茉莉花茶，一丝甘醇沁人心田。
还记得是月朗星稀的夜晚，依然是挑灯夜战的我，正被一道几何证明题困住，尽管抓破头皮，还是找不到解题的突破口。一张张稿纸被我揉成一团，狠狠地甩在地上，这时，母亲走了进来，我大声地呵斥道：“别来烦我!”母亲放轻了步子，在桌上轻轻地放了一杯茉莉花茶，还放了一张纸条，就轻轻地踮着脚尖走了。我漫不经心地瞄了字条一眼，母亲清晰地写着：“妈妈知道你学习压力大，喝一杯茶休息一下吧!”字条的右下方写着“爱你的妈妈”，还特别画了一个开心的笑脸。一丝茉莉香味沁人心田，我紧抿的嘴唇扬起了微笑。浅尝一口茶，忽然觉得心旷神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起笔，细心地再读一次题目，分析给出来的已知与求证的关系，经过反复思考，终于攻克了这道几何难题。
啊，温柔的母爱是我前行的力量!
父爱是略显“冰冷”的严厉，一字一句一针见血。
还记得那是一次失败的，当我正想着隐瞒父亲，我不想让他知道是自己的粗心和大意丢分。可是，天网恢恢，疏而不漏，父亲看了老师发来的信息，终于还是知道了。他严厉地看着我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父亲狠狠地批评了我，我强忍着泪水，接着父亲拿着我的试卷，给我分析了我存在的问题，虽然每一句话语气都是冷冷的，但却充满了爱。
啊，严厉的父爱是我前行的力量!
将要中考时，母亲鼓励我：“尽力就好”，父亲鞭策我：“切莫粗心”，母亲，父亲，谢谢你们一路陪我前行，狂风中，暴雨里，有你们的爱，女儿不会感到胆怯，不会感到孤单。即使是在严肃的考场上，我依然能够感觉到你们对我的祝福。因为，你们的爱，是我前行的力量。
