初三同学情作文600字【一】
问同学情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。
那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，生温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。
小学同学两小无猜，青梅竹马。虽有同桌的你，课桌中间画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽有竞争对手，暗自较劲，但一旦毕业第一次分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大，惜别，纯净了最初的同学情。
初中高中，从豆蔻年华到花季雨季，恰同学少年，一同飞扬青春的旋律，经历成长的烦恼，承受考试的压力，走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友谊的种子悄悄萌芽，还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式，成了同学们告别幼稚、走向成熟，扬起风帆、破浪前行的集体经典，像一杯清醇的酒，历久弥香。
大学和研究生同窗，更是有缘千里来相会，上铺下铺，朝夕相处，共同走过如歌岁月。4年7年，上千个日日夜夜，谈理想，忆人生，钻专业，找工作，留下多少故事，如泣如诉，如歌如咏。多少学子演出过为同学捐款的人间真爱。当从清贫的兜里捐出零钱，当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时， 同学情的清纯，怎不感天动地？
再见了六二班！再见了亲爱的同学们！再见了梁俊玲老师！祝你们一路走好！
初三同学情作文600字【二】
在南飞大雁的哀鸣声中，面对天边如血的残阳，我漫步在小道上，偶一抬头，看见高大的梧桐树上，还有几片摇晃的枯叶。
这时，我又将目光扩展，移到对面的草坪上。那时，我才蓦然发现，在秋风的微拂之下，所有的落叶正翩翩起舞，仿佛在为自己即将结束的生命编写最后的.序曲，又好像有某种事物正在慢慢拉开序幕……哦!刹那间，我明白了。如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们正带着自己对生命的热爱，准备长眠于泥土之中，把自己有限的一生投入到无限的奉献中去，从而让生命得以延续，灵魂得以永存……
想到这里，我不禁为我之前的同情而感到羞愧。是的，落叶不需要怜悯，它们应当自豪!归于泥土，这就是它们的宿命，无怨无悔。而恰恰是这种无怨无悔，让人们深深地把他们放在了心里，由衷地表达对它的敬意。春天，万物复苏，百花吐艳，而我们不禁思考，这些繁花嫩叶都是靠什么生存的?这个答案，我无须再说。春天，必然辉煌，但秋天，才真正奉献!
大雁，还是不停的哀鸣;残阳，还是那样的泛黄。而我，却受到了前所未有的震撼：它——落叶，使我更加坚信，为社会奉献，留给未来一个灿烂的春天!
初三同学情作文600字【三】
还记得我第一次走进那间教室，看到一张张及其陌生的面孔，室内摆设看起来像一个家，木头桌椅一开始看起来让我别扭。
看到一个个陌生的人，不过还热情几分。第一节课刚下课，我的座位旁边就为满了人，不过都是女生，对我来说是好的。但问的问题叫我一直冒汗：你叫什么名字？袁楠。啊！你叫云南，这不是一个地方的名字吗？也是一种药的名字诶，你不知道吗？云南白药！你怎么那么黑？你是非洲的吗？不是我是中国亚洲的。哦，壹加壹难不难？不难啊。愿来你是不男不女啊！等等……
哎！这一个个问题都是我进入一个尴尬的场面，被她们问的问题搞得满头大汗，简直是不敢再抬头回答下面的题目。我当时并没有生气，其中有一个特突出的就是那个矮矮的长头发的女生，笑起来像是发了狂一样，没病的都会得心脏病，然后病情发作！
在以后的日子里跟她们相处习惯了，觉得她倒也挺好的，笑的活泼，她们也还是爱把玩笑开到过火。在我心中她们就是我的好朋友们！
这样一切一切，都一天天，一时时，一分分，一秒秒地从我身上流过去，不会轻易忘记。但是好时段不会长久，我真的希望时间就定格子这一刻，永远不会流动，不会溜走，那么我们就不会分开了。
最难忘的朋友们，当初的好印象却只能成为现在最美好的回忆，真后悔在过去没跟她们早认识！
真心希望，所有人都会珍惜现实的点点滴滴，不要等最后的后悔！多和好朋友在一起，快快乐乐的玩！
初三同学情作文600字【四】
一想到明天就要和亲密无间的伙伴分别，心中不免有些依依不舍。
还记得六年前我们依偎着父母，打量着教室，注视着同学们，一个个紧张而又兴奋。看见干净的黑板、雪白的墙壁、和蔼的老师、美丽的黑板报，发人深省的谚语板……我们惊叹不已，好似没进过城的土著人，看见新奇的玩意儿，无不惊诈。
六年来的伙伴，亲密无间得像不带丝杂质的溪水，潺潺流入各自的心田。学习中，同学们互帮互助；生活中，同学们肝胆相照。音乐课上，我们唱出优美的弦律，大家激动不已，体育课上，我们完成艰巨的任务，大家欣喜若狂；美术课上，我们描出美丽的自然，大家喜出望外；语数英课上，我们学会丰富的知识，大家一蹦三尺高……六年里，我们总是为别人欢呼，为别人喝彩；当别人取得优异的成绩时，自己也心花怒放……这种为别人高兴的.精神，使我们更加欢乐！
当某个同学受伤时，大伙儿总是小心翼翼地搀扶他去医务室，直到医师说声：“没事儿了！”我们才长舒一口气，刚刚那一句话，可谓“一语值千金”！弄好后，我们也不懈怠，继续刚才的小心，待他坐回座位，我们再仔细叮嘱他附近的人，也要“小心行事”。每当他完这些事，我们的心里比吃了蜜饯还甜。
六年的友谊，难道要被风吹散么？不，不不！同学们，你们在我心中，是只风筝，我会将心紧紧攥住线绳，不让它消失在云海中，不让它被风吹远……
初三同学情作文600字【五】
自从腿受伤之后，总觉得好像一切都远离了你，就如同跌进了不见五指的空洞，奋力向上爬着指缝间那怕满是污垢染上血迹，也无人会回首就算是一丝微弱的怜悯。
我喜欢独自一人但并不表示我脱离温暖的集体，坐在座位上安心的写着刚刚布置的作业，放置在一旁的作业摞得很高，打着厚重的石膏，整个人显得僵硬。或许是在前排，我的背上像是被热火所炙烤有同情有讽刺各种各样的目光聚集在我身上。
“哗”桌子上的书顷然而下，我呆愣在一边，试卷上留下一道刺眼的黑杠。有些莫名，肩膀传来阵阵痛意。吃力的将将手向远处伸着，够不到，够不到啊！像垂死的烟火般无力，气息不由得开始紊乱，不明白那些人为什么会如此。不明白那些人会在我不知所谓的时候来上重重一击，极力去捡试卷，周围的人眼中有着讽刺。即使到最后含着笑意帮我拾起，笑意带着嘲弄仿若在看一个小丑。
初三同学情作文600字【六】
那片湖泊平静得像一面镜子，平滑，细腻。日出时，红色的太阳从山中蹦了出来，红色的光芒射在湖泊上，就像给它披了一件红色的丝衣。中午，金色的太阳在湖泊上“照镜子”，欣赏自己亲切的面容。平静的湖面上泛着金色的光芒，晶莹，闪亮，却并不刺眼。湖边的垂柳们弯下腰，伸出“手”来，和湖泊相互嬉戏着。漫步在湖畔上，那份怡然自得，那份和大自然接触的感觉，让人感到无比舒服。微风袭面，夹杂着泥土的芬芳，我回忆起太多的往事。
七岁的一天晚上，我想去湖边玩儿。我的堂哥对我说：“湖里有水猴，会把你拉下水，让你淹死的！不信你去问爷爷。”看着他那张一本正经的脸，我真地去问了爷爷，爷爷凝重地点了一下头。我有一个毛病，至今还没有改过来，只要别人一本正经地对我说什么，我就包准相信。所以，我信了他们的“鬼谈”。第二天，我才知道了真相，真后悔自己昨天的天真。
在我九岁那年，我和堂哥、堂姐们照旧去湖边玩。我们都用竹叶折了很多小小的竹叶船，大约每个人都折了七、八个吧。我拿起竹叶船，许下一个纯真的`愿望，小心翼翼地把竹叶船放入水中。看着那些载着我的希望的竹叶船在水中飘荡，我的心中有种说不出的喜悦之情。
十岁那年，堂哥教我打水漂。看着那些薄薄的石头像小鸟一样在水上弹跳着，像是在弹奏一曲美妙的乐曲，最后沉入水中，我觉得无比惊奇。堂哥最多能打十一跳，而我呢？我抛出的石头在空中做一个自由落体动作，直接沉入水中。经过堂哥的教导和我的努力，我终于会打了，最好成绩是三跳。
十二岁那年，我和堂哥、堂姐们一起去钓鱼。我可是第一次钓鱼呀。经过无数次失败的教训之后，我终于钓上了我的第一条鱼！那是一条只有三寸长的小鱼，可我已经很满足了。后来，堂姐钓上来一条手臂长的鲤鱼，我好生羡慕，后来干脆挽起裤腿，到水浅的地方去捉鱼。结果非但两手空空，倒被弄成了一个落汤鸡，真是的，气死我也！此事已成为堂哥每次见我时少不了的话题，唉，我成了他的话柄＋笑柄了！
如今，我长大了。又来到这个熟悉到不能在熟悉的湖畔，我不再嬉戏，而是坐在湖畔青青的草地上，一边看夕阳美景，一边想着自己的心事。白云、湖泊、小草、乡村、竹林、人家，这正是我所向往的生活啊！
初三同学情作文600字【七】
有句俗语说得好：耳听为虚，眼见为实。可有些事情，有些人，你即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学，他是我迄今为止见到过的最多面性的人，他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向你展示他的N个面，一会粗心一会细心，一会贴心一会闹心。咋一听，可能你会认为这是我的四个同学，其实不对，就是一个，就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。
记得有一次班上进行小测验，同学们都在奋笔疾书，他也不例外，只不过他会趁老师回办公室拿水时，冲着我们做鬼脸，学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑，但他连忙对我们摇摇头，竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”，还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴，在手的掩护下偷笑，但看着他一脸假兮兮惶恐的样子，我们实在憋不住了，也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好，在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书，还不时地趁老师不注意，冲我们眨巴眼，看着他一流的演技，我们不得不佩服，但更令我们佩服的是，他竟然能够第一个交卷。
发试卷了，果然不出我们意料，他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了，可你再给他一次重做的机会，他居然可以做得全对。哎，所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧，别人不会的手工他都会，别人要花很多时间捉摸的东西，他看一眼就能栩栩如生的把它展现在你面前。你瞧瞧，这和考试时的他是同一个人吗？老师也会经常对他说：“哎，你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”
不仅仅如此，他还是个贴心又闹心的矛盾体。
记得四年级那年过教师节，他早早到校，在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品，还为老师打好水，下课追着老师捶背，上课超级积极地回答问题，中午帮同学们打饭，还主动擦黑板……老师们不禁感叹：“这猴儿终于长大懂事了，比养个女儿还贴心呀！”可没想到的事情发生了，他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机，不仅仅把本子都撕了，还举行飞行比赛，把飞机全部从窗户扔出去。不一会，楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他，不仅在校园广播站批评了我们班，还扣了好多分，那一周的流动红旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是这样一个具有多面性格的同学，不过这样也很有趣，就好像同时拥有了几个小伙伴，让我们的学习生活充满了乐趣。哦，说了半天重点忘了，他叫倪永智光，是楚才小学六（3）班的学生，那个坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帅小伙就是他，如果你想和他交朋友，一定得适应他那超级“变脸”的性格哟！
