以文明在我身边为题作文【一】
从古到今，世上的万物是多么的神奇啊。小鸟在树上睡觉为什么掉不下来呢？下过雨后，为什么会出现彩虹呢？这些都是科学知识要我们去学习，去了解。
小鸟的爪子在正常状态下是紧缩的。它只有用力时才能伸开爪子，所以它晚上睡觉时也是紧紧抓住树枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美丽的大气光学美景之一。彩虹的形成主要是太阳光在圆的雨滴内，经过折射，又回到观察者眼睛的结果。不同高度的雨滴会出现不同的颜色，所以我们看到的彩虹是五颜六色的。
生活中还会遇到很多科学知识。我们要相信科学，热爱科学，在生活中寻找科学，做一个热爱生活热爱科学的人。
以文明在我身边为题作文【二】
今天，老师前脚刚进来，就对我们说：“同学们同，我们来做一个小实验吧。”我们说：“做什么呀。”只见老师小心翼翼的从桌子下拿出一个鸡蛋和一个小盒盐和一杯水。我们满心疑惑：“这是要干什么呀。”
老师开始做实验了，只见老师把鸡蛋放在水里。拿了一个盖子，舀起一勺盐，倒在了杯子里。鸡蛋慢慢浮了起来，可是，当它“爬”到一半时，没有力气了，只好认凭水流的来回冲撞不停的摇晃，老师拿出一支笔，朝水里搅了搅，鸡蛋像吃了定心丸似的停止了摇晃。
只见老师又往水里加了一勺盐，鸡蛋吐了一个气泡，好像在说：“快点让我浮起来吧，我快撑不住了。”随后，又猛的向上一冲，上升了些许。我见鸡蛋快浮起来了，悄悄的为它打气，此刻，教室里鸦雀无声。
老师又往水里加了一舀盐，鸡蛋有些小得意了，这次，只上升了一点点。
只见一个同学一马当先，冲到前面，抓起一把盐往水里扔去。
鸡蛋往上冲了冲，可是，水面就好像镜子，鸡蛋怎么是破呢？那个同学又抓起一把盐，扔进了水里，鸡蛋往上猛的一冲，终于冲破了这面“镜子。”
科学无处不在同，只要我们有一双明亮的眼睛，总能发现科学的妙处。
以文明在我身边为题作文【三】
窗外射进两三方斜斜的太阳，正照在我的眼睛上。照得难受了，一扭头，看见门外站着一个小男孩。
小男孩的个子不高，大概只有一年级吧!门原本就开着，他的目光在教室里转了一圈，随即落在正在讲课的班主任红老师身上。红老师讲课讲得入了迷，竟然没有发现门口正要找她的男孩。男孩默不作声，仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步，似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情，又向前小小地迈了一步。
也许发现许多同学向门外望着，红老师停下了讲课，把头转向左边。小男孩很快反应过来，小声地说：“老师，打扰一下。”快步走了进来，把一张纸递给红老师，还小声说了一句话。“好的好的。”红老师微笑着说着，把纸放在讲台桌上。小男孩快步走出了教室，还随手轻轻地把门关上。
待他走远了，红老师说：“那位小男孩虽然只有一年级，但比你们懂礼貌多了。”听了红老师的话，我们都说不出话来。想起平日的所作所为，惭愧不已。看来我们也要向那位小男孩学习啊!
以文明在我身边为题作文【四】
文明是我们中华民族的传统美德，孕育了13亿多人，才到了今天兴旺发达的社会，虽然没有其他国家那么发达，但已经比原来好多了。
文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围，比如“我们在日常生活中，如果见到了陌生人，你说话很脏，那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里，我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的'这样一个故事：他在上大学的时候，正上课的时候，他的钢笔掉了，他让他前面的那个人帮他见一下，他说：给我拾一下，结果那个人没有理他，老师的同桌东西掉了，他还是让他的前面那个人帮他拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声谢谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。这也说明了文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。让我们一起努力，让文明伴我们一起成长!
以文明在我身边为题作文【五】
文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份文明。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢?
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。
我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。近得触手可及。我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。
其实，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
以文明在我身边为题作文【六】
“向前一小步，文明一大步”的公益广告，是我们许多小学生都耳熟能详的。在我们身边，有许多同学不仅明白这句广告语的意思，他们还用自己实际行动诠释了它所包含的文明的内涵：
看，这校园里干干净的，都是我们学校的环保卫士的功劳。学校里的环保卫士，每天都在检查学校周围有没有垃圾。要是发现要垃圾，我们学校的环保卫士就会马上把垃圾捡起来，放到垃圾箱里。这样我们的学校就会干干净净，每一片纸，每一片塑料袋，每一个果皮，都不会出现在我们学校了。
记得有一次，我们班一个同学得了感冒，咳嗽得厉害，痰也较多，他老是咳嗽大家听见了就烦，都说不要再咳嗽了好吵人的。正当他要吐痰时，为了保持地面的干净，便从书包里拿出了方便袋吐在里面，上课要吐时，就不会影响别人了。大家看到这种行为，都说好，再也不说那个同学了。反而学那个同学的那种行为，从那以后教室里在也没有痰的痕迹了。
还有一次，我正准备到球场打乒乓球。看到了一个小孩子手里拿着饼干包，我心想：这小孩真有趣，包装纸也舍不得扔，留着装沙玩么吗?可是，我错了，只见他径直走到了垃圾桶旁，踮着脚将包装纸往里扔，可他的个头比起那个垃圾桶小，所以扔不进。我赶紧跑去把扔进了，他对我说：“谢谢”。我听了之后，觉得很舒服。
文明就在我们身边，我们身边有许多文明人。让我们向他们学习，并警记“文明一小步，成长一大步。”
以文明在我身边为题作文【七】
今天我可真高兴啊！因为我放了孔明灯！
我仔细地观察了孔明灯的形状，发现它的上面是一个较大的纸灯罩，灯罩的下端有一个竹圈，在竹圈上拴着2根互相垂直的细铁丝，在这两根铁丝的交叉点上，有一块大9约平方厘米大小的小蜡块。只见舅舅拿住灯底的左右侧，哥哥展开灯罩，爸爸把蜡块的四周点燃。当我们把小蜡块的.四角点燃以后，又让它慢慢吸足气，膨胀后才开始放飞孔明灯了。我双手紧闭着，在心里默默地许下了一个愿，妈妈说：“只有通过自己的努力了，这个愿望才能够实现。”我有些心急，舅舅看出来了，他说：“没关系，慢慢等，它快好了。”孔明灯的灯罩慢慢地膨胀起来了。可过了好一会儿，孔明灯都还没飞起来，在约两分钟左右，孔明灯终于有了上升的迹象，妈妈一松开手，孔明灯就徐徐飞上了天空。原来孔明灯就是这样飞起来的呀，我兴奋得手舞足蹈。
我在放的时候，脑子里就产生了许多疑问：孔明灯它是怎样飞起来的？它为什么会飞起来？它为什么会飞这么高呢……带着这些疑问，我又问自己的亲朋好友，可他们也从没有放过孔明灯，所以他们讲解的也不是很清楚。这时，姨丈告诉我：“你还是快问问电脑这位小老师吧！”我这才开窍，对呀！电脑上肯定会有的！
于是， 我赶紧跑到楼下，打开电脑搜索，结果终于找到了答案。原来孔明灯会飞上天是因为它与现代热气球的原理一样，灯内部经燃烧使空气受热膨胀而升空。燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。
由浮沉条件可知，只有满足：
F浮>G总=G热空气+G灯 即：G灯<F浮-G热空气
时它才能上升，由此可知它的自重(包括外壶燃料的重力要很轻才能起飞，轻到什么程度呢？
G灯<F浮-G热空气=ρ空气gV排-ρ热空气gV，G灯<(ρ空气-ρ热空气gV排，m灯<(ρ空气-ρ热空气V排， (1空气的密度可由理想气体状态方程得出。
把(2式代入(1式可得把(2式代入(1式可得 可见其能否起飞由灯质量和气温、热空气温度和孔明灯容积共同决定。
具体数据估算如下： 设当天气温：T空气=300K(27℃；大气压强：1标准大气压，p=1.01325×105Pa；孔明灯容积：V容=V排=0.2m×0.25m×0.4m=2×10-2m3；加热后的空气温度：T热空气=500K(227℃；ρ空气=0.029kg/mol.代入(3式得：
在上述条件下孔明灯总质量在9.44g时，当热空气温度升到227℃时上升。 假设在上述条件下把孔明灯质量减轻成m灯=4g=4×10-3kg，由(3式变形并代入数据得：即热空气温度只要升高到88℃，孔明灯即可上升。
仍按上述条件，若孔明灯质量 即m灯≥23.56g，则无论热空气温度升到多高也飞不起来。
由上面分析可知孔明灯要起飞，它的质量不能超过一定值，而且质量越小所需热空气温度越低，也就越容易起飞。
然而为何热空气会飘浮呢？我们可用阿基米德原理来解释它：当物体与空气同体积，而重量(密度比空气小时就可飞起，此与水之浮力的道理是相同的。将球内之空气加热，球内之一部份空气会因空气受热膨胀而从球体流出，使内部空气密度比外部空气小，因此充满热空气之球体就会飞起来，而上升的高度最高可达1000m左右。除此之外我还了解了孔明灯的由来，传说是诸葛亮发明的哟！
经过今天的这件事情，我破解了孔明灯的秘密，还明白了热气球的原理。同时我也感悟到：科学无处不在，只要你留心观察，你就会发现——科学就在你身边。
以文明在我身边为题作文【八】
我们生活在一个文明的社会上，文明时时与我们生活同行，，因为有了文明，我们生活更加丰富多采，我们的社会才将更加和谐.
我们连云港市长途汽车客运站，有一支常年为旅客无私服务的平板车队，他们是由十几位离退休的车站旅工组成的顾客服务队，外地旅客称他们为"雷锋车".他们在平凡的工作岗位上，以自己的满腔热情为来自全国各地的旅客服务.
创立初期，几位退休的车站旅工看到南来北往的旅客搬运行李，抱着小朋友转车都非常不方便，便想到组织平板车辆为顾客服务，便找了一辆，他们的行动迎来了很多人的参与，一时间银行，学校，政府，部队的这些老人参与到"雷锋车"当中，他们自己购置平板车等为顾客服务的设施，每次汽车到站，就看到他们忙碌的身影，把顾客拖往港口，街道，码头等地方.他们不收顾客一分钱无私服务，还为顾客提供茶水，休息场所～～～～～～
有一次，我和爸爸到北京旅游回来，从长途汽车站转车回家，就遇见了可敬的"雷锋"车手们，由于第一次去北京，我和爸爸买了许多东西，上车，下车非常不方便，真想把这些东西扔了，可是有舍不得，拿又没法拿，正在一筹莫展的时候，这些"雷锋"车手来了，不由分说，，七手八脚就把这些物品往我们乘的那辆车上拖，运完了我们的货物，他们又去为其他乘客服务."雷锋"车就是港城市民文明行为的缩影.
其实，文明在我们连云港无处不在，它已经渗透到我们生活的方方面面，深入到生活的每一个细节，并带动了很多人的参与其中.你看，手执小红旗维持交通秩序的;穿黄马甲打扫卫生的;在公交车上让座的;无偿献血的;拾金不昧的伸张正义的;参与社会志愿服务的～～～～～～
文明就在我们的身边，因为有文明与我们同行，所以我们社会才会不断的发展，我们的生活才更加美好，由于文明就在我们身边，与我们同行，我们的灌云县才会发生翻天覆地的变化，勤劳的灌云人，才创造了令人属目的灌云速度.
