如今,六年已经过去,初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来:我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的`事,每一件都深深地印在脑海里,令我不敢相信已经过了六年。
六年,是一个怎样的概念?
六年是漫长的。在六年的小学生活中,发生过多少事情呀。当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
可是,当我将要告别亲爱的母校,告别亲爱的同学们的时候,我感到六年太短了,简直不像过了六年,而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说,还想参加更多的校园活动……总之,我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去,现在我却希望日子能过得越慢越好,让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的,我必须要和老师、同学们说再见了。
六年,太短了。
其实六年并不短,因为在这六年中的生活,是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养,感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活,我应该感到幸运。感到六年太短,是因为我对母校的感情很深,这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师,舍不得这里的同学,舍不得我的小学生活。
既然时间不能停留,我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧!在这特别的日子里,我要向母校献上我最诚挚的祝福:“祝母校桃李?禾煜拢
再见了,母校!再见了,我的小学生活!
虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个“桥梁”,那上面清楚的写着“建设街小学”五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2004年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的“文化行为现场会”就在母校举行。那次会议是在新二楼的`多媒体教室里,可容300多人同时听讲。
教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学习,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言,还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和平的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语,以及同学们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。
漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被同学们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!
愿建设的明天更美好!
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