写雨作文600字高中(以雨为话题高中作文600字)

写雨作文600字高中(以雨为话题高中作文600字)

首页话题更新时间:2023-02-27 10:14:42
写雨作文600字高中(以雨为话题高中作文600字)

写雨作文600字高中【一】

冬天的雨来了,混杂着空中的清新和一缕缕微弱的风来了。无声无息的滋润着一方土地,给人们带来无限美好,让人们的生活充满温馨和快乐。

冬天的雨不威猛,不暴烈,不用闪电交加,它总是悄悄地落在地上,发出嗒嗒地声响。这雨,像柳树上垂落的万条丝绦,像羽毛在空中飘零。

人们喜欢春天的雨,因为它有希望的活力,有美好的开头。

人们喜欢夏天的雨,因为它带给了人们一丝又一丝的凉爽。大雨之后城市更加焕然一新,充满了活力;大雨之后地景色更加迷人七色彩虹冉冉升起,在天空中架起一座拱桥,若隐若现,颇有神奇、美妙的感觉。

人们也喜欢秋天的雨,因为它能使瓜果更甜,更加好。大雨的冲刷使这个秋天更富有诗情画意。让那山中的红叶,大地的秋色更加的迷人。

冬天的雨是被冷漠的,因为冬天很冷,下雨就更冷了,不但影响人们出行,也破坏了交通安全,在人们眼中冬天的雨就像是一个无恶不赦的大坏蛋。

所以冬天的雨是被人冷淡的可怜的孩子。没有活力,没有希望,没有朝气是个一无所有的人。

但是,冬天的雨依然是那么快乐、无忧地下着,直到春天来临

冬雨下着,时间不长,好让人们温习一下夏日的凉爽,雨后的鸭绿江边,空气更洁净清凉。

写雨作文600字高中【二】

窗外,雨淅淅沥沥地下着,伴着清幽的雨韵,几只不知名的鸟儿开始啼啭起来,雨雾在半空缭绕起一幅朦胧的画卷。我依附在窗前,深深陶醉于这迷幻优美的冬雨之中……

雨,打在屋檐上,发出异常清脆的音响,如歌如颂。天色一下子阴暗下来,啼啭的鸟儿停止了歌唱,掠过树梢,消失在皓皓天际。天愈来愈暗,我一扭头,透过窗棂,看见小区花园中那屹立的路灯,发出迷离而闪烁的光芒。在绵绵细雨中,这路灯好似一位亭亭玉立的少女,沐浴着这丝丝柔柔雨的缠绵。花园的角落,几块木板斜靠在围墙上,雨便顺着斜面潺潺而下,欢乐的雨珠蹦跳着,欢唱着,在地面上跳起了欢快的圆舞曲,留下一路雨的心情……

夜幕降临,黑夜已经涌进房间,我不开灯,点上一支蜡烛,在一屋朦朦胧胧的烛光中,倚在窗前,赏雨,听雨。

烛光摇曳,幽淡的光惬意地享受着雨夜的神秘。在一片昏暗中,但见阳台上躺着一把伞,我的心再一次被雨吸引,这伞就是一叶扁舟,载着我荡舟赏雨。

我不再满足于窗前的赏雨,毅然撑开伞,下楼走近这片迷离的雨帘。花园上积起一汪水潭,我欣喜地走向水潭。此刻,雨还在无休止地倾斜着,给人一种神秘的欢乐,在水潭上奔跑,像是用脚在翻耕湖面,激起无数涟漪。雨滴溅起的水花四处开放,恰似一朵朵清纯的荷花。

猛一抬头,但见闪烁的路灯下,雨悄然落在透明的雨伞上,溅起晶莹的水珠,发出清脆的音响——“叮咚,叮咚——”我来到一棵大树下,伸手触摸雨中的树皮,略带一丝丝凉意,雨倾斜在我手上,像是在为我洗礼,我闭上眼,感受惬意的微妙,“叮咚,叮咚——”

雨中,我迈着清脆的步伐观赏着冬雨的迷幻与美丽,我深深陶醉其中。赏雨,不仅是在享受雨趣,更是在体验与感受大自然的奇妙。

写雨作文600字高中【三】

虽然不长,但却是得到初一段所有语文老师的认可.

天,渐渐地暗了下来。乌云挡住了阳光,召唤着千万个同胞——雨点,正准备为世界的芬芳做出破碎的牺牲。

雨点下了下来,但还很小,小得似牛毛,掉到地上看不到水点,落到草丛听不见声音。一时还没有人察觉它们。一滴雨点从一片叶子上滑过,像是母亲的手给初醒的孩子微微地抚摸,无形之中新叶受到了滋润,那颗雨点也变小了些,继续滋润土地。

这绵绵细雨看似那样恬静,那样娇柔,似乎从来不曾下过。

但是,看——

一冲出去就发狠了,忘情了,没命了!雨点在霎那间大了起来,一层一层的乌云化作雨点冲了下去。谁能想到夕日白净的云多在这时竟会如此疯狂!面对干旱的大地。它们迫不及待地跳了下去。愿以自己的牺牲换作万紫千红的花朵与湿润的土地。每一次激情地碰状都意味着一滴雨点的粉身碎骨。一些乱石堆被冲塌了;但泥水也随着雨点冲走了;一些老枯木的果实被冲掉了;但新的生命开始了。有些雨点落如了小溪里、大河里,它们就随着大部队奔向梦幻般的大海……无论结果如何,它们都是在做痛苦而神圣的事业。

雨“沙沙”地下着……

乌云渐渐淡了起来,一缕阳光冲破了乌云,照向人间。这时万物才是真正的可爱——经过“将士”们忘我的“战斗”,万物都变的明晰而自然,花苞开如绽发光彩,新叶又开始舒展腰枝,就连小石头也懒洋洋地躺在地上,反射着耀眼的光芒,一切都变得生机勃勃,全都享受在阳光的沐浴之中。

但是,雨点们……

哈!它们并没有死亡,在滋润一方水土之后被阳光和善良的死神带入天际。乘着细风奔向远方,开始新的旅程……

写雨作文600字高中【四】

不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;

有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;

有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;

有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。

当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。

我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。

看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来的。

树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

写雨作文600字高中【五】

描述自然景物:

自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点:

(1 要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样,镜头对准什么地方,就把那里,就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择,要抓住特色。

写绘景为主的记叙文,还应该注意思想感情的表达。一般说,写景,往往为了借景抒情,或表达对祖国、对家乡的热爱,或是赞颂大自然的奇观……总之,不能这写景而写景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

(2要注意符合客观事实。自然界中的景物,往往既和时令相关,又和地域相关。一年四季,一日之内,时间不同,景色就不一样;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方,有时由于自然现象的互相影响,景物也会发生变化。由此可见,写景,要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章,用上了“月圆如镜,繁星满天”这样的语句。其实,这是不符实际情况的,因为自然现象中,“月一明”了,“星”自然就“稀”了。写景不真实,不仅会闹笑话,还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信,平时就要留心观察,以免出现不必要的笑话。

(3 写好静态和动态,展开丰富的联想。自然界的景物有静有动,在绘景时如能动静结合文章效果就更佳,感染力就更强。

写雨作文600字高中【六】

“夏天孩儿面,一天变三变”。上午还是艳阳高照,下午就立刻变得十分闷热。“知了,知了……”,听,知了也躲在树叶里,热得直“抱怨”呢。看,连各家各户的小狗也热得伸出了舌头。我的衣服也被汗水湿透了。燕子插着地面低飞,蚂蚁也忙着搬家,树叶摇曳着,好像随时都会脱离树干,被甩向远方。看来,暴风雨将要来临了!

乌云浩浩荡荡地从天边***过来,把太阳公公“押”走了。乌云越来越厚,越来越低,好像站在房顶上就能扯下一片。不知道是谁家的窗户没关好,失去控制的窗户“吱吱”的响着。我还没来得及推测后果,只听“咔”的一声,玻璃碎了。这时,一道闪电划破天空,把我的房间照得如同白昼一样。隆隆的雷声响起,好像从我的头顶滚过,随后在我头顶重重地炸开来,声音震耳欲聋,惊天动地。这时候,又一道闪电划过,好像一条白龙在乱舞,我赶紧捂住了耳朵。

“噼里啪啦”,铜钱般大的雨点有节奏地落下来。落在屋顶上,落在地面上,那“滴答滴答”、“啪啦啪啦”的声音,奏响了一曲“夏天的雨之歌”。雨点落在小树上,小树张开了小嘴,愉快地抖动着身子;雨点落在了池塘里,溅起了一朵朵水花。接着又是一个炸雷,好似炸裂开了一条天河。雨下得更大了,瓢泼大雨从天而降。小树发狂地摇摆着身子,房顶也腾起了一团团水雾。屋檐下的水,如同高山瀑布泻落下来。顿时,街道上、院落里、家门口,成了一片汪洋。马路上,汽车经过的地方,溅起了一米多高的水墙。这雷阵雨可真大啊!

渐渐的,雨越来越小了,开始像布一样,像莲子,像断了线的珍珠。

一会儿,雨停了,云散了,太阳公公露出了笑脸,大地万物就像滤过一般。清新的空气,带着花草的芳香……

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