人的一生是人们难以预料的,就如衣服上的扣子,它拥有不同的样式,在不同的人身上就有不一样的命运:许是残破不堪,或是完好无损,又或是见弃于人……
孩童时,父母为我们扣好衣服上的第一颗扣子;青春时,我们自己在摸索人生中的第一颗扣子。
人生中的第一颗扣子,对于每一个人都是不同的。但是我认为,我人生中的第一颗扣子是“明白”。是去明白对于现在的我们学习是最有用的,劳动对于我们是最光荣的,我们伟大的祖国是最可爱的。
学习,对于喜爱它的人,它会特别友好与关心,它能够帮助你获取丰富的知识;能够使你从他人的失败中汲取教训;能够教给你做人的道理……在学校里,它能使你获得老师的青睐与表扬;在成绩上,它可以让你得到满意的分数;在人品上,还可以使你拥有谦逊与打破砂锅问到底的精神。但是,对于厌恶它的人,它同样也不喜欢你,因为你的态度,它带给你一系列的坏处。
这简单的道理,只要你明白了,就会有不一样的命运。
劳动,每当收获季节到来,农民们就会起早贪黑地去田野里收获那片金色的麦穗,去果园里采摘硕大的果实。也许,他们的身上会变得脏兮兮,会让身体十分劳累。但是,他们一定很开心与满足,因为他们的播种得到了回报,他们的辛苦没有白费,他们的收获可以为他们“丰衣足食”。
这是劳动给人们带来物质与精神上的满足与考验,只要明白了,就会有收获。
祖国,是生我们养我们的地方。每每站在升旗台前,仰望飘扬的五星红旗和愿做背景的蓝天,我的内心总是非常激情澎湃。因为那代表着我们的祖国,那是我们祖国的标志。回忆起死去的革命烈士,我的心十分悲痛。但是如今的祖国,愈发的富强,让我们为自己的祖国感到骄傲。
祖国,当我们明白了应该为你做什么,而且成功的时候,我相信你一定会为我们感到自豪。
人生第一颗扣子,我正在学会将它扣好。让它能够在我的“衣服”上绽放属于它的姿彩。去行动吧!去爱学习,爱劳动,爱我们的祖国吧!
一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
我们班上有许多差生,还有一些好生和差等生,我坐在好生一组里,可我却得不到100分,只有几个尖子生偶尔得到,但也不多,老师为了奖励他们,有时会发一些小奖品鼓励他们.
当我们学了"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"这句话时,才明白了时间是多么宝贵,用金子也买不到,同时老师还告诉我们,平时成绩和考试分数也跟金子一样宝贵,在关健时候,如果你丢了一分,就要花很多钱来买这一分,所以分数也是很宝贵的`.
100分,大家都渴望得到,但如果你不努力,你就是等到老,也不会等到100分的光临的,只有靠自已的努力才能取得好的成绩.
人生就如一个赛场,我们每天都在赛场上努力拼搏。既尝过成功的甘甜,也尝过失败的苦涩。那么,是什么原因让你失败了呢?是的,你输在了起跑线上。只有打好基础,才能垒成一座高楼大厦,直入云霄。
人的外表只是一个躯壳,真正的是我们的人格,我们要从小遵守秩序,懂礼貌……做一个有道德、品德高尚的人,这便是我们穿衣服系的第一粒扣子。
“赠人玫瑰,手有余香”。这是一个多么形象的比喻啊,当我们给予别人,自己得到的是更多的快乐。而有的人只活在自己的天地里,不懂得给予,也不懂得回报。只要每个人都献出一点帮助,那么世界将会变成爱的汪洋大海。
记得有一次,我正在马路上走着,刚准备过马路时,红灯亮了,我只好停留在旁边等待着。这时,从我背后走出一位年迈的老奶奶,她仿佛眼睛不好,没看见前面是红灯,刚准备一脚踏上斑马线,我原本想上前阻止,却又觉得自己是在多管闲事,便收回了刚迈出的一步。周围的人见了也是不以为然。忽然,一位年轻的阿姨急匆匆地从人群中穿***出来,一把抓住了老奶奶。她的这一举动让全场的人都很震惊,更让我觉得这位阿姨是那枯萎的百花丛中唯一一朵开得最灿烂的鲜艳的花,是那光秃秃的树上的唯一一片绿叶,是那黑暗中唯一一丝光明。“老人家,前面是红灯,可不能过去呀!”“啊,前面是红灯呀,谢谢你呀,年轻人,要不然我这条老命就没喽!”绿灯亮了,阿姨搀扶着老奶奶一路上有说有笑地穿过了马路。看着他们远去的身影,我心里感到暖洋洋的又有几分羞愧。为什么我不能帮助别人呢?我想是因为我的胆小与懦弱吧。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们需要时时刻刻记住这一点,并勇敢地去帮助别人,千万不要被自己的恐惧所打倒。勇敢,是一种品质,更是一种生活态度,它带领着你挑战困难,让你明白永不服输的精神,守护着你的精神观念,不让害怕侵略了你的心灵。
以前我很怕黑,不敢自己独自一个人睡觉。可自从搬进了新家过后便开始尝试着自己独自睡觉。晚上,月亮爬上了树梢,露出娇羞的脸庞。可我哪有心情欣赏,坐着发了半天呆,还是决定关灯睡觉,听着窗外的寒风呼肃,我竟不知不觉睡着了。到了后来,我便慢慢地习惯了。原来,只有不断磨炼自己的意志才能勇敢地面对困难呀!生活如一面明镜,镜中的你和现实中的你长得一模一样,分不出好与坏,只能分得出对错。而困难就如一个弹簧,你惧怕它,它便肆无忌惮地打败你;如果你敢于面对它,把它踩在脚底下才会战胜它。
庄稼需要雨露滋润,而我们的人生需要用道德去修饰。如同那粒扣子,只有你扣好衣服上的第一粒扣子,其它的扣子才能粒粒扣对。只有扣好人生的第一粒扣子,我们的人生才会变得更加充实、圆满,丰富多彩!
好多老师认为学生生活阅历少,在作文写作时“无米下锅”。其实学生到了初、高中阶段,人人都已经初步具备了自己对社会、人生、周围环境等的认识与观点,只是教师没能很好地引领学生发现并开采这一资源,没能指导学生把说话与写作真正联系起来。孔子说,“不愤不启,不悱不发。”他老人家是说进行启发式教学一定要讲求启发的时机。但这样守株待兔,坐等时机的到来,是否也有些消极的意味呢?作为学校教育与教学,就应当积极创造条件,主动促成学生“愤”与“悱”状态的产生,从而使学生走向学习成功的彼岸。基于这一认识,在议论文教学中,我秉持“不启不愤,不发不悱”的认识,主动创设宽松的课堂氛围,联系学生生活实际,以学生关心的观点引路,“逼迫”学生开口,让“多年的哑巴”说出了心中的话,而且他们越说胆越大,越说越想说,越说越有话说,越说越流畅。许多学生都很惊讶:“我怎么会这么能说?”“我怎么会说得这么精彩?”在不知不觉中,一些曾被判为“无米下锅”的“贫农级”学生,在短短一个学年内突然变成了我任教班级的“米粮大户”。可见,作文课上学生写不出作文,并不等于学生无话可说,而真实情况多是我们教师的引导没到位,没能把学生的“话匣子”给“撬开”。
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